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General 更新 2024年11月24日

  明代以前,所有的童謠幾乎都是政治童謠,不同程度地都是政治鬥爭的工具,它們與兒童的生活簡直不相干;從明代開始,在繼續發展政治性童謠的同時,產生了一批真正反映兒童生活的童謠,或者說。這時才有人有意識地開始創作和收集真正意義上的童謠。以下是小編為大家整理的,歡迎閱讀!

  一

  《崇敬國旗,愛黨愛國》

  敬禮看升旗,肅立唱國歌。

  國徽要尊重,絲毫不汙損。

  五十六民族,親密如一家。

  臺灣是寶島,骨肉盼團圓。

  華夏曆史長,古今英傑多;

  文明成果豐,美譽五洲傳。

  共產黨偉大,社會主義好;

  愛黨愛人民,長大建祖國。

  二

  《愛國童謠》

  說童謠,唱童謠。

  愛國童謠如雪花。

  讓我也來誇一誇:

  長江黃河養育我,

  長城泰山錘鍊我,

  唐詩宋詞薰陶我,

  國旗升起長志氣,

  振興中華有豪氣,

  宇宙飛船上太空,

  嫦娥一號覽全球,

  奧運賽場唱國歌,

  世博風采耀國威,

  京滬鐵路門前過,

  揚眉吐氣笑呵呵,

  中華民族在騰飛。

  三

  《唱光榮》

  東方紅,太陽升,

  祖國騰飛似巨龍。

  愛祖國,愛人民,

  為民服務要熱情。

  愛學習,多動腦,

  學習也要找訣竅。

  小學生,會自理,

  長大才能有出息。

  同學間,講和氣,

  有了困難齊出力。

  要誠實,守信用,

  說到做到人敬重。

  守紀律,守法紀,

  學生守則要牢記。

  不鋪張,不浪費,

  勤儉節約報社會。

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