里仁為美現代文閱讀答案
“里仁為美”出自《論語·里仁》篇,“里仁為美”的核心是仁,人的存在境況如何,其實是與仁密切相關的。以下是小編為你整理的里仁為美閱讀答案,希望能幫到你。
《里仁為美》現代文閱讀材料
兩千多年前,孔子對人的存在境況提出了一個命題,人要居住在什麼樣的地方才是最美好的,這就是說人要處在什麼樣的境況中才是最美好的。對於這個命題,孔子只用了一個字來回答,那就是仁。人只有處在仁的境況中才是最美好的,這就是孔子對人的存在境況所說的“里仁為美”。人的生活要有仁才美,為了使人的存在處在仁的境況中,孔子一生志於仁,為的就是讓天下所有的人都能處在最美好的仁德中。
“里仁為美”出自《論語·里仁》篇,孔子說:“里仁為美。擇不處仁,焉得知?”。當我們讀到這段話的時候,我們不盡要問為什麼孔子要為人設定這個命題?在我們要弄清楚這個問題之前,我們不妨先來解讀一下這段話。“里仁為美”,“裡”在中國古代是指人居住的地方,在這引申為動詞,當居、處講。“擇不處仁,焉得知?”,“擇”選擇;“處”居於,處於;“知”通“智”,智慧。孔子說,人要處在仁的境況中才是最美好的。如果人不去使自己擇仁而處,又怎麼能談得上是有智慧呢?這就是孔子所說的關於人的存在境況的命題。人的存在境況究竟怎樣才是最美好的,這的確是每一個人都非常關切的。什麼才是人最美好的,也許每個人都可以給出自己的回答,但孔子卻說只有里仁為美。人以仁為美,人以自己處在仁的境況中為美,對於孔子所給出的這個有關於人的存在境況的命題,雖然距今已有幾千年了,但每當我們審視自己的存在境況時,都不由的會想到孔子“里仁為美”這個有關於人的存在境況的命題。
人應該以仁為美,如果不去使自己選擇仁,不去使自己居仁而處,那這在孔子看來便不是人的存在境況。孔子說“知者利仁”,就是說一個有思想的人都會知道去追求仁,使自己的存在處在仁的境況中,那才是人所要去選擇的目的。知者之所以要追求仁,就是因為知者是一個有思想的人。我有思想,我就會思考我的存在,我存在在這裡,我的存在究竟怎麼樣呢?我思考我的存在,我判斷我的存在,我選擇我的存在,這都是因為我想使自己處在最美好的存在境況中。我的存在境況怎麼樣,就決定我存在的現狀和我存在的意義怎麼樣。我是處在仁的境況中嗎?我是一個追求仁的知者嗎?如果我是一個有思想的人,我就不得不去為我的存在思考這些問題。仁不在,是因為我自己沒有選擇仁、追求仁,還是我的存在境況中本來就沒有仁。孔子正是看到了人的這種不幸的存在,才提出了“里仁為美”這個關於人的存在境況的命題。
“里仁為美”這個命題的核心是仁,人的存在境況如何,其實是與仁密切相關的。為什麼要這麼說,因為以仁為核心的儒家思想,最關注的就是人的存在境況。用仁去關注人,就是愛人,“仁者,愛人”說的就是這個道理。仁,就是愛人,不只是愛自己、愛你所愛的人,而還要愛所有的人,要泛愛眾。人人都相互關愛,這就使人人都處在仁愛中,人人都處在仁愛中,還有誰會認為人的這種存在境況不為美呢?仁的美就在於愛,愛人如己就是“仁者,愛人”最好的詮釋。當愛著一個人的時候,你會想到去傷害這個人嗎?愛人就是不傷害人,不傷害人就是仁。怎樣才能不傷害人呢?你不損人利己、不坑蒙拐騙、不敲詐勒索、不製假販假、不偷盜搶劫、不殺人越貨就能不傷害人;你富與貴以道得之、貧與賤以道去之就能不傷害人;你同情人、關心人、愛護人、幫助人,難道你還會去傷害人嗎!你無論做什麼都不傷害人,這就是愛人,愛人就是仁。人人都不去傷害人,人人都相互關愛,人人都處在仁的境況中,人的存在還有比這更美好的嗎?如果人的存在中沒有仁,人的存在中就沒有愛,人要是處在沒有愛的存在中,人就不可避免的處在被傷害中,人如果處在這種被傷害的存在中,就是處在不幸的存在中。孔子的“里仁為美”這個有關於人的存在境況的命題,就是要告訴人:人只有處在仁的境況中才能避免遭受傷害,里仁才是人最美好的存在境況。所以,孟子說:仁是人最安適的住所,空著安適的住所不住,這真是人的悲哀啊!***有改動***
