吉林版五年級上冊語文第三單元試題及答案

　　對於語文的學習，除了背之外，還要多做練習!那麼，對於五年級上冊語文究竟要怎樣有效的去做題呢?彆著急，接下來不妨和小編一起來做份吉林版五年級上冊語文第三單元試題，希望對各位有幫助!

　　吉林版五年級上冊語文第三單元試題

　　一、看拼音,寫字詞。

　　1.甘甜的雨水zī rùn***　　　***了飢渴的秧苗。

　　2.兩面三刀的人是bēi***　　***鄙無chǐ***　　***的。

　　3.一位老奶奶kuà***　　***著籃子慢慢走著,忽然shuāi***　　***倒了,我急忙跑過去扶起她。

　　4.可憐巴巴的科羅西用qí qiú***　　　***的目光看著周圍的同學。

　　二、在加點字的正確讀音上畫“√”。

　　忌妒***jí　jì***　　　 靜謐***mì　nì***

　　腐朽***xuǐ　xiǔ*** 耽誤***bān　dān***

　　三、辨字組詞。

　　四、選擇正確的詞語填空。

　　耽擱　　耽誤

　　1.地震的救援隊伍與死神爭分奪秒,從不***　　　***一分一秒。

　　2.因為突降暴雨,急需的貨物***　　　***在碼頭上。

　　平靜　　靜謐

　　3.微風過後,***　　　***的湖面泛起一圈圈波紋。

　　4. ***　　　***的夜晚,仰望星空,又是另一種心境。

　　五、詞語訓練場。

　　1.寫出下列詞語的近義詞。

　　嚴肅—***　　　　***　 欺負—***　　　　*** 寬恕—***　　　　***

　　2.按要求寫詞語。

　　***1***仿寫詞語。

　　惡作劇

　　爭先恐後

　　呆若木雞

　　***2***把詞語補充完整,再選擇一個寫一句話。

　　變本加***　　　***　 ***　　　***苦伶仃 厚顏無***　　　***

　　肆無***　　　***憚 捧***　　　***大笑

　　六、句子長廊。

　　1.仿寫句子。

　　太陽,跌倒了/才有了靜謐的夜晚。

　　小溪,跌倒了/

　　2.他活著為了多數人更好地活著的人,群眾把他抬舉得很高,很高。***加上合適的關聯詞語***

　　七、課文回顧站。

　　1.于謙的《石灰吟》中,表達作者不怕犧牲、堅守高潔情操的詩句:　　　　 　　　,　　　　 　　　。

　　2.　　 　　,　　 　　,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;　　　 　,　　 　　,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

　　3. 《有的人》是詩人　　　　　為紀念　　　　　逝世十三週年而作,表達了作者　　　　　　　　　的情感。

　　4.由“只要春風吹到的地方,到處是青青的野草”,我想到詩句:　　　　　　 　　,　　　　 　　　　。

　　八、口語交際臺。

　　我們的身邊處處充滿著愛。那麼,愛是什麼呢?愛是母親疲倦時,一杯熱騰騰的牛奶;愛是同學失落時,一句關切的問候;愛是　　　　　　　　　　　　;愛是　　　　　　　　　　　　　　……知道珍惜愛的人是個幸福的人,懂得給予愛的心是顆高尚的心。

　　九、閱讀直通車。

　　***一***課內閱讀。

　　我去上學的途中,碰到二年級的女老師,她說準備到我家去一次,問我什麼時候在家。這樣,我耽誤了些時間,晚到學校一會兒。到了學校,我們班的老師還沒來。三四個同學正拿可憐巴巴的科羅西開心取笑。科羅西不是別人,正是那個長著紅頭髮、一隻胳膊因殘疾而垂在胸前、媽媽以賣菜為生的孩子。他們用尺子***　　　***他,朝他臉上***　 　***栗子殼,***　　　***他的殘臂掛在脖頸上,把他比做畸形人、殘疾人和妖魔鬼怪。他一個人孤苦伶仃地坐在課桌的盡頭,臉色蒼白,極力忍受著他們的汙言穢語。為了得到片刻的安寧,他用祈求的目光一會兒看看這個,一會兒又望望那個。但是他們變本加厲地嘲笑他,挑逗他。他氣得面紅耳赤,渾身直打哆嗦。突然間,那個厚顏無恥、愛搞惡作劇的弗朗蒂跳到課桌上,學著科羅西的母親胳膊上挎著菜籃子的樣子,逗得在場的所有同學捧腹大笑。科羅西的母親常常在校門口等兒子,只因她最近生病沒來接兒子。

