二年級用成功造句大全***2***

　　二年級上冊的造句大全：

　　1、小鳥在天上飛來飛去，想尋找它的媽媽。

　　我在公園裡走來走去，想尋找一朵花。

　　我在家裡走來走去，想找一個杯子。

　　2、要想得第一名，你必須要下苦功。

　　要想考一百分，你必須好好學習。

　　3、不要幫我倒水，媽媽，我自己來。

　　不要吵了，妹妹，我要做作業。

　　不要抽菸，爸爸，我不喜歡有煙味的家。

　　4、今天，妹妹總是哭個不停，她為什麼那麼傷心呢?

　　今天，小明總是被老師批評，她為什麼不表現好一點呢?

　　一路上，媽媽總唱個不停，她為什麼這麼開心呢?

　　今天，媽媽總是忙不停，她為什麼要做那麼多事呢?

　　一路上，小鳥總唱個不停，它為什麼唱得那麼動聽呢?

　　5、字詞聽寫我得了“優”，自己發現裡面有錯字，我馬上把錯字改過來，並告訴老師。

　　有一道題我不會做，小剛讓我抄他的，我告訴他讓我自己再想一想，作業應該自己做，不能抄別人的。

　　踢球時，我打碎了鄰居家的玻璃，沒人看見，我趕快向鄰居道歉，並讓媽媽賠錢。

　　6、他每天堅持練習寫字，心想，要是這次比賽能得第一名，那多好啊!

　　我認真地檢查考卷，心想，要是能考一百分，那多好啊!

　　我看得入迷，心想，要是能把它買下來，那多好啊!

　　7、同學鼓勵我：“試一試吧!也許你能得第一名”。

　　老師鼓勵我：“試一試吧!你一定能把字寫好的。”

　　媽媽鼓勵我：“試一試吧!你一定能跳過去的。”

　　8、有時候影子跑到我的前面，有時候影子跑到我的後面。

　　有時候我喜歡吃麵包，有時候我喜歡吃水果。

　　有時候月亮是圓圓的，有時候月亮是彎彎的。

　　有時候我喜歡寫字，有時候我喜歡看書。

　　9、我對那個售貨員沒有一點印象，只知道那個商店人很多。

　　我對那件衣服沒有一點印象，只知道媽媽很喜歡穿著它。

　　我對那個售貨員沒有一點印象，只知道她是賣書的。

　　我對那個音樂盒沒有一點印象，只知道那是媽媽送給我的。

　　我對那個售貨員沒有一點印象，只知道買完東西已經是很晚了。

　　10、我去外婆家，可是外婆不在家，估計她去買菜了。

　　我去找小明，可是他家的大門緊鎖著，估計他去公園了。

　　我去找老師，可是她不在辦公室，估計老師已經回家了。

　　11、小兔在森林裡奔跑。

　　小馬在草原上奔跑。

　　我在操場上奔跑。

　　12、面對困難，我們要勇敢。

　　小螞蟻真勇敢!

　　我是一個勇敢的男子漢。

　　13、小鳥唱著歡快的歌。

　　教室裡傳來歡快的笑聲。

　　14、他的本領真大。

　　我們要努力學習各種本領。

　　15、我們不能總是依賴爸爸媽媽。

　　我不要依賴別人。

　　16、我是一名真正的少先隊員。

　　他是一名真正的男子漢。

　　17、我們必須要好好學習。

　　你必須要學會自己生活的本領。

　　18、他每天都刻苦學習，終於考了一百分。

　　小明是個刻苦學習的好學生。

　　19、我正要把橘皮扔出窗外，忽然看見媽媽責備的目光。

　　我正要把橘皮扔出窗外，忽然看見媽媽向我擺手。

　　我正要把橘皮扔出窗外，忽然看見媽媽向我搖頭。

　　20、摘不到果子，梅花鹿垂頭喪氣地回來了。

　　過不了河，小馬垂頭喪氣地回家了。

　　語文考了八十分，我垂頭喪氣地看著考卷。

　　21、我得意揚揚地想：我一定能考一百分。

　　我得意揚揚地拿出一百分的考卷給媽媽看。

　　22、你別再自尋煩惱了。

　　合夥的人們如果不是心一條，到頭來，只能是自尋煩惱。

　　23、究竟誰是誰非，老師會查清楚的。

　　究竟誰是誰非，我們管不著。

　　24、習以為常：這件事人們都習以為常。

　　這種習以為常的事，有什麼大驚小怪的?

　　25、準備：

　　我已經準備好了一切。

　　你要做好準備。

　　26、親切：

　　老師親切地摸著我的頭。

　　媽媽親切地說：“試一試吧!你能成功的。”

　　27、順利：

　　小馬順利過了小河。

　　這次考試很順利。

　　28、為難：

　　你別再讓媽媽為難了。

　　這件事讓我很為難。

　　29、吃驚：

　　我吃驚地問：“有這種事嗎?”

　　這件事讓大家都很吃驚。

　　30、心愛：

　　這是我心愛的玩具。

　　我是媽媽心愛的寶貝。

　　二年級造句練習：

　　1、用“連……都……”造句。

　　例：A、屋裡很安靜，連滴滴答答的鐘聲都聽得清清楚楚。

　　B、這次考試好難，連張小華這樣優秀的學生都沒及格。

　　2、用“好像……就像……”造句。

　　例：A、荷塘裡，荷花好像一位凌波仙子立在那，微風拂來，荷花擺動身姿，就像在跳舞。

　　B、世界好像沙灘一樣，而我，就像其中的一顆沙粒。

　　3、用“雖然……但是”造句。

　　例：A、雖然父母非常疼愛他，但是他還是經常做錯事來傷害父母的心!

