寫高中開學第一天的作文

General 更新 2024年12月27日

  開學第一天,我心情澎湃,又是那麼的緊張。剛上高中第一天很高興。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!

  篇1

  今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

  沒想到,第一節課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創佳績!第二節是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語文課,我對語文可是情有獨鍾,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”並且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創意的自我介紹啊!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,於是我就當上了地理課代表。第五節是數學課,數學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人……

  一天下來,我收穫了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!

  篇2

  開學第一天,我心情澎湃,又是那麼的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。

  校園中人真多,整個學校的學生***初中與高中***都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆高中開學第一天作文高中開學第一天作文。

  過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與願違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

  也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最後。唯獨只有我,顯得那麼拘束,結果成了他們的‘墊背’,到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩隻蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

  坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒有交談過。此時我心中的願望就是早點放學回家,不要老是當個啞巴,不說話。真是太不習慣了。

  篇3

  度過了一個愉快的暑假,又迎來了一個新的學期,我懷著激動、興奮的心情跨進了學校的大門高中高二作文。

  開學第一件事情,當然是領新書了。看到講臺桌上一捆捆嶄新的書本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動著,我是一個愛書的人,看到這許多新書,就感覺到好像是許多新的知識大門在向我開啟著。同學們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動著書本。我心裡有點高興,因為同學們也和我一樣愛看書,也有點著急,我怕他們毛手毛腳地把書弄髒了。

  八點左右,老師來了。在老師的號令下,新書順利地發到了同學們的手裡。我摸著滑滑的書面,心裡有著一種充實感,迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。

  我還沉浸在知識的海洋裡,學校的大喇叭響了,老師要大家排好隊伍到操場上集合。先是學校的大隊長髮言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時間一秒一秒地流去,就再也回不來了。這話大家都懂,可是在這樣一個特定的時刻,通過特定的喇叭放出來,就顯得有點激動人心了。接著,董校長向我們提出了新學期的幾點要求,並宣佈了學校在新學期的工作重點,他的話很少,可是句句都是那麼感人,充滿著動人心絃的魄力,我在心裡暗暗地下了決心:新學期一定要有一個全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰

  從操場回來,老師開始宣讀班規。這個時候,老師的表情顯得很嚴肅,似乎是要給同學們一個下馬威。他一、二、三、四、五地說地慷慨激昂,我在下面還暗暗地做著新學期的打算,聽地糊里糊塗。不過我並不覺得愧疚,因為我本來就是一個好學生,這些班規可不是用來約束我的,聽也不聽沒什麼區別。

  總之,一句話,開學了,我要用我稚嫩的肩膀去承擔起所有的學習重任。

  篇4

  似水流年,今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

  開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

  上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
 

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