關於陶藝的優秀作文
不要小看陶瓷,陶瓷不僅是擺設,而且它還是一門藝術。陶瓷是中國文化的體現。有時候老師會佈置一篇關於陶藝相關的作文,那麼,你知道陶藝的作文要怎麼寫嗎?陶藝以下是小編為你整理的,希望能幫到你。
優秀作文一
語言是作文最外在最鮮活的東西,無論是平實樸素的,還是充滿文學韻味的,錘鍊語言,使表情達意確切、形象、簡約而意韻豐富,應是不懈的追求。更多有關2014中考作文的資訊可登入出國留學網作文頻道,歡迎收藏本站***CTRL+D即可收藏***!
“陶藝”既好玩又有藝術性,能無限制地展開想象力與創造力,製作各色各樣的陶藝作品,並體驗各種與眾不同的特色活動,一直為我同齡的孩子們所喜愛。在我校,“陶藝社”更是深受同學們歡迎,而我便是入選“陶藝社”的一名幸運兒。
“陶藝社”的活動時間是每週四下午大課間。每到那個時候,“陶藝社”的成員們便會陸續趕到四樓美術教室,等待“快樂時光”的開始。通常,老師會分給我們每人一塊“大泥巴”,讓我們觀察片刻才動手製作。老師告訴我們:“用泥前得先觀察一下泥的性質,用不同的方法捏。跟寫字一樣,要先觀察字的結構……”不只是做陶泥,其實做許多事都是如此,面對不同的事,應對的方法也會不同,我們也得先觀察事情的“結構”。老師的話,給了我們很多啟發。
除此之外,老師還經常要求我們動手做一些新奇的小玩意兒,如盤子、小杯子、小人等等,種類可多了。在我們動手製作的時候,他只會誇獎那些勇於嘗試的孩子,他常說:“陶泥做錯了不要緊,一個成功的作品背後,總會有許多次的失敗,不敢去嘗試,又怎會創造出優秀的陶藝作品?”於是,我們都放開手腳開始“創作”我們自己的陶藝作品。
做個杯子很簡單嗎?不簡單。做歪了,做太薄裂了,一不小心口子破了……不要緊,在陶藝社,哪怕你做錯了,也不會被笑話,因為每個人都知道,每一次做錯,都是一次努力創新的結果。經過一次次的努力,我終於做出了一隻精美的流線型的小杯子。
“做得很好,膽子也很大。”老師這樣表揚了我。
在“陶藝社”裡,我學到的不僅僅是陶藝的技巧,更重要的,還是對待事情的態度。在陶藝課中,我學到了一些普通課堂上學不到的東西,寓教於樂,充滿精彩。
優秀作文二
中華傳統文化種類繁多,有剪紙、國畫、陶瓷等,其中陶瓷在生活中處處可見。
古人大約在公元前八千至兩千年新石器時代就發明了陶瓷。陶瓷大多數是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料製成的。陶瓷燒至七百度可以裝水,燒至1200度可以完全不吸水而且耐高溫、耐腐蝕。生產陶瓷的工藝過程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、畫坯、上釉、燒窯。
說到陶瓷,我家也有許多瓷器,比如花盆、碗、洗面盆……,我家的花盆是圓形的,外壁上面的圖案有植物紅色的莖,其他全是黑色的。洗面盆是圓形的,外壁上印有一首詩,詩的名字是《春夜喜雨》,內容是“好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲,”旁邊刻著“景德鎮”三個字,說明這個洗臉盆是景德鎮製造的。
在我搜集的陶資圖片裡,我最喜歡利用唐三彩工藝製作的那匹駿馬,它低著頭,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在頭上,一雙毛茸茸的耳朵屹立在頭頂上,一副五顏六色的馬鞍套在馬背上,我想:這匹駿馬大概是陶瓷中的精品吧!
啊,中華傳統文化可真像一座巨大無比的寶庫,以後我要了解更多的中華傳統文化。
文化的變遷對生活陶藝的影響