　　這時候的科羅西已失去了理智,***　　　***起一個墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的腦袋上***　　　***過去。弗朗蒂敏捷地閃到一旁,而墨水瓶正好打在剛進教室的老師的胸脯上。

　　1.本片段選自《　　　　　》。

　　2.在括號裡填上合適的動詞。

　　3.仿寫句子。

　　他氣得面紅耳赤,渾身直打哆嗦。

　　姐姐高興得　　　　　　　　　　　　　　。

　　4.片段中主要描寫　　　　　　　　　　場面,表現了弗朗蒂等人　　　　　　　　　的醜惡舉止,也表現了科羅西的　　　　　　　　　　。

　　***二***課外閱讀。

　　孝心無價

　　畢淑敏

　　我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業後,還要堅持讀研究生,母親只有去***——我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?

　　我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的遊子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量誇大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

　　父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。

　　有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連線。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一個野果一朵山花。也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔淨的布鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但“孝”的天平上,它們等價。

　　只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的光陰。

　　1.根據意思寫出文中詞語。

　　***1***出乎意料,想象不到。 ***　　　　　***

　　***2***最高的位置,沒有能夠超過的。 ***　　　　　***

　　2.改寫成陳述句,意思不變。

　　一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?

　　3.文中的兩個破折號表示　　　　　　。

　　4.根據課文內容填空。

　　***1***作者認為一味求學的苦孩子是　　　　　　,在父母病床前斷然離去的遊子是　　　　　　。

　　***2*** “世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。”就文章的內容而言,無法彌補的是　　　　　　　　　　　　。

　　5. “但‘孝’的天平上,它們等價。”這句話的意思是:

　　6.你從這篇短文中讀懂了什麼?

　　十、習作百花園。

　　生活是一杯清茶,甘醇可口;生活是一杯烈酒,回味無窮……在你的生活中也一定有很多銘刻在心的記憶。請你選擇感人的片段寫出來,注意要表達真情實感,題目自擬,450字左右。

　　吉林版五年級上冊語文第三單元試題答案

　　一、1.滋潤　2.卑　恥　3.挎　摔　4.祈求

　　二、jì　mì　xiǔ　dān

　　三、

　　四、1.耽誤　2.耽擱　3.平靜　4.靜謐

　　五、1.嚴厲　欺侮　饒恕　2.***1***示例:鐵公雞　挖牆腳　走南闖北　喜新厭舊　冷若冰霜　如飢似渴　***2***厲　孤　恥　忌　腹　示例:老師批評後,他非但沒有改過自新,反而變本加厲了。

　　六、1.才有了壯美的瀑布。　2.因為他活著是為了多數人更好地活著,所以群眾把他抬舉得很高,很高。

　　七、1.粉身碎骨全不怕　要留清白在人間　2.有志者 事竟成　苦心人　天不負　3.臧克家　魯迅　對魯迅先生的思念和崇敬　4.野火燒不盡　春風吹又生

　　八、示例:老師聲音沙啞時,一杯清淡的茶水　同學成功時,一個祝福的擁抱

　　九、***一***1.高尚的行為　2.戳　扔　模仿　抄　砸　3.一蹦三尺高

　　4.同學打鬧的　欺負弱小同學　無助與憤怒

　　***二***1.***1***不可思議　***2***至高無上　2.一個連母親都無法摯愛的人,不能指望他會愛誰。　 3.意思的轉折　4.***1***自私的　不孝的　***2***父母去世後無法盡孝　5.豪宅、磚瓦;鴻雁、口信;博士帽、紅五分;山珍海味、野果、山花;盛世華衣、布鞋;數以萬計的金錢、一枚硬幣……這些物品價錢高低不同,但是代表的兒女的孝心是一樣的。　6.我們要趁父母健在時,多陪陪他們,多關心照顧他們,盡力滿足他們的需求。

　　十、略