上帝發的答卷閱讀答案
《上帝發的答卷》告訴我們做任何一種角色都有好處難處,有些客觀事實無法改變之時,只有面對。下面是小編為大家整理的《上帝發的答卷》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《上帝發的答卷》何文玉 原文閱讀
①一天,上帝酒足飯飽之後,突發奇想:“假如讓現在世界上每一種生存者再活一次,他們會怎樣選擇呢?”於是,上帝授意給世間眾生髮一份答卷,讓大家填寫。
②答卷收回後,令上帝大吃一驚,請看他們各自的回答——
③貓:“假如讓我再活一次,我要做一隻老鼠。我偷吃主人一條魚,會被主人打個半死。而老鼠呢,可以在廚房翻箱倒櫃,大吃大喝,人們對它也無可奈何。”
④鼠:“假如讓我再活一次,我要當一隻貓。吃皇糧,拿官餉,從生到死由主人供養,時不時還有我們的同類給他送魚饋蝦,很自在。”
⑤豬:“假如讓我再活一次,我願做一頭牛。生活雖然苦點,但名聲好。我們似乎是傻瓜懶蛋的象徵,連罵人也要說‘蠢豬’。”
⑥牛:“假如讓我再活一次,我願做一頭豬。我吃的是草,擠的是奶,乾的是力氣活,有誰給我評過功,發過獎?做豬多快活,吃罷睡,睡了吃,肥頭大耳,生活賽過神仙。”
⑦鷹:“假如讓我再活一次,我願做一隻雞,渴有水,餓有米,住有房,還受主人保護。我們呢,一年四季漂泊在外,風吹日晒雨淋,還要時刻提防冷槍暗箭,活得多累呀!”
⑧雞:“假如讓我再活一次,我願做一隻鷹,可以翱翔天空,任意捕兔捉雞。而我們除了生蛋、司晨外,每天還膽戰心驚,怕被捉挨宰,惶惶不可終日。”
蛇:“假如讓我再活一次,我願做一隻青蛙,處處受人類保護。我們呢,走到哪裡,都要遭人毒打,還要吃我們的肉,活著有啥意思!”
青蛙:“假如讓我再活一次,我願做一條蛇,人見人怕,躲得遠遠的。我們呢,本來登不得大雅之堂的,現在倒好,人們想著法子吃,飯店、餐館處處可見。”
⑨最有意思的是人的答卷,男人一律填寫為:“假如讓我再活一次,我要做一個女人,上電視、登報刊、做廣告、印掛曆,多風光。”女人的答卷一律填寫為:“假如讓我再活一次,一定要做個男人,經常出入酒吧、餐館、舞廳,不做家務,還擺大男子主義,多瀟灑!”
⑩…………
11上帝看完,氣不打一處來,“哧哧”把所有的答卷撕得粉碎,厲聲喝道:“一切照舊!”
《上帝發的答卷》閱讀習題
1. 第一段中哪句話可以統領全文?
答:
2. 第一段中哪個詞暗示了本文情節的荒誕性?最後一段中哪個短語暗示了本文情節的合理性?
答:
3. 請以一句話概括芸芸眾生的選擇。
答:
4. 請在第⑩段省略號處,以“溫室中的花”和“曠野中的樹”為主人公續寫兩段文字。***文字每段不超過60字***
答:
5. 上帝看完眾生答卷,為什麼那麼生氣?你覺得眾生看問題的角度有什麼共同的偏頗?
答:
6. 讀完了這則故事,你有怎樣的感受?
答:
《上帝發的答卷》閱讀答案:
1. 假如讓現在世界上每一種生存者再活一次,他們會怎樣選擇呢?
2. “突發奇想”“一切照舊”
3. 不再選擇現在的角色。
4. 示例:曠野中的樹:假如讓我再活一次,我要做一棵溫室中的花。不受風吹日晒、雨淋霜凍,嬌豔美麗,受主人百般呵護。
溫室中的花:假如讓我再活一次,我要做一棵曠野中的樹,盡情享受陽光雨露,自由生活成長,高大粗壯,被人們讚美。
5. 所有的生物都不滿足自己現在的角色,不珍惜現在,把握現在,就是不滿意上帝已有的安排,上帝當然生氣。
眾生看問題都拿別人長處跟自己的短處來比,不能客觀全面地認識問題。
6.做任何一種角色都有好處,也有難處,有些客觀事實無法改變之時,只有面對,只有把握,只有珍惜。
讓學雷鋒成為一種習慣閱讀答案