小升初奧數高效率學習方法指導
奧數是是小學生升學考試即小升初的必備加分祕籍,今天學習小編要與大家分享的是:小升初小升初奧數高效率學習方法相關指導。具體內容如下,歡迎閱讀!
小升初奧數高效率學習方法一:記筆記
這方法其實很普遍也很簡單,但恰恰是很多同學不容易做到的,記筆記有很多好處,一是可以把老師的精華記錄下來方便複習,二是練習學生的書寫能力,三是可以讓學生養成邊聽邊寫的學習能力,這對於提高學習效率是非常有效的。
小升初奧數高效率學習方法二:錯題本
很多孩子都馬虎,但有些馬虎其實是同學對知識點理解不清晰造成的,這類的題目一定要記錄下來。還有的是出題者故意設計的陷阱,這也可以記錄下來,定時複習,久了之後很多馬虎自然而然地就避免了。
小升初奧數高效率學習方法三:題目分類本
和錯題本一樣,專門記錄自己做過的試題,分類指的是將自己做過的試題分為幾大類,一類是極其簡單,自己一看就會的。一類是有一定難度,需要思考找到突破口的,還有一類就是難度很大,需要綜合運用很多知識並進行推理才能解答的,後兩類都應該是我們的記錄重點。在對試題分類的過程中同學自然地就增強了對試題的進一步理解。
小升初奧數高效率學習方法四:舊題新解
不定時的翻翻原來做過的試題,但是重點是思考有沒有新的解題思路和解題技巧。這樣不斷地增加思考有利於形成學生思考習慣的形成,也有利於學生髮散思維的形成,多角度考察問題的思路,並隨時利用新學知識去解決問題。
小升初奧數高效率學習方法五:學習小組
定期地和小組成員分享好試題,好方法,好技巧,好經驗,即可以增加同學之間的情感,又可以在交朋友的過程學習到新的東西,提高學習效率,培養合作精神,增強協調能力。
面對小升初的高壓,孩子學習缺乏動力家長該怎麼辦?
現在越來越多的家庭都要直面小升初這座大山,但孩子似乎總是缺乏動力,學習消極,作業磨蹭。這個時候,家長顯得十分茫然不知所措,該如何提高作業效率,把動力傳達給孩子就十分重要了。
孩子面對高壓學習仍然磨蹭,原因有以下三點:
1.學校各科作業量逐漸增加,而良好的學習習慣並未行成,無法抵擋學校高壓;
2.家庭的壓力增加,排斥當前的學習節奏,無法抵擋家庭高壓;
3.疑難問題開始積攢,未能及時解決,無法抵擋各項作業高壓。
分析孩子的學習節奏,基本情況是:
1.素質教育大力推行,單科知識容量減少。老師為保證成績,課後作業量增加***尤其語文***;
2.小升初考試、盃賽考試難度不減,孩子思維深度在學校裡得不到有效的鍛鍊;
3.面對課外難題,排斥思考,容易厭學,缺乏積極性。
所有的孩子遇到的均是來自於學校、課外的學習壓力,作業堆積,問題無法解決,就容易產生面對題目乾瞪眼,排斥思考,表現出來就是作業往往拖到10點多,完成效率不夠高,十分磨蹭。
根據以往的經驗,分享5個小方法,幫您輕鬆改掉孩子磨蹭拖拉的壞習慣。
第一招:停止催促,堅持表揚
孩子做事情磨蹭的時候,很多家長喜歡喊,不斷的催促,結果感覺是越催促,孩子的動作越慢。孩子做某件事情的速度快,就表揚。隨時觀察孩子在生活中的表現,對做得快的事情立即表揚。只表揚,不提孩子做得不足的地方。通過表揚,會激發孩子內在快的動力。
第二招:給孩子自由支配時間的權利
把每天老師佈置的作業做一個大概的時候估計,一定要給孩子留下休息的時間,完成作業後,餘下的時間讓孩子自己支配,做孩子喜歡做的事情。養成這樣的習慣以後,孩子會抓緊時間完成作業,因為早寫完就有很多時間玩了。
第三招:及時有效的溝通反饋
孩子經常作業不會,家長往往很著急的給孩子講了,但問題隨著而來。不是所有題目都能的得到及時有效的解決,孩子的問題也不能反饋給老師,就導致了老師以為學生掌握的不錯的假象,而孩子也不會向老師問問題了。這個時候,作為家長,必須封閉對孩子的題目講解同時將問題導向老師,越是及時有效的反饋和溝通,對孩子的學習越是有幫助。
思維越是開拓,正反饋越及時,作業才會越是積極。還有一個小技巧,平時適度挑戰一下難題,提升孩子的學習節奏,慢慢克服畏難心理,增強理解能力,也是十分有助於孩子消除磨蹭的好方法,達到徹底消滅學習上的磨蹭的目的。
第四招:精心培養孩子的成就感
我個人覺得,家長在學習上不要大包大攬,但是在培養孩子自信自強這方面要有意識的作為。
莫言為什麼會喜歡寫作?他自己回憶說,就因為小學三年級的語文老師很喜歡他,把他的文章當做範文讀出來。
我為什麼會喜歡數學?我讀中學的時候,有一次在全班第一個做出了老師佈置的某個難題,老師從講臺上奔過來,摸摸我的頭問,你現在的感覺是不是比吃一顆糖還高興?我說是的。從此以後就喜歡上了數學,認為自己數學行啊。這就是鼓勵和成就感的魔力。
很多人都有過類似的經歷。這給我們一個啟示:小孩子要鼓勵,要給他成功的體驗,培養孩子的成就感。有成就感才會有興趣。作為家長,培養孩子的自信心還有一點可以做,就是讓孩子做家務,自己的事情自己做。
第五招:家長做榜樣,坐在孩子身邊看會兒書吧
一個人的成長需要三條途徑:自我學習,同伴合作,專家引領。自我學習和同伴合作剛才已經談到了,“專家引領”的這個“專家”對小朋友來說,不僅包括老師,還包括家長。
最好在孩子學習時,家長不是跑去看電視、打麻將、跳舞,也不是站在門口看孩子是否在寫作業,而是坐在孩子身邊一起看書學習。
現在流行一句話:一流的家長做榜樣,二流的家長做教練,三流的家長做保姆。
我發現學生當中凡是發展的比較全面的,有自己想法的,都是家庭比較民主平等的,家長和孩子的交流是討論式的,啟發式的,不是灌輸式的,壓制式的。家長有什麼事情會和孩子討論,家長陪伴孩子成長,是良師益友。這種家庭氛圍的作用是潛移默化的。
以上全部內容就是小編要與大家分享的:小升初小升初奧數高效率學習方法相關指導。內容僅供參考,希望可以幫助到大家!
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