飄舞一次美麗一次閱讀練習及答案
面對生活,也許我們也應該像一隻蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
《飄舞一次美麗一次》閱讀材料
1.在所有飛翔的昆蟲裡,我一直對蝴蝶抱有某種好感,原因也許是蝴蝶與生俱來的美麗。
2.確切地說,蝴蝶的美麗並不是與生俱來的。在成為一隻美麗的蝴蝶之前,它必須經過怎樣艱難和痛苦的蛻變,並不是我所能夠想象的。自然,教科書上有著更為細緻的說明,但是一些更為真實的痛苦歷程卻常常被我漫不經心地忽略掉了。人總是習慣於注意那些美麗的結果,卻常常忽略了形成這樣一種結果的過程。
3.比如一隻蝴蝶,在我的印象裡,當它映入我眼簾的那個時刻,它已然是風姿綽約的了。
4.在我看來,蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來沒有一科生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現、飄忽不定卻又姿態萬千。
5.看到蝴蝶,我常常會想起“翩翩起舞”這個詞。我想,這個詞的來歷必定和蝴蝶有著某種神祕的聯絡。我曾經在一個紅霞掩映的黃昏,於河岸注視著一隻蝴蝶自由地在花草之間,以舞者的姿態穿越著,飄舞著。我想象著,在古時候的某個傍晚,也應該有一個人,他置身於花叢中,目睹著蝴蝶如同仙子一樣飄舞著,他從心底驚訝地嘆息著,然後才流傳出了那樣一句詩意的言詞。
6.在很長的時間裡,我願意將蝴蝶想象成動物界裡的花朵,因為它總是極盡美麗地開放著,以一種獨特的絢麗裝點著這個世界。
7.如同一株花一樣,蝴蝶的美麗似乎也很短暫。每到冬季來臨,看著美麗的蝴蝶迎著漸冷的北風作最後的舞蹈,真有一種令人扼腕的憂傷,如同英雄末路或美人遲暮一樣,總有些無可奈何的意味。
8.我曾經在空曠的原野上追逐一隻碗大的蝴蝶,它的雙翼如同菊花一樣金黃奪目,中間點綴著的點點黑,像很多明媚動人而又含情脈脈的眼睛一樣。我拼命追趕著,但是最終沒能追上。我無限悵惘地目送著它消失在原野裡。但是,第二年,同樣在那個原野裡,我看到了一隻一模一樣的蝴蝶掠過我的眼前,那一刻,我的心彷彿被一股巨大的驚喜填滿。我狂奔在原野上,依然拼命追逐著,儘管最後,它依然輕巧地逃離了我的目光,但在很長時間裡,我依然沉浸在一種難以言說的愉悅之中。
9.過後,我自然知道,如同花開花謝盡在一年之中一樣,蝴蝶的美麗總是熬不過冬天。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。其實,花不同,蝶自然也不同。我們看到的花不是往年的花,我們看到的蝶自然也不是去年的蝶,但我仍然不由自主地緬想著,也許,會有那麼一隻蝴蝶,它可以熬過嚴冬,可以在來年繼續美麗一次,舞蹈一次。
10.我固執地認為,凡是喜歡蝴蝶的人。內心深處對美麗的渴望總是特別強烈的。蝴蝶不僅在我的世界裡飛翔,它同時飛翔在每一個愛美的人的心裡。
11.蝴蝶大概就是一個天生的舞者,我常常會這樣想。舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生。即使短暫,也無法掩蓋它洋溢的絢麗。
12.不是這樣嗎?事實上,我們每一個人都可以是一個舞者。面對生活,也許我們也應該像一隻蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次。
《飄舞一次美麗一次》閱讀題題目
1.第5段中加粗的“詩意的言詞”指代的具體物件是什麼?
答:____________________________________________
2.第8段中,“我依然沉浸在一種難以言說的愉悅之中”的原因是什麼?
答:____________________________________________
3.結合文意,解釋第10段中加粗詞“世界”的含義。
答:____________________________________________
4.請概括作者喜愛蝴蝶的原因。
答:____________________________________________
5.結合文意,說說你對第11段中“舞蹈便是蝴蝶的生命,美麗便是蝴蝶的一生”的理解。
答:____________________________________________
6.談談“我們每一個人都可以是一個舞者。面對生活,也許我們也應該像一隻蝴蝶一樣,飄舞一次,美麗一次”給你的啟示。***不超過60字***
答:____________________________________________
《飄舞一次美麗一次》閱讀題答案
1.翩翩起舞
2.“我以為前一年追逐過的蝴蝶再次出現,美麗的蝴蝶可以熬過冬天,在來年再美麗一次,舞蹈一次。
3.句中的“世界”不僅指“我”所處的環境,也指“我”的思想和情感空間。
4.蝴蝶的美麗似乎與生俱來,它風姿綽約,姿態萬千,精彩奪目,活得雖然短暫,展現的卻盡是生命的絢麗多姿。
5.示例;蝴蝶是天生的舞者,它的一生,以舞者的姿態穿越,飄舞於花草之間,為世界奉獻了一種獨特的美麗。
6.開放性試題,言之成理,語言流暢即可。
我改變的事物高考語文閱讀題及答案