編導專業怎麼樣
在逐漸形成的採、編、播合一的趨勢中,編導的作用舉足輕重,那麼報考編導專業到底怎麼樣呢?下面小編為大家分享的是的詳細內容,希望對大家有幫助!
編導專業介紹
廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發展而設立的一個比較新的專業。編導涵蓋的範圍很廣,既不同於普通紙媒體的編輯,又不同於電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精緻的新聞專題片,除了攝像、記者等前期工作人員,編導的工作貫穿於整個節目製作始終。過去在廣播電視節目的製作過程中,導演和編輯分工不同、各司其職,因此在各工作環節上容易出問題,而且製作時間比較長。現在的廣播電視媒體,尤其是電視節目的製作以編導中心製為主,在逐漸形成的採、編、播合一的趨勢中,編導的作用舉足輕重。
編導專業主要課程
編導理論、電視攝像、電視編輯、藝術概論、中外名著賞析、電視文藝節目創作、電視欄目策劃、電視新聞節目、紀錄片研究與創作、電視節目導播、戲劇藝術、電視節目拍攝、電視編輯、電視節目導播。
編導專業具備的能力
培養目標
培養掌握電視創作構思與處理的基本手段與技法,具有駕馭節目整體運作的能力,掌握電視節目編導的基礎知識與工作技巧的高階技術應用性專門人才。
培養技能
具有較高的文化藝術修養,影視形象思維能力和編導創作能力。
編導專業方向與就業前景
電視臺、音像出版社、影視廣告公司、廣告公司策劃與文案、新聞傳媒及各大宣傳部門、會展中心等。
什麼樣的人適合做編導?
***一***性格方面。
外向型性格的學生是比較適合學影視類專業的,因為外向型性格比較善於交流。在專業學習和考試過程中,交流是至關重要的。本專業的上課形式不同於高中,類似於大學,上課更確切地說是一種學生與老師的交流,老師與學生就某一話題發表自己的看法,更有的學生感覺,課下與老師交流聊天竟能有意想不到的效果。考試更是考生與主考老師之間的交流,只有會交流的學生才能將自己學到的東西傳遞給老師,從而獲得老師的賞識與肯定。
***二***自身條件。
相貌好、身材好又多才多藝是對學習影視類專業學生的最高要求,因為在考試過程中會有許多學校有面試和才藝展示,有的有表演的內容,具備以上三點的學生會因此使自己出線的機會大增,然而這樣的學生實在太多,如鳳毛麟角般。因此具備以上一到兩個條件者比較適合學影視類專業。
***三***興趣愛好。
我在給學生上課的時候,一再給學生強調:要把自己的興趣愛好放到影視上來,學習任何專業都是需要努力的,興趣是最好的老師,只有有了興趣才有可能深入學習。從心理學的角度講,一個人如果從思維根源和內心深處對某一事物產生排斥,那麼他對這種事物的瞭解可能會費很大的周折,甚至永遠不會了解。我們學習這個專業的目的是為了考大學,但學習一味在這種功利性目的下學習會喪失動力。
***四*** 邏輯、語言和思維能力。
有了第一感覺僅僅只能算是入了門,重要的事邏輯、語言和思維能力。在寫作練習上,這三種能力尤其重要。比如評論的寫作考察的就是邏輯能力:總-分-總的分析—歸納能力和因果邏輯能力。有的學生可能心裡什麼都明白,但不會寫出來,也不會說給別人聽,這就說明他的語言組織能力不強,有待於提高。至於思維能力,其實就是看學生有沒有獨立思考的能力。
***五***觀察力。
人是社會中的人,對於影視類專業的學習更應該持續保持對社會的關注。許多同學在考試過程中抱怨題目無從下筆,在小編看來,其實如果他們關注社會就會發現許多故事就發生在身邊。只要抓住了一個點,一個細節,就是很好的題材、生活中其實不缺少愛,缺少的是發現。要有一雙善於去發現的眼睛。
安徒生童話讀後感範文