九年級語文上期中考試題

　　成功的花由汗水澆灌，艱苦的掘流出甘甜的泉，辛勞的付出必有豐厚回報，紫氣東來鴻運通天，孜孜不倦今朝夢圓。祝你九年級語文期中考試成功!下面是小編為大家整編的，大家快來看看吧。

　　九年級語文上期中試題

　　一、基礎知識及積累運用***30分***

　　1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是*** 　***。***3分***

　　A.妖嬈ráo　　 陰晦huì　 風騷sāo　 恪盡職守kè

　　B.睿智ruì　 田圃pǔ　　 發窘jiǒnɡ 一抔黃土pōu

　　C.隕落yǔn　　 嗤笑chī 抽噎yē 廓然無累kuò

　　D.襤褸lán　 　煞白shà 棧橋zhàn 強聒不捨guō

　　2.下列詞語書寫全對的一項是*** 　***。***3分***

　　A.褻瀆 一代天嬌 拮据 怒不可遏

　　B.扶掖 無與倫比 襁褓 黎明百姓

　　C.凌駕 化為烏有 恣雎 心無旁鶩

　　D.鄙夷 斷章取義 嬉鬧 莫名其妙

　　3.下列句子中加點成語使用恰當的一項是*** ***。 ***3分***

　　A.汽車工業，盲目崇洋，妄自菲薄，不利自主品牌發展。

　　B.你客觀地分析前因後果，做將來的借鑑，重蹈覆轍，將來一定會取得更大的成就。

　　C.驚聞姚貝娜癌症復發離世的訊息，歌迷們自發地組織起來，有條不紊地召開了一場歇斯底里的聚會。

　　D.門生想替老禪師服務，把他當日應做的工悄悄地都做了，但這位不二法門的老禪師，那一天便因自己沒做工而不肯吃飯。

　　4.下列句子組成語段順序排列正確的一項是*** ***。***3分***

　　①即使按樂觀估計，到2020年如能將能源消費結構中煤炭的比重降至60%已經相當不易。

　　②正因如此，除以更嚴格的法律法規提高環境違法成本外，尤須採用更為直接的方法，即煤炭消費總量控制。

　　③此外，英國當年已經基本完成工業化，我國卻仍處於城市化工業化快速發展階段，在需求壓力下，能源消費總量還將保持較快增長。

　　④中國治理霧霾面臨的環境空間和選擇空間卻相當不同。

　　⑤我國最大的困局是很難改變以煤為主的能源結構。

　　A.②④①⑤③ B.②⑤④③① C.④③②①⑤ D.④⑤①③②

　　5.下列句子對名著的理解不正確的一項是*** ***。***3分***

　　A.《水滸傳》表達了人們對平等與人人互愛的理想社會的嚮往，正因如此，美國女作家賽珍珠在將它翻譯為英文時就定名為“四海之內皆兄弟”。

　　B.《隆中對》節選自西漢陳壽所著的《三國志》，記載了三國時期魏、蜀、吳三國的歷史。

　　C.《我的叔叔于勒》作者莫泊桑，法國人，他與契訶夫、歐.亨利被並稱為“世界三大短篇小說巨匠”。

　　D.《傅雷家書》凝聚著傅雷對祖國﹑對兒子的深厚的愛。因此，這部書被譽為苦心孤詣的教子篇。

　　6.花香鳥語、草長鶯飛……這些大自然的語言會在我們心中喚起不同的感受。請從聲音、形態、氣味三個角度中選擇一個，參照示例寫句子，要求具體形象，句式不限。***3分***

　　示例：大自然的色彩 語言：金黃色的陽光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感

　　受到春天的蓬勃與活力。

　　大自然的 語言：

　　7.閱讀下面材料，回答問題。***12分***

　　材料一：黨的十八屆五中全會於2015年10月29日閉幕，會議決定：堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。這是繼2013年，十八屆三中全會決定啟動實施“單獨二孩”政策之後的又一次人口政策調整。

