蘆葦贊閱讀答案

　　我凝望著這青青的蘆葦，沉思遐想：任何一個人必有所長，只要各盡其才，對人類就有貢獻;一個人的能力有大小，只要為人民而獻身，發出自己的光和熱，就應受到讚揚。我願作這綠色海洋中的一根小小的蘆葦……下面由小編整理關於蘆葦讚的閱讀答案，希望對您有幫助!

　　蘆葦贊閱讀材料

　　沒有到過白洋澱的人，總以為白洋澱就是白茫茫的一片。

　　其實不然，如果站在澱邊，根本看不到連成一片的水面，而是一個葦塘連著另一個葦塘，整個白洋澱就是一個莽莽蒼蒼的蘆葦世界。只有搖著船兒，進入蘆葦蕩的深處，才能看到一個個大小不同的澱子，碧藍碧藍的，波光瀲灩。這許許多多的澱子，還有那縱橫交錯的壕溝、港汊都隱沒在這奇妙浩瀚的蘆葦海洋裡。

　　看著這千里“綠野”，你會覺得它像南方層層疊疊的甘蔗田，又像北方遼闊的草原;像茂密的叢林，又像蔚藍的大海。它時而靜穆如山嶽，那樣清幽神祕;時而翻起萬頃綠浪，發出陣陣的濤聲，那樣聲勢浩大。這浩如煙海的蘆葦蕩，是絕妙的青紗帳，是曾經威震全國的雁翎隊的故鄉!

　　古往今來□鮮花□芳草□青松□翠竹□綠楊□垂柳□曾經扣動過多少詩人和畫家的心靈□用絢麗色彩給它們濃妝淡抹□用優美的詩句把它們謳歌頌揚□而蘆葦□往往很少被注意和重視□常常只被當作某種風景的點綴而出現在畫圖和詩文裡□其實□這平平凡凡□樸實無華的蘆葦□是很值得人們讚美的□

　　盛夏時節，每根蘆葦，從稈到葉都是鮮綠鮮綠的，翠得閃閃發亮，嫩得每片葉子都要滴出水來。它們臨風搖動，婀娜多姿，呈現出一派生氣勃勃、欣欣向榮的景象。一根蘆葦，應該說是很渺小的，微不足道的，也是脆弱無力的，被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧，它從來不會單獨存在，總是叢集而生，聚眾而長。只要有蘆葦的地方，就是一簇簇，一片片，成林似海，蓬蓬勃勃。風吹不斷，浪打不倒，在任何環境中也是從容挺立，不折不彎，掀起千重浪，喧騰澎湃。這時候，你一點也不會覺得蘆葦弱小，給人留下的是眾志成城，氣勢磅礴的壯觀景象。

　　蘆葦，是白洋澱的一大寶，在烽火連天的戰爭年代，它曾經是抗日英雄兒女的天然屏障。作為野生植物，它又是人們生活的一種來源，世世代代，養育著成千上萬人。它易生易長，即使每年冬天全部砍光葦子，只要第二年春天的一陣春風，幾場春雨，它就又會發筍冒尖，長出新的蘆葦。

　　蘆葦，雖然不能在高樓大廈作柱為樑，但在廣大鄉村，卻是建房必不可少的建築材料;它雖然不像金石那樣堅硬，萬古不朽，但它願粉身碎骨，變成紙漿，化為潔白柔美的紙張來;它能變作人們日常生活中的各種用具，就連那些葦梢碎葉，也勇於投入爐灶，用生命的火焰，為人們驅寒取暖，燒火做飯，全部化為光和熱……

　　我凝望著這青青的蘆葦，沉思遐想：任何一個人必有所長，只要各盡其才，對人類就有貢獻;一個人的能力有大小，只要為人民而獻身，發出自己的光和熱，就應受到讚揚。我願作這綠色海洋中的一根小小的蘆葦……

　　蘆葦贊閱讀題目

　　1.文章第①段先用一組_________句，盛讚_________、_________和_________，是為了引出描寫的物件_________，這組句子在這裡起了_________作用。

　　2.文中“迷醉”一詞的作用是：__________________________________

　　3.文章第②③兩段是從________入手描寫________，運用一系列比喻，以濃墨重彩，從不同角度描寫和讚美白洋澱蘆葦世界的_________、_________、_________、_________的特點。

　　4.文章結尾的第⑧段在表達方式上有何特點?

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　　5.結尾一段在全文中的作用是什麼?

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　　6.文章結尾說：“我呵，我也願作這綠色海洋中一根小小的蘆葦……”假如你當時也在場“凝望著這青青的蘆葦”，你有何感想?請談談。

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　　1.排比　莽莽的原始森林　廣袤的大草原　滔滔的大海　蘆葦　烘托

　　2.是文章的文眼，奠定了全文的感情基調。

　　3.整體　蘆葦蕩　莽莽蒼蒼　奇妙浩瀚　清幽神祕　聲勢浩大

　　4.結尾段由蘆葦自然聯想到人，用議論的表達方式提示了蘆葦的象徵意義。

　　5.這段文字在全文中起到了畫龍點睛、深化主題的作用。

　　6.開放性命題，言之成理即可。