　　B、雖然我現在還沒有能力幫父母什麼忙，但是我會努力學習，寬慰父母的心。

　　4、用“疑問”造句。

　　例：A、心中有疑問就要向老師提出來，這樣學習成績才能提高。

　　B、你對這件事還有什麼疑問嗎?

　　5、用“漸漸地”造句。

　　例：A、雨漸漸地停了。

　　B、我漸漸地長大了。

　　6、用“靜靜地”造句。

　　例：A、王強靜靜地躺在床上養病。

　　B、我靜靜地坐在沙發上聽音樂。

　　7、用“惋惜地”造句。

　　例：A、媽媽惋惜地對我說：“這次考試，你要是再細心點就好了。”

　　B、小明惋惜地對我說：“這次拔河比賽，我們班又輸了。”

　　8、用“……像……，像……”造句。

　　例：A、彎彎的月牙兒像小船，像鐮刀，又像眉毛。***結合園地一複習***

　　B、蘑菇像一把小傘，荷葉像碧綠的大圓盤。

　　9、用“猶如”造句。

　　例：A、湖面猶如一面明亮的大鏡子。

　　B、天上的白雲猶如一群可愛的小山羊。

　　10、用“有的……有的……還有的”造句。

　　例：A、下課了，同學們有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，他們玩得可高興了!

　　B、動物園裡，有的小猴在盪鞦韆，有的在捉蝨子，還有的在吃香蕉，它們可真有趣!

　　11、用“一手……一手”造句。

　　例：A、李老師一手拿著筆記本，一手拿著鋼筆，快速地寫著什麼。

　　B、我一手拿著調色盤，一手拿著畫筆，認真地畫著眼前的美景。

　　12、用“一邊……一邊”造句。

　　例：A、我一邊唱歌一邊跳舞。

　　B、我一邊讀書一邊思考。

　　13、用“五光十色”造句。

　　例：A、每當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮了起來。

　　B、元宵夜，家鄉上空的煙花，五光十色，美麗極了!

　　14、用“顯得”造句。

　　例：A、一場大雨過後，樹葉顯得更綠了。

　　B、早上，空氣顯得格外新鮮。

　　C、病了一場，李老師顯得更瘦了。

　　15、用“……也……”造句。

　　例：A、雷聲小了，雨聲也小了。

　　B、池塘裡的水滿了，青蛙也叫起來了。

　　16、用“川流不息”造句。

　　例：馬路上的汽車來來往往，川流不息。

　　17、用“越……越……越……越……”造句。

　　例：A、閃電越來越亮，雷聲越來越響，風越刮越厲害，雨越下越大。

　　B、春天到了，風越來越輕柔，陽光越來越和煦，小樹越來越綠，出來活動的人也越來越多了!

　　18、用“一會兒……一會兒”造句。

　　例：A、他一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了一幅畫。

　　B、天上的白雲一會兒像小羊，一會兒像小魚，真有趣!

　　19、用“只有……才”造句。

　　例：A、只有刻苦學習 ，才能取得好成績 。

　　B、只有講衛生，才能不生病。

　　C、只有多看課外書，多練筆，才能寫出好文章。

　　20、用“一……就……”造句。

　　例：A、他的畫一掛出來，就得到許多人讚賞。

　　B、李老師的謎語一說出來，就被我猜中了。

　　C、天一黑，街上的路燈就亮了。

　　21、用“既……又……”造句。

　　例：A、小紅既美麗又善良，大家都喜歡和她一起玩。

　　B、醜小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過，既驚奇又羨慕。

　　22、用“只要……就”造句。

　　例：A、只要我們好好學習，就一定能考出好成績。

　　B、只要你多看書，知識就會豐富起來。

　　23、用“終於”造句。

　　例：A、我終於把作業做完了。

　　B、春筍終於上市了。

　　24、用“如果……就”造句。

　　例：A、如果我有10元錢，我就會把它捐給災區的孩子。

　　B、如果我這次能考到九十分以上，媽媽就會帶我去汕頭中山公園玩。

　　25、用“多麼……多麼”造句。

　　例：A、我們的校園多麼美麗呀!

　　B、我們的老師多麼認真呀!

　　26、用“可愛的”造句。

　　例：A、她是一個可愛的小姑娘。

　　B、我有一個可愛的小妹妹。

　　27、用“高興地”造句。

　　例：A、他高興地叫了起來。

　　B、我高興地走在回家的路上。

　　28、用“假如”造句。

　　例：A、假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

　　B、假如我有一枝馬良的神筆，我要給妹妹畫許多好吃的東西。

　　29、用“已經”造句。

　　例：A、林志傑己經把作業做好了。

　　B、雨已經停了。

　　30、用“一件件”造句。

　　例：A、爺爺把他多年的收藏一件件地拿來出給我看!

　　B、一件件的童年往事，像美麗的貝殼閃爍在記憶的沙灘上。

　　C、媽媽買來很多衣服，讓我一件件試穿。