　　材料二：“失獨家庭”指獨生子女死亡，其父母不再生育、不能再生育和不願意收養子女的家庭。失獨者年齡大都在50開外，經歷了“老來喪子”的人生大悲之後，已失去再生育能力。根據中國致公黨釋出的調查報告，中國每年新增“失獨家庭”7.6萬個。2013年人口學家預計，中國漢族失獨家庭未來將達到一千萬個。

　　材料三：在唯一的孩子離去後，養老成了首要問題，入住政府養老院需要兒女簽字，這讓沒有兒女的他們無處可去。“我不怕死，我怕老。”一位失獨父親說。此外，歧視、健康等種種問題也接踵而至。絕大多數失獨家庭最終都開始遠離正常社會，以“抱團取暖”的方式聚集在一起面對未來的生活。

　　***1*** 請概括上面材料的主要內容。***3分***

　　***2***

　　***2***“只生一個好”的生育政策將成為過去，假如你們所在的小區要宣傳“一個家庭生育兩個孩子”政策，請你根據上面材料為他們寫一則宣傳標語。***2分***

　　***3***“失獨家庭”過去響應國家“只生一個好”號召，現在卻面對孤獨終老，作為國家和每一個人應當如何來關照他們，請提出兩條合理的建議。***4分***

　　***4***小英的家庭符合生兩孩的條件，她爸爸媽媽準備再生一個，小英堅決不准許，認為父母再生一個會減少對她的愛，和父母正鬧很僵。假如你是小英的同學，你如何勸說她?***3分***

　　二、古詩文積累與運用***25分***

　　***一***古詩文積累。***10分，每空1分***

　　8.***1***更深月色半人家， 。 *** 劉方平《月夜》 ***

　　***2*** ，人跡板橋霜。 *** 溫庭筠《商山早行》 ***

　　***3***右手秉遺穗， 。 *** 白居易《觀刈麥》 ***

　　***4***濁酒一杯家萬里， 。 *** 范仲淹《漁家傲》 ***

　　***5*** ，只有香如故。 *** 陸游《卜算子•詠梅》 ***

　　***6***蘇軾《江城子•密州出獵》中極言出獵規模之大和速度之快的詩句是 。

　　***7***李清照《武陵春》中出奇創意表現愁緒的句子是 ， 。

　　***8***《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》運用比喻描寫戰爭場面的句子是 ，

　　。

　　***二***文言文閱讀。***15分***

　　唐雎不辱使命

　　《戰國策》

　　①秦王使人謂安陵君曰：“寡人慾以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善;雖然，受地於先王，願終守之，弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使於秦。

　　②秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣於君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地於先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

　　③秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏屍百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫專諸之刺王僚也，彗星襲月;聶政之刺韓傀也，白虹貫日;要離之刺慶忌也，倉鷹擊於殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發，休祲降於天，與臣而將四矣。若士必怒，伏屍二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

　　④秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至於此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

　　9.解釋下列句中加點詞的含義。***4分***

　　***1***秦王不說 　　　　　　　　　 ***2***請廣於君

　　***3***休祲降於天　　　　　　　　　　 ***4***長跪而謝之

　　10.翻譯句子***4分***

　　***1***雖千里不敢易也，豈直五百里哉?

　　***2***布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。

　　11.用自己的話簡要回答：第③段中唐雎是怎樣讓秦王屈服的?***3分***

　　12.列舉我國曆史上兩個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括其主要事蹟。***4分***

　　三、現代文閱讀***40分***

　　***一***閱讀下面的文章，完成13~17題。 ***20分***

　　藍是月亮追求的優雅

　　朱成玉

　　以前，總是喜歡在夜裡開啟窗子，看一會兒月亮。那時候看月亮，清湛湛的，水靈靈的，彷彿隨時可以滴出水來。可是現在不知道為什麼，看到的月亮總是灰色的。是天空不再那麼潔淨了吧，是浸泡於世俗裡的心不再純粹了吧，又或者，是我的眼睛蒙了一層雞毛蒜皮的煙火吧。我滴了幾滴眼藥水，努力眨巴眨巴眼睛，依舊無法把月亮從渾濁裡撈出來。

　　直到，聽了妻子和女兒極富詩意的一次對話，我眼裡的月亮才變回了最初的藍。

　　“媽媽，今晚怎麼沒有月亮啊?”

