兩角錢閱讀理解附答案

　　閱讀是人類社會生活的一項重要活動,是汲取知識和認識世界的重要途徑。那麼關於是怎樣呢?下面是小編整理的，歡迎閱讀。

　　《兩角錢》閱讀原文

　　兩角錢

　　那天下午，我去郵局寄信，人很多，發現大多是在附近工地幹活的民工，才想到是他們發工資的日子，在往遠在千里之外的家裡寄錢。

　　我寄了一摞子信件，最後算郵費，掏光了衣袋裡所有的零錢，還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子，請櫃檯裡的工作人員找。她沒有伸手接，望了望我，面色不大好看。為了兩角錢要找近一百元的零頭，這確實夠麻煩的，難怪她不大樂意。

　　我下意識彎腰又翻褲兜的時候，和一個男孩子的目光相撞。十四五歲的樣子，一身風塵僕僕的工裝，不用說，也是工地上的民工，跟著大人們一起來寄錢。他就站在我旁邊的櫃檯的角兒邊，個頭才到我的肩膀，瘦小得像根豆芽菜。我發現他的眼睛裡流露著猶豫的眼神，抿著嘴，看著我似笑非笑的樣子，有些怪怪的。而他的一隻手揣在褲袋裡，活塞一樣來回動了幾下，似掏未掏的樣子，好像那裡藏著刺蝟一樣什麼扎手的東西，更讓我感到奇怪。

　　沒有，褲袋也翻遍了，確實找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去，工作人員還是沒有接，說了句：“你再找找，就才兩角錢還沒有呀。”可我確實沒有啊，我有些氣，差點沒和她吵起來。

　　這時候，我的衣角被輕輕地拉動了一下，警戒地回頭一看，是那個小民工。我看見他的手從褲袋裡掏了出來，手心裡攥著兩角錢。[甲]衝我笑了笑，“我這裡有兩角錢。”說完這句外鄉口音很重的話，他羞澀得臉紅了。原來，剛才他一直想幫助我，只是有些猶豫。是怕我拒絕，還是怕兩角錢有些太不值得?我接過錢，有些皺巴巴的，還帶有他手心的溫熱，雖然只是兩角錢，也是他的血汗錢。我謝了他，他微微地一笑，只是臉更紅了，真是一個可愛的孩子。

　　接過兩角錢，工作人員的臉上呈現了笑容。郵戳在信件上歡快地響了起來。

　　寄完信，我去附近的超市買東西，破開了那一百元的票子，有了足夠的零錢。我又回到郵局，不過，那時已是落日的黃昏，不知那個孩子還在不在。我想如果那個孩子還在，應該把錢還給他。

　　他還真的在那裡，還站在櫃檯的角兒邊，那些民工還沒有匯完錢，他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去，他看見了我，露出了笑容，因為有了那兩角錢，我們成了熟人。他的笑容讓我感到一種莫名的親切，很乾淨透明的那種感覺。

　　走到他的身邊，我打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對，但看到他那樣的笑，總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事開心。能夠幫助人，而且是舉手之勞的事情，尤其是幫助了一個看起來比自己大許多的大人，心裡總會產生一種美好的感覺吧。我當時就這樣想，幹嗎要打破孩子這樣美好的感覺呢?一句謝謝，比歸還兩角錢，也許，更重要吧?我輕輕地撫摸了一下他的頭，問了句：“還沒走呀?”然後，我再次鄭重地向他說了聲：“謝謝你啊!”[乙]他的臉上再次綻放出笑容。

　　以後，我多次去過那家郵局，再也沒有見到那個孩子，但我怎麼也忘不了他。他讓我時時提醒自己，面對一些舉手之勞的事情，能夠伸出手來去幫助他人，一定要伸出手來。不過，我有時會想，沒有還給孩子那兩角錢，這樣做到底對不對?

　　***選自《北京晚報》，有改動***

　　《兩角錢》閱讀習題

　　7、文章敘述的中心事件是什麼?請你概括回答。***3分***

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　　8、請結合上下文，說說下面句子中加點詞語的表達作用。***6分***

　　⑴我發現他的眼睛裡流露著猶豫的眼神，抿著嘴，看著我似笑非笑的樣子，有些怪怪的。

　　⑵他的笑容讓我感到一種莫名的親切，很乾淨透明的哪種感覺。

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　　9、文中數次寫到小民工的“笑”，請結合[甲][乙]句的語境揣摩其心理，分別說說他為什麼笑? ***4分***

　　[甲] ________________________

　　[乙] ________________________

　　10、“我”有了零錢後卻沒有把錢還給那個小民工，你覺得“我”這樣做對不對?請說出你的理由。***3分***

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　　《兩角錢》閱讀答案

　　7、做民工的男孩在“我”因缺少兩角錢郵費而為難時，給了“我”兩角錢。***3分，意對即可。***

　　8、***6分***

　　⑴表現了男孩的羞怯心理，他很想幫“我”，但又擔心自己是民工，怕“我”不會接受他的幫助而自討沒趣。***3分，只答“羞怯”或“擔心”給2分。***

　　***2***反映了男孩純潔天真的心靈***幫助人沒有任何私心***，也讓“我”在世俗的社會中看到了一種天真***美好的希望***。***3分，意對即可。應從“男孩”和“我”兩個角度作答，如只從 “男孩”角度作答，給2分。***

　　9、***4分***

　　[甲]：一是用笑掩蓋自己和陌生人說話的羞怯，二是用笑表達自己的善意，以消除“我”的戒備。***2分，意對即可，每點1分***

　　[乙]：因為幫助了別人而感到高興，也是因為於得到了別人的感謝而感到滿足。***2分，意對即可，每點1分***

　　10、***3分，言之成理2分，語言表達1分。***

　　示例一：我覺得對。因為男孩幫助了“我”這樣一個大人，一個看起來比較有身份的人，他內心會有一種價值感和愉悅感。而“我”把錢還給他，可能會因此破壞他這種美好的感覺。

　　示例二：我覺得不對。因為雖然只有兩角錢，那也是男孩的血汗錢，把錢還給他，實際上表達了對他的尊重和關心，是對助人為樂行為的一種肯定和讚許，同時也表達了“我”的感謝之情。