《里仁為美》現代文閱讀題目
1.下列關於原文內容的表述,不正確的一項是*********3分***
A.對“里仁為美”這四個字進行解讀,可以讓我們認清孔子為人設定的命題——里仁為美
B.人該以仁為美,不斷的去追求仁,讓自己存在仁之中,這便是孔子所說的“知者利仁”
C.“仁者、愛人”這是儒家思想所追求的核心,也是孔子所提及里仁為美命題的實施過程
D.“仁”是人最安適的場所,人們免遭傷害的最佳環境,所以里仁才是人最好的存在情況
2.下列理解和分析,不符合原文意思的是*********3分***
A.孔子在回答人的存在情況的命題時,認為人如果不去使自己擇仁而處,便談不上是有智慧的人
B.孔子認為每位知者選擇的歸宿應該是仁,因為這是知者去選擇的目的,以便能成為有思想的人
C.儒家思想核心是仁,這不僅要求人們愛自己,愛自己所愛之人,更要推己及人,去愛所有的人
D.我思故我在為“里仁為美”作出瞭解釋,即我存在情況如何,就決定我存在的現狀與意義如何
3.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是*********3分***
A.“里仁為美”這一命題是由孔子所提出,又是由孔子所解答,並且他認為這一問題的核心在一個仁字
B.因為人只有在“仁”的環境中才是最美好的,所以孔子一生都在追求仁,讓每一個人都能體會到仁
C.“里仁為美”這一命題雖過去了幾千年,但對於現實生活來說,人們仍然會在人的存在情況中想起它
D.“里仁為美”實質是關切人們生活的幸福指數,即沒有仁德便是個人的不幸,有仁德便是個人的幸福
《里仁為美》現代文閱讀答案
1.A***B:根據“人應該以仁為美”、“一個有思想的人都會知道去追求仁”、“擇仁而處”、“孔子說“知者利仁”,就是說一個有思想的人都會知道去追求仁,使自己的存在處在仁的境況中,那才是人所要去選擇的目的。”得知,該選項是正確的;C:“仁者、愛人”、“說得就是這個道理”、“因為以仁為核心的儒家思想,最關注的就是人的存在境況。”、並通過觀察整個第四段得知,該選項是正確的;D:根據“仁是人最安適的環境”、“人要是處在沒有愛的存在中,人就不可避免的處在被傷害中,人如果處在這種被傷害的存在中,就是處在不幸的存在中。”、“里仁為美”得知,該選項是正確的;A:說法過於絕對,並非對“里仁為美”這四個字進行解讀,就可以讓我們認清孔子為人設定的命題——里仁為美***
2.D***A:根據“孔子對人的存在境況提出了一個命題”、“這就是孔子對人的存在境況所說的‘里仁為美’。”、“孔子只用了一個字來回答,那就是仁。”得知,該選項是正確的;B:根據“人只有處在仁的境況中才是最美好的”、“孔子一生志於仁,為的就是讓天下所有的人都能處在最美好的仁德中。”得知,該選項是正確的;C:根據“雖然距今已有幾千年了,但每當我們審視自己的存在境況時,都不由的會想到孔子“里仁為美”這個有關於人的存在境況的命題。”得知,該選項是正確的;D:“里仁為美”並不是一種資料,並不是反映人們生活的幸福指數,該選項是錯誤的。***
3.B***A:根據“里仁為美。擇不處仁,焉得知?”、“如果人不去使自己擇仁而處,又怎麼能談得上是有智慧呢?”得知,該選項是正確的;C:“因為以仁為核心的儒家思想,最關注的就是人的存在境況。”、“仁,就是愛人,不只是愛自己、愛你所愛的人,而還要愛所有的人,要泛愛眾。”得知,該選項是正確的;D:根據“我有思想,我就會思考我的存在,我存在在這裡,我的存在究竟怎麼樣呢?我思考我的存在,我判斷我的存在,我選擇我的存在,這都是因為我想使自己處在最美好的存在境況中。我的存在境況怎麼樣,就決定我存在的現狀和我存在的意義怎麼樣。”得知,該選項是正確的;B:強加因果,文中說的是:“那才是人所要去選擇的目的”而非歸宿,且可根據“知者之所以要追求仁,就是因為知者是一個有思想的人。”得知,該選項是錯誤的。***
更夫阿韓現代文閱讀答案