　　“月亮躲到井裡洗澡去了。”

　　“它為什麼要洗澡?難道她一直都很髒嗎?”

　　“不，因為它要把自己變得更藍。”

　　“為什麼要變藍?”

　　“因為藍是月亮一直在追求的優雅***女兒沉默了一會兒，她一定是被優雅這個詞給絆住了***。”

　　“可是，為什麼我看到的月亮不那麼藍***這正是我是問題***?

　　“那是因為你的眼睛擦得還不夠亮***令我醍醐灌頂的一句***!

　　女兒似懂非懂地慢慢睡去，月光從烏雲裡出來了，透過窗簾的縫隙，慢慢浮上她的臉。女兒似乎感覺到了月光的癢，在睡夢裡伸著小手去捉。

　　妻子輕輕地將孩子放下，蓋好被子，慢慢俯下身，親吻女兒的額頭，那樣輕，貓一般躡手躡腳，彷彿怕驚跑了月光。

　　我問她為何不把窗簾都拉上，她說，“留個縫兒吧，讓月光進來，你看月光多美，女兒一定會喜歡的。”

　　會喜歡的。在那樣的月光裡，女兒會看到很多美好的東西。會看到梅花鹿，聽到它輕快的蹄子敲擊出的樂音;會看到一顆顆小蘑菇，愉快地從地面冒出來，好奇地張望這個世界;會看到靜靜的湖泊，和那水面上漂著的寫滿祝福的小紙船;會看到微風中輕輕晃動的燈籠，把黑暗趕得遠遠……

　　一刻，我相信，月光不僅僅浮在女兒的臉上，也定會滑進女兒的心裡。“就算你拉上窗簾，月亮也在的。”我笑著對穿著藍色絲綢睡衣的妻子說，“你也是月亮啊，看，你多麼藍!”

　　在妻子身上，我感覺到，慈愛，會讓一個人變得多麼優雅!

　　那一夜，我夢見一個小仙女，藍色的精靈。她問我，“喜歡月亮嗎?”我說，“喜歡，但是它還有點兒不夠藍呢。”小仙女就搗碎了手中的藍漿果，用力去塗。我笑小仙女的可愛，“那要塗多久才能把它塗得更藍啊?”

　　“直到你愛上這個世界。”她說。

　　感謝這個夢，感謝夢裡的小仙女，因為從夢裡出來，我真的愛上了這個世界。

　　而在此之前，我曾一度對這個世界感到失望，因為白天裡的勾心鬥角、爾虞我詐讓我身心俱疲，無法獨善其身，彷彿湧進一個漩渦，只能不停地跟著俗念，隨波逐流。但是從此刻開始，直到死去。我相信我看到的月亮都會是藍色的，清湛湛的那種藍，水靈靈的那種藍。

　　那種藍，可以洗淨靈魂。

　　回想那個奇妙的夢，回想那個小仙女，我驚訝地發現，她一會兒變成女兒的臉，一會兒又變成了妻子的臉。

　　13.有讀者讀完了全文，覺得文章前兩自然段和文章的主旨並沒有什麼關係，沒必要寫，你認為作者安排這兩段內容的目的是什麼?***4分***

　　14.結合語境，說說下面句子中加點詞語的含義。***4分***

　　***1***又或者，是我的眼睛蒙了一層雞毛蒜皮的煙火吧。

　　***2***女兒似乎感覺到了月光的癢，在睡夢裡伸著小手去捉。

　　15.作者描述女兒在夢中看到的月光的美好景象生動形象，請分析下面這個句子的妙處。***4分***例句：會看到一顆顆小蘑菇，愉快地從地面冒出來，好奇地張望這個世界。

　　16.作者為什麼說月光“定會滑進女兒的心裡”，並認為妻子“也是月亮”，是“多麼藍”的月亮?***4分***

　　17.文中的月亮、小仙女、女兒和妻子在作者看來，都是“優雅”的，請通讀全文，思考文中的“優雅”是一種怎樣的修養和品質。你的生活中一定也有這樣“優雅”的人吧，請簡要說說。***4分***

　　***二***閱讀下列文段，完成18~22題。***20分***

　　讀書使人優美

　　畢淑敏

　　①優美在字典上的意思是：美好。

　　②做一個美好的人，我相信是絕大多數人的心願。誰不願意美好啊?除了心靈的美好，外表也需美好。為了這份美好，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如塗脂抹粉的化妝。為了撫平臉上的皺紋，竟然發明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經麻痺，換來面板的暫時平滑……讓我這個曾經當過醫生的人，膽戰心驚。

　　③其實，有一個最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書啊!

