小學生演說家自我介紹模板
讓小學生從小就認識到自我介紹的重要性,對他們以後的成長道路上會有很大影響。以下是小編為你整理的,希望大家喜歡。
篇1
“啦啦啦,小星星······”你瞧,這就是我——一個實實在在、愛編歌的我。我今年9歲了,至於名字嘛,保密!至於長相嘛,我倒可以介紹一點。我牙齒中的霸王就屬門牙了,你看,它們倆被我養得肥肥的、大大的,難怪媽媽說我的牙齒是“稀班牙”呢!
一副飛機似的眼鏡架在鼻樑上,我的愛好當然是看書嘍!
有一個星期五晚上,我正坐在床上看著《小豆丁》這本書,我的眼前彷彿浮現出那奇妙的事情。誰知,我這一個“書蟲”一看便是幾個小時,最終到了12點,我還沒有睡意。時間一分一秒地過去了,只差三頁、兩頁······最後我把書合了起來——如果,不是已到了一點,我哪會心甘情願地把書送回原處呢?但是,我的腦海裡從小豆丁出世到小豆丁長大成人的故事情節一直都沒有消除過。夢裡,我會夢到那主人公,和他們一起飛翔,一起探索奧祕,一起遊戲,甚至還手舞足蹈。現在,如果我早睡,起碼能看上一個小時的書呢!
同學們,你是否每天都有看書嗎?如果沒有那就告別磨蹭,騰出時間鑽進書海里吧!書是我們的生命之源,是我的生命之中不可缺少的一部分。
篇2
我叫蘇湄湄,今年九歲了,我在石獅三小讀三年級。
我的個頭不高,看起來瘦瘦的,但是大家都說我的五官很漂亮;我的眉毛又濃又密,眉毛下面一對圓溜溜的眼睛,像兩顆黑葡萄。一張小小的嘴巴,一笑起來,就露出了兩排潔白的牙齒。
我的學習成績也不是很好,放學時,經常被老師留下來重寫日記,爸爸媽媽都為我的成績感到煩惱,這學期我一定要努力學習,不再讓爸爸媽媽煩惱。
在家裡,我是個乖巧的孩子。我們家有六口人,每次吃飯都要洗很多碗筷,我會幫著媽媽收拾碗筷,還會幫媽媽照顧弟弟。有一次,家裡來了幾位客人,媽媽忙著招呼客人,沒空照顧弟弟。小弟弟在地板上爬來爬去,弄得滿身髒,我看見了趕緊把弟弟抱進房間,陪他玩玩具,弟弟口渴了,我就把開水弄涼了再給弟弟喝。等客人走了,媽媽從手中接過弟弟,又表揚了我:“你真是個好孩子。”
我就是這樣的女孩子,願意和我交朋友嗎?
篇3
在班級這個溫暖的大家庭中,在少先隊員這個光榮的集體中,在老師家長的呵護下,我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級裡,我是老師的小助手,是同學的好夥伴;在家中,我是家長的好幫手,是鄰居口中的好孩子。
品德:我樂於助人、尊敬師長、友愛同學,有一顆善良的心。
我是一個富有愛心的小女孩,在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中,不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢,還在媽媽的陪同下來到中國福利會,捐出了自己的壓歲錢,我要把愛心撒向社會,是一個樂於參與公益活動的好孩子,讓這些零花錢用到最需要的地方,讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。
記得一年級時,在一次考試中,我熱心幫助了一位同學:考試開始了,我拿起筆正想答題,忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮,似乎有什麼天大的難題一樣,十分焦急。我見此情況,小聲的問道:“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後,毫不猶豫地開啟鉛筆盒,拿出一支筆,說:“我借你。”她聽後連聲道謝:“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。
學習:我的學習成績優異、勤奮好學,碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。
作為一名優秀的少先隊隊員,工作認真,處處以身作則,要求同學做到的,自己首先做到。勤奮好學,興趣廣泛,熱愛集體,關愛他人,以優異的成績和工作能力給同學做出表率,在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績,但我能時刻提醒自己,在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步,驕傲使人落後;一分耕耘,一分收穫。我用自己的實際行動,踏踏實實地從小事做起,有我的影響為榜樣,在全班營造了一種積極向上的學習氛圍,我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!
我得過許多獎項,如:現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學校運動會200米賽跑第八名等。另外,我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班,有:英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈,在一學期結束後,我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算,我也算是“多才多藝”。
紀律:我不但愛學習,而且守紀律,每天不遲到不早退,不與同學打鬧,不亂衝跑,
我經常幫助老師、同學:我是班級裡的學習委員,自從當學習委員的那天起,我就對媽媽說:“我覺得作為一個學習委員,不但成績要好,還應該熱心幫助老師同學。說到做到,第二天去上學,我見同桌正在苦苦想著一道題,我就問:“你有什麼難題,我幫你解決吧。”同桌豁然開朗,說:“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑,說:“很簡單,只要你把它們相加的得數除四就行了,因為……”
這就是我,一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。
小學生個人工作自我介紹