感恩主題隨筆初中作文

　　初中生常常有需要感恩的物件，比如父母，老師，等等，他們都各自對自己的成長奉獻了很多力量。所以寫一篇隨筆感恩吧！接下來小編為大家整理了，歡迎閱讀!

　　篇一

　　人生的內涵，是旅途，不是征程。人生的意義，酸甜苦辣，喜憂參半。

　　自己豐富才能感知世界的善良;自己坦蕩才能逍遙生活於天地之間。生活的我們只要擁有一顆感恩的心，去對待生活，感恩生活，每一個人都可以使一個微笑的小天使。

　　人生如鏡，你的微笑不會折射為哭泣，面對生活，我們既要有乘風破浪的勇氣，又要有地圓角的豪邁，更要有匍匐前進的決心和啟迪開闊的憧憬。

　　經過坎坷，記著改正自己。

　　經過風雨，記著保護自己。

　　經過彩虹，記著鼓勵自己。經過挫折，記著成功自己。

　　經過驕傲，記著謙虛自己。

　　感恩的人明白：一位的自暴自棄，不如給自己一個微笑——下一次，我一定能夠做好!

　　感恩的人，心中充滿陽光，即使有大風大浪，也不足掛齒。用眼睛去欣賞，用耳朵去傾聽，用心靈去品味，人人心中都有一汪清泉，洗灌你的靈魂，滋潤你的生命。指引生活中的瑣碎，生活中的紛雜，才巖壁她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。

　　感恩的人，心有琴絃，縱然曲盡人散，客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹桂花化為清香。學會感恩，讓每個接近你的人都有如沐浴春風的感覺。

　　給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫軟的擁抱，為對生命的美麗作感激的鑑證，讓心中充滿希望，讓心中充滿智慧，讓心中充滿力量。你就會創造奇蹟。感恩的人，心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是玲瓏的小貝，滿階是剔透的玉石。玉石，孤獨不再降臨，天空不再寂寞。

　　只要有一顆感恩的心，人生才有春天，只要擁有感恩的心，人生就會光明。待天明，抬頭望天，心澈如泉，心朗如天。

　　篇二

　　金色九月，秋高氣爽，在這充滿豐收喜悅的季節裡，教師節悄悄來到我們身邊。在此我要特別感謝我的語文老師——周老師。

　　在這個以教師為主題的季節裡，空氣中滿溢著感念師恩的馨香。敬愛的老師，多少個日夜，您孜孜不倦地奮鬥在教書育人的崗位上，為我們帶來知識和力量;多少次，您擔當著知心朋友的角色，傾聽我們的心聲;多少回，您像親人一樣，噓寒問暖，關心著我們的生活!

　　記得有一次，當我做著一份練習時，一道“攔路虎”擋住了我的去路，我百思不得其解，多麼希望有人能幫我一把。您好像看穿了我的心思，立馬走到我身邊，您耐心細緻地給我講解解題的思路。碰到不明白的地方，當我懷著失望的心準備自暴自棄時，您總會意味深長地教給我做人的道理。您在我那顆幼小，無知的心靈裡播下了希望的愛的種子。不知為什麼，在您的引導下，我的畏難情緒慢慢消亡了，題目也就迎刃而解。戰勝了“攔路虎”，我的心裡格外高興，您看著我，也笑得格外甜。老師，是您將我那顆困惑、堵塞的心理帶進了題中，帶入了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的知識天地裡。

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現。老師，在這感恩的季節裡，我要用真誠的心來感謝您，是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。老師，您的偉大精神永駐我心!

　　也預祝所有老師：教師節快樂!

　　篇三

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了，”一點也不錯。是媽媽辛辛苦苦懷胎十月，把我帶到這個美麗的人間天堂，是您用甘甜的乳汁哺育我成長，又是您把我送進幼兒園，領進學校，還是您日夜操勞陪伴我讀書寫字，正如《遊子吟》中“慈母手中線，遊子身上衣……”。所描繪的，您將全部的愛傾注在我身上，才使我成為一個德才兼備的好學生。

　　每當我看見您勞累了一天，疲憊不堪的樣子，我很心痛，因為有了我才使您身體一天天垮了下來，經常是腰痠背痛，有時爸爸在家幫您揉腰捶背進行按摩才能減輕你痠痛。我看見以後，便向爸爸學習按摩技術，在爸爸的幫助下，我終於初步掌握了揉腰、捶背、捏腳等技術，每天晚飯後，媽媽看電視，我便在媽媽的身後幫她揉腰捶背，腿部按摩，然後揉捏腳心,就這樣一遍又一遍使媽媽全身肌肉得到放鬆，促進血液迴圈，直到媽媽感到舒服為止.雖然我的雙手發麻，但看到媽媽的腰痠背痛明顯有好轉，我信心倍增，忘記自己的辛苦，繼續堅持下去。媽媽在我的小手按摩下一天天康復了，爸媽誇我長大了，懂事了，是一個孝敬父母的好孩子，我高興極了。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”我覺得做兒子愛護媽媽，孝敬長輩，能為父母做奉獻，這是應該的。光憑現有的愛還不夠，將來我長大後，更要用實際行動感恩雙親大人一輩子，這是我的心願。

　　尊敬老人這是中華兒女應有的美德，現在每當我放學回家的時候看見媽媽快快樂樂的樣子，我心裡樂滋滋的，願她平安健康，怡養天年。