　　④讀書的時候，人是專注的。因為你在聆聽一些高貴的靈魂自言自語，不由自主地謙遜和聚精會神。即使是讀閒書，看到妙處，也會忍不住拍案叫絕……長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。

　　⑤讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚歎的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點，微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以為是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。不會笑的人，我總疑心是因為讀書的不夠廣博和投入。書是一座快樂的富礦，儲存了大量濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候***當然也包括網上閱讀***，那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂。也許有人說，我讀書的時候，還時有哭泣呢!哭，其實也是一種廣義的微笑，因為靈魂在這一個瞬間舒展，盡情宣洩。告訴你一個小祕密：我大半生所有的快樂累加一處，都抵不過我在書中得到的歡愉多。而這種欣悅，是多麼的簡便和利於儲存啊，物美價廉，重複使用，而且永不磨損。

　　⑥讀書讓我們知道了天地間很多奧祕，而且知道還有更多的奧祕，不曾被人揭露，我們就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。讀書其實很多時候是和死人打交道，圖書館堆積的基本上是哲人的木乃伊，書店裡出售的大部分是亡靈的墓誌銘。你在書籍裡看到了無休無止的時間流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。當你把他人的聰慧加上你自己的理解，恰如其分地輕輕說出的時候，你的紅脣就比任何美麗色彩的塗抹，都更加光豔奪目。

　　⑦你想美好嗎?你就讀書吧。不需要花費很多的金錢，但要花費很多的時間。堅持下去，持之以恆，優美就像五月的花環，某一天飄然而至，簇擁你頸間。

　　18.作者要闡述的中心論點是什麼?***3分***

　　19.文章第②段為什麼要列舉那些令作者“膽戰心驚”的美容術?***3分***

　　20.閱讀④—⑥段，簡要分析作者是從哪幾方面論述讀書可以使人優美的?***6分***

　　21.第⑤段中畫線句子運用了什麼論證方法，有什麼作用?***4分***

　　22.“一本好書，一生財富”，我們所學教材及薦讀名著中的人物，有許多都能給予我們積極影響。請從下列作品人物中任選一位，結合其精神品質，聯絡實際談談對自己的影響。***4分***

　　推薦人物：諸葛亮　魯迅　杜小康　托爾斯泰　貝多芬

　　我從　　　　　　　　身上，學到了：

　　四、作文***55分***。

　　23.請從下列兩個文題中選擇其中的一個進行作文：

　　***一***這世間給予愛的方式有很多種，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個紅五分;也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔淨的舊鞋……當歲月裡那個天真的稚童成長為少年的我，站在時間的洪流裡驀然回首，才發現無論哪一種愛的方式，都鐫刻著我們的拳摯之心。請你以“讓我像這樣愛你”為題，寫一篇親情類作文。

　　***二***還記得蹣跚學步時，牽著我們的那雙粗糲而充滿了生命喧囂的手掌嗎?還記得第一次眺望窗外時，落在窗櫺上，教我們感受溫暖的那一寸溫厚甜糯的陽光嗎?

　　就是那一寸陽光，那一樹雨露，那一枚秋天的紅葉，那一雙牽我跨越山河的手掌，那一張雕刻著我的光陰故事的課桌……，陪伴我在這個喧囂浮華的人世間，任我一點點，一節節，成長為茂林修竹。

　　請以“________伴我成長”為題寫一篇文章。

　　要求：

　　***1***請根據自己的理解先把題目補充完整。

　　***2***除詩歌外，文體不限，不少於600字。

　　***3***凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用化名代替。