春天閱讀答案
春天,是萬物復甦的時刻,春天在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳。下面由小編為大家帶來,希望對大家有幫助!
春天閱讀材料
熱愛生活的人,對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執著。一絲毫不起眼的綠,一抹微不足道的青,都會使他眸子閃亮,盈滿青春的光彩;心潮生輝,盪漾幸福的漣漪。春天對於熱愛它的人,無時地刻不在散發著股股神奇的魔力和生命力。
春在田疇,鬆軟的泥土散發著清新溼潤的氣息,冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢遊,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風箏高飛,濃濃春意瀰漫潔白的雲朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳
春天是一縷輕輕吟唱的和風,一捧溫暖明亮的陽光;春天是聲聲婉轉清脆的鳥語,片片馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出時拱動的力,樹木拔節時喧響的節奏;春天是透明純淨的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是孩子臉蛋上的天真無邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、 勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
春天閱讀題目
16. 第2段文字中作者描繪了哪幾幅春光圖?
17.從內容上看,第2段與第一段中用那句話相照應?
18.根據文中第3段文字的意見想想看,春天還是什麼?發揮你的想象裡,用自己的話寫一例。
19.本文在描繪春天是運用了多種修辭手法,試寫出一種。
20.對比《春》這篇課文,本文抒發了作者怎樣的思想感情?
16.***1****** 田疇 ***春光圖 ***2****** 河畔 ***春光圖
***3****** 天空 ***春光圖 ***4****** 果園 ***春光圖
17.春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳
春天對於熱愛它的人,無時地刻不在散發著股股神奇的魔力和生命力。
18.春天是一隻鈴鐺,喚醒了在沉睡的動物。
19.春就像媽媽的手,輕輕的撫摸著大地。
20.喜愛春天的思想情感。
不朽的失眠閱讀答案