保護綠色植物的建議書範文

　　地球不能沒有綠色植物，缺少植物的惡果將會嚴重影響我們的生存環境，下面是小編整理的，歡迎閱讀參考。

　　篇1

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好!人間四月天，春色滿校園。在陽光雨露的滋養下，春筍破土節節高，青杏枝頭春意鬧。葡萄、櫻桃也不甘示弱，努力生長。要不了多久，石榴也會開花結果。這麼美麗的校園，你們愛它嗎?

　　可是，就在前幾天，老師發現有一個杏子落在地上，兩根竹筍被裝進了男孩子的口袋。昨天，在竹林，老師又看到了一根竹子、三根竹筍被折斷。

　　親愛的孩子們，你們還想看到這樣的事情發生嗎?

　　是呀，每一個實驗人都不想。一草一木顯春色，一一舉一動見品行。在此，老師倡議同學們堅持“愛綠護綠”行動，人人做到：

　　1.愛護每一片綠葉，手下留情，不攀折樹枝、不採摘花朵，更不能破壞竹林的護欄，不破壞竹筍。

　　2.愛護每一寸綠土，腳下留情，愛護每一棵小草，不踐踏草坪。

　　3.愛護每一個果子。杏子是我們為六年級同學準備的畢業禮物，我們要精心呵護它們，不僅自己不去摘，也要主動勸阻，不讓任何人摘果子。

　　為了幫助同學們自覺護綠愛綠，本週的文明督查班安排專人在竹林、草地、操場、小花園等重點區域進行督查，一旦發現破壞者，學校將嚴肅處理，會在全校進行實名通報，並計入班主任量化考核。

　　同學們，花紅草木青，德高心靈美，讓我們從現在做起，從小事做起，尊重生命、愛護花草樹木，人人有責，讓我們用心、用愛呵護我們美麗的校園，讓我們的生活因愛而更加美好，更加舒心!你們能做到嗎?

　　言必信，行必果，老師相信，實驗小學的孩子們一定會說到做到!謝謝大家。

　　篇2

　　尊敬的校長：

　　您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現，一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落，讓校園變得不那麼美觀，同時也傷害了一個個小生命。

　　大家都知道，任何植物生長都需要時間。校園裡的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學，植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來，植物還沒有長出新葉子，舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了，植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

　　之所以發生這種破壞植物的現象，我想有很多原因。可能是個別同學調皮，還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整，植物們很快就會面目全非了。所以，我建議：

　　1.把植物擺放在同學們不經常走的地方。

　　2.常常修剪植物，避免新枝葉突出，從而不讓同學們亂拔植物，同時美化了學校的學習環境。

　　3.對同學們進行幾節保護植物的班會課，增強保護植物的意識。

　　4.在全校進行保護植物的宣傳。

　　5.給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄，防止同學們踩踏植物的根。

　　6.在校內製定保護植物的要求，鼓勵同學們互相提醒，認真做好。

　　這些小小的建議，希望校長參考。如有不當之處，望多多指正。

　　篇3

　　不知各位第一次走進科院時，看到籃球館旁邊巨大的指示牌時是不是有一種：哇塞學校好大!***的錯覺...***尤其是行政樓那精妙的建築設計總是讓我覺得我的大學有山啊哈哈。***也是錯覺...***

　　但是科院雖小，卻五臟俱全。

　　精緻的空間裡藏著那麼多意料之外的驚喜，比如行政樓後面的李子樹...

　　沒錯，純天然無汙染無新增經典有機李子。來自遼闊的江漢平原上那片肥沃的藏龍溼地，全國唯一一所獨立體育類三本院校不僅培養出了優秀的體育健將和優秀人才，也同樣培育出了誘人的李子。

　　365天才結一次果的李子樹，吸收了日月靈氣，更是有幸吸取了藏龍真龍渡劫時的一絲仙氣。在沒有空調的科院夏日，能吃到靈氣滿滿的李子簡直是人生最幸福的事了。

　　於是炎熱的正午我拖著機油來摘李子，卻不幸得知李子早沒了。然而更痛心的是看到風暴肆虐後慘敗的李樹枝葉。

　　機油拍了拍我的頭說，你蠢啊風只吹李子樹繞著柳樹走?

　　我想了想這不科學...於是一番求證後...

　　確認了這個悲痛的事實：李子樹是被人為破壞的。

　　至於是哪些同學破壞的已經不可知，也許大家都只是無意中折傷了一兩枝…但是這樣做的人多了，危害也就大了。

　　被折斷的樹枝應該很難存活了…除非藏龍島還有龍渡劫…

　　保護環境和可持續發展的戰略作為基本國策已經在我國堅持了許多年了，作為祖國未來棟樑之才的武體科院學子尤其應該加強生態意識，並用實際行動踐行。

　　用大白話說呢，折斷一根樹枝，明年就少吃一堆李子。

　　況且植物也是生命，多積善緣，勿以惡小而為啊!