法制安全教育手抄報內容

　　在一個法治的政府之下，善良公民的座右銘是什麼?那就是“嚴格地服從，自由地批判”。下面是小編為大家帶來的法制安全教育手抄報內容，希望大家喜歡。

　　法制安全教育課

　　一個天色有些暗的下午，學校組織了一節法制安全教育課，這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個訊息時，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠著呢，辦這種課堂就是浪費時間。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時，這種想法就從我的腦海裡徹底消失了。

　　當我聽到某位和我們差不多大的同學因交友不慎而走上犯罪道路的時候，我心裡頓時充滿了惋惜之情：他年紀輕輕，以前在學校是一個優等生，本應是一個在陽光下享受美好青春的少年。可就是因為交友不慎和所謂的“哥們義氣”誤入歧途，走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想，這是因為他法律意識太差，而且不懂得辨認是非：他所認為的好哥們其實是一群不良少年。他只要壓下那一時衝動的勁頭，便不會走向犯罪的道路，也不會在黑暗冰冷的監獄裡等待青春的消逝。我也曾為他感到傷心：並不是他主動的去殺人，所以他很……我實在是想不出什麼詞語來形容，他只要對法律有一點點認識就不會犯法，也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的，一旦觸犯到了法律，那他的行為不管是有心還是無心，都算是犯罪。

　　這樣鮮活的案例就在我們身邊，讓我們不得不去了解法律，真正的認識法律，否則，就會在不經意之間走向犯罪道路。話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從小事做起。做事要保持冷靜，不能衝動，特別是在交友方面，更要小心謹慎，萬一結交了什麼不好的朋友，就會“近墨者黑”了。要知道，我們的人生還有很長的一大段需要我們走，不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自己終身遺憾。而且我們還有儘量幫助那些才剛剛走上歧途的同學，讓他們感受到我們對他們的關心、愛護，起到懸崖勒馬的作用。

　　總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應當把其中的道理牢記在心。努力學習，好好做人，讓自己的生命充滿了文明的光芒。

　　圖一

　　圖二

　　圖三

　　法制安全教育知識

　　1、學生上當受騙的原因是什麼?

　　***1***思想單純，防範意識較差。***2***貪小便宜，急功近利。***3***有求於人，輕率行事。每個人免不了有求他人相助之事，能否如願要看是何事，物件是誰。

　　2、未成年人不良行為包括哪些方面?

　　1***曠課、夜不歸宿;2***攜帶管制刀具;3***打架鬥毆、辱罵他人;4***強行向他人索要財物;5***偷竊、故意毀壞財物;6***參與賭博或者變相賭博;7***觀 看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等;8***進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;9***其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　3、影響未成年人身心健康發展的不良因素有哪些?

　　1***不良家庭教育的影響：父母衝突、破碎家庭、家庭教育方法不當;2***不良學校教育的影響：重智育輕德育;3***不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機。4***黃色傳媒和迷戀網路、遊戲的影響：由於未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強，易受黃色傳媒的影響。

　　4、網路對青少年的正面影響有哪些?

　　青少年通過網路的使用逐步掌握資訊科技，提高其整體素質。此外，網際網路為青少年提供了查詢學習、生活、工作資訊的新的便捷的渠道，大大擴充套件了知識面;提供遊戲、電影、音樂等娛樂專案，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴大交往範圍;提供更多自主活動空間，有助於增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

　　5、如何加強對青少年的網路知識技術層面和道德要求的宣傳、教育、培訓?

　　1***通過舉辦專家講座、師生討論、主頁設計、計算機知識的技能培訓和比賽等活動加強對青少年的網路知識和技能的教育培訓;2***讓青少年在上網前先接受計算機使用道德方面的教育;3***豐富、美化、優化網上資訊資源，使網路文化的主流積極向上，引導青少年正確上網。