二年級作文加評語

　　小學語文教學大綱規定,一年級作文要求說完整的話,寫完整的句子,二年級進一步加強句子的訓練,要求說話、寫話時語句通順,前後連貫。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　小松鼠：

　　今天，我又來看你了，今天你又沒在家，你到哪去了呢?

　　我發現你的家可熱鬧了：有人在樹下跑步，有人光著大背在那兒練拳，有人在那打撲克……

　　小松鼠，你是不是很煩惱，從前那麼安靜的松樹林，現在被搶佔了，每天都吵吵鬧鬧，你不能出來玩耍，不能出來吃飯，不能在樹上和小鳥捉迷藏……

　　小松鼠，你現在是不是搬家了，前面有一片松樹林，幾乎沒有人去，還有很多小鳥，在這裡唱歌，你搬到這裡吧。晚上可以數星星，看月亮，還可以到老家去拿吃的。

　　小松鼠，我今天又給你買好吃的了，現在又把這些好吃的給拿走了，過兩天就送到你的新家，好不好?

　　再見，我走了!

　　【評語】這是篇書信，文章通過清新有趣的語言，表達了對小松鼠的擔憂和牽掛，字裡行間充滿了童真童趣，文章以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來，從信中可以看出小作者定是一個充滿愛心的孩子。

　　二

　　傍晚,天邊出現一片烏雲。眼看就要下雨了，行人都急匆匆地奔走，怕被大雨淋溼。一會兒，颳起好幾陣狂風，把樹枝給吹斷了，把玻璃給打碎了，人們趕緊把衣服收起來。沙子像自由的小鳥在飛。烏雲從天邊漸漸捲來，它張開血盆大口，席捲藍天，吞沒太陽。一會兒天空中佈滿了黑沉沉的烏雲，眼看就要刮暴風雨了。 過了一會，天空下起大雨“嘩嘩譁”的聲音連成一片。透過窗子，路上的行人都在房簷下躲雨，偶爾過往的車輛就像河裡穿梭的小船。雨越下越大，雨柱彷彿就像一排利劍，傾斜著射向地面。雨借風威，狂風捲著雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃上抽。突然，天邊劃過一道鋸齒形的光線，大地似乎全亮了。一眨眼，光線不見了。接著就聽見“轟”的響聲，好象要把大地炸開似的……

　　過了好一會兒，雨才停下來。人們邊走邊說：“這場雨下的真大啊!”

　　【評語】這是一篇寫景的作文，小作者運用生動形象的語言把大雨描寫地淋漓盡致，例如：“沙子像自由的小鳥在飛”、“烏雲從天邊漸漸捲來，它張開血盆大口，席捲藍天，吞沒太陽”、“雨柱彷彿就像一排利劍，傾斜著射向地面”、“天邊劃過一道鋸齒形的光線，大地似乎全亮了”，突出了大雨的特點。

　　三

　　看!下雪了。

　　潔白的雪花紛紛揚揚從空中飄落下來，像輕輕飛舞的棉絮，還像甜甜的白砂糖，雪花落到地上，大地馬上就鋪上了一層白色的地毯。

　　幾個人走了過來，雪地上留下了一串串的腳印，小朋友跑過來，胖乎乎凍得發紅的小手放在雪地上，雪地上立刻留下一個個童真的小手印，幾隻小麻雀飛了過來，跳來跳去留下了竹葉似的小腳印。潔白的雪地就像幅美麗的圖畫，畫出我們美好的童年。

　　雪停了，它還可以給人們帶來樂趣，小朋友玩打雪仗、堆雪人、滑雪橇，這就是美麗而有趣的冬天。

　　【評語】本文最大的優點是對雪的描寫中，將雪花比作輕輕飛舞的棉絮和甜甜的白砂糖，不僅生活動形象突出了雪的特點，也使文章的表達更具文采。表達出小作者對雪的喜愛與讚美之情。