假如我會變作文加評語

　　假如我會變，我會變成一縷陽光，去溫暖別人；假如我會變，我會變成一棵高大挺拔的蒼松，用我的身體阻擋風沙。下面是小編為您整理的關於假如我會變的作文和評語，希望對您有所幫助!

　　假如我會變作文篇一

　　假如我會變，我要變成百靈鳥，為疲勞的人們唱出優美的音樂，讓世界上所有的人們快快樂樂的，不再為工作煩惱，不再為學習困擾，保持愉快的情緒，開心的過每一天，讓所有小朋友快樂成長，讓老師們不再感到疲勞，也讓工人們有愉快的心情。

　　我也想變成大樹，在炎熱的夏天，給人們撐起一把巨大的樹傘，擋住火紅的太陽，為人們送去陰涼。晚上，在月光的撫摸下睡去，靜靜的等待明天的到來。讓人們更舒服，更快樂。

　　假如我真的能變，我還要變好多東西，為人類造福。

　　簡單評語：“我也想變成大樹，在炎熱的夏天，給人們撐起一把巨大的樹傘，擋住火紅的太陽，為人們送去陰涼。”比喻的運用形象地表現大樹對人們的幫助。“假如我真的能變，我還要變好多東西，為人類造福。”拓展了文章內容，深化了文章中心。

　　假如我會變作文篇二

　　假如我會變，我要變成一朵白雲，在天空中飄來飄去，去幫助人們。

　　我發覺自己變成了一朵白雲，飄呀飄，不知不覺了來到了沙漠。沙漠裡火辣辣的太陽直往下照，一棵棵乾燥的植物站在沙漠中，渴望著雨水。沙漠中的人們因為缺水，嘴脣乾裂，一位白髮蒼蒼的老爺爺，有氣無力的喊道：“水，水，我要水……”，看見這種情景我馬上下了一場雨，人們急忙拿出鍋盆接水，雨後，人們歡呼起來，我高興的笑了。

　　假如我會變，我一定要變成一朵雲。

　　簡單評語：這是一篇想象的文章，小作者通過想象“假如我會變，我要變成一朵白雲”會怎樣做，表達了為人們做貢獻的願望。文章想象不夠豐富，敘述不夠生動，內容不夠充實。

　　假如我會變作文篇三

　　小時候，我很喜歡看《西遊記》，特別崇拜孫悟空。因為他正義凜然，常以懲惡揚善的面貌出現在世人眼前。然而，更神奇的是他會七十二變，令我羨慕不已。我想：“假如我會變，那該有多好啊!”

　　假如我會變，我想變成一隻可愛的小鳥。那時我就會像小鳥一樣展開翅膀，在藍天上、白雲間自由自在地飛翔。我會飛過千山萬水，欣賞氣勢磅礴的群山;看那波濤洶湧的大海。幸運的我，也許會看到神祕的海市蜃樓呢!當然，我最想做的是吃掉害蟲，幫人類做好事。

　　假如我會變，我想變成一棵蘋果樹，默默地吸收土壤裡的營養，光合太陽的能量，結出又大又甜的蘋果。口乾舌燥的人們，吃了這些蘋果，就像一股甘泉流入他們的心田，他們的面板會變得水嫩而富有光澤。到那時，人們會豎起大拇指誇獎我結的果子是“回春聖果”。

　　假如我會變，我還想變成蜜蜂﹑蝴蝶……無論我變成什麼，都會盡心盡力地為人們服務，無私的奉獻出一切，讓世界變得更美好。

　　簡單評語：這篇想象的文章主題立意高超，積極向上，圍繞“假如我會變”這一主題展開想象。文字優美，語言流暢，層次清晰，以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來。文章充滿童真童趣，令人回味無窮。

　　假如我會變作文篇四

　　假如我會變，我想變的東西可多了，但我最想變的是……

　　假如我會變，我最想變的是雲朵。因為我可以在天空中飛來飛去，遇見小鳥可以打個招，碰上太陽招招手，撞上風兒玩一會。看我多快樂呀!

　　我在天空自由地飛著，看見農民伯伯在烈日下鋤草，汗水一滴一滴的灑到地上，我想：農民伯伯肯定是又累又熱，我趕緊給他擋上太陽，讓農民伯伯涼快一下。我飛呀飛，看見一個地方的禾苗乾旱急了，這樣下去怎麼行呢?到秋天農民伯伯的辛苦豈不是白費了!我趕緊召集我的夥伴給他們下了一場雨，我看見雨中的農民伯伯都笑了。我飛呀飛，飛到了祖國的邊疆，我看見邊防戰士在烈日下站崗放哨，保衛祖國的安全，我趕緊呼叫我的夥伴跑過去，我和他們聚成大大的遮陽傘，給他們送去些許的清涼……

　　假如我是一朵雲，我還要飛到更多的地方，為人們做更多的好事。

　　簡單評語：這是一篇想象文章，作者重點想象自己變成“雲朵”，看見農民伯伯、乾旱的禾苗和烈日下站崗的邊防戰士會怎麼做，表達了作者要為人們做好事的願望。文章語言流暢，作者如能讓語言再豐富些就好了。

　　假如我會變作文篇五

　　假如我會變，我會變成一朵白雲，飄向沙漠，讓沙漠變成一片綠洲。

　　假如我會變，我會變成一條小魚，在水裡歡樂地游來游去，順著水流游去，和海星說說悄悄話，去和美人魚玩耍，其實世界上真的有美人魚哦!

　　假如我會變，我會變成一支馬良的神筆，給無家可歸的小貓，小狗和小鳥畫一個溫暖的家。給失學的兒童畫一所學校，讓他們都能學習知識。

　　假如我會變，我會變成一隻小鳥，在院子裡唱歌，讓疲勞的人都能聽見，不再憂鬱和煩惱。

　　假如我會變，我要變成音樂，變成微風，變成書本，變成許多能幫助人們的東西。

　　簡單評語：每一段的開頭都有“假如我會變”這個句子，使文章的段落顯得很整齊。文章的文字表現出作者是一位樂於助人、充滿愛心的孩子，但第二段的文字與表現的主題沒有關係。

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