五年級暑假作業本語文標準答案***2***

　　P30 一、張大千畫虎閱讀答案 ①用橫線畫出描寫老虎咬住大千臂膀時大千的神態舉止的句子。答案：大千一點也不慌，沉著的伸出右手，笑眯眯的撫摸著老虎。 ②“大千雖然受傷了，卻畫下了老虎發怒的神態。”從這句話中，你能想象一下被虎咬住時，他會想些什麼麼?你從中體會到了大千是一個怎樣的人?答案：說明了他為了畫畫，為了畫出不同形態的老虎，不顧自己可能會有生命危險，可以體會到大千是一個可以為了目標而執著追求、堅持不懈、持之以恆的努力的人!二、演練場 ①把下面的字去掉一筆，變成另一個字，然後組詞。答案：鳴*** 嗚 *** *** 嗚咽 *** 鉤*** 釣 *** *** 釣魚 *** 戶*** 屍 *** *** 屍首 *** ②把下面的字加上一筆，變成另一個字，然後組詞。 答案：九*** 丸 *** *** 藥丸 *** 準*** 淮 *** *** 淮河 *** 又*** 叉 *** *** 叉車 ***

　　P31 一、給帶點詞選擇正確的解釋 1、① 2、② 3、③ 二、用橫線畫出下面各組中不屬於同一類的一個字 1、推委 2、顫音 3、遲到 4、聽說三、略四、智慧宮 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、雞——雞雛 2、牛——牛犢 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、馬——馬駒 ② 豬***欄*** 牛***棚***魚***池*** 鳥***巢***狗***窩***龍***潭***羊***圈*** 虎***穴***

　　P32 一、閱讀臺 ①讀一讀下面這段話，把下列表示動作的詞語填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往裡一跳，叫道：“都隨我進來，進來!”那些猴有膽大的，都***跳***進去了;膽小的，一個個伸頭***縮***頸，抓耳***撓***腮，大聲叫喊，纏一會，也都進去了。跳過橋頭，一個個搶盆***奪***碗，佔灶***爭***床，搬過來，***移***過去，正是猴性頑劣，再無一個寧時，只搬得力倦神疲方止。 ②讀一讀下面這段話，把括號中不恰當的詞語劃去答案：肅曰：“先生真神人也!何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不***通曉***天文，不***認識***地利，不***知 道***奇門，不***明 曉***陰陽，不看陣圖，不***明 白***兵勢，是庸才也。亮於三日前已***算定估計***今日有大霧，***所以因此***敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風流罪過，明白要殺我。我命繫於天，公瑾焉能害我哉!”魯肅拜服。 ***節選《三國演義》*** 【註釋】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演練場 ①把《水滸傳》中的人物同相應的諢名***綽號***以及事件用線連起來答案：魯智深及時雨 風雪山神廟林沖 智多星 景陽岡打虎武松 花和尚智取生辰綱李逵 行者 倒拔垂楊柳吳用 黑旋風 怒殺閹婆惜宋江 豹子頭元夜鬧東京***

　　P33 選擇適當的關聯詞填入括號中答案： 1、周瑜想：***只要***諸葛亮三天交不出十萬支箭，***就***定他的罪。 2、***因為***是諸葛亮自己提出只要三天的，***所以***周瑜定他罪他也無話可說。 3、***雖然***周瑜想謀害諸葛亮，***但是***諸葛亮最終以他的神機妙算使周瑜自嘆不如。三、智慧宮 ①歇後語：諸葛亮斬馬謖——***不念舊情*** ②歇後語：諸葛亮弔孝——***裝模作樣***

　　P34 一、門的懸念閱讀答案答案：1、因為這是一扇用信任和愛心製造的，能夠使人懂得珍惜和呵護的心靈之門。 2、教導主任：用鐵門阻止踢打，主張用硬堵的方式教育學生。校長：用信任和愛心使學生懂得珍惜，主張塑造學生美的心靈。二、演練場 ①照樣子，寫出意思相同的詞語答案：奶奶***祖母*** 荷花***蓮花*** 媽媽***母親***大夫***醫生*** 馬鈴薯***土豆*** 小氣***吝嗇***

　　P35 ②照樣子，寫出意思相近的詞語答案：暖和***溫暖*** 譽寫***抄寫*** 昔日***往日*** 眺望***遠眺*** 附近***周圍*** 周遊***遍遊*** ③填入適當表示動作的詞語答案：晚飯後，爸爸在***看/讀***報，媽媽在***織/打***毛衣，奶奶安閒地***倚/躺/靠***在躺椅上***閉***目***養***神。每當這時，我會給爸爸***沏***茶，替媽媽***切***西瓜，最後幫奶奶***捶***背。三、智慧宮下面都是老師的美稱，照樣子，在括號裡填上恰當的詞語。答案：老師是***園丁***——關懷學生，無微不至。老師是***紅燭***——燃燒自己，照亮別人。老師是***春雨***——關心體貼，潤葉細無聲。老師是***春蠶***——吐盡銀絲，為他人禦寒。老師是***蜜蜂***——忙忙碌碌，採花釀蜜，培育下一代。老師是***梯子***——默默無聞，幫助學生攀登知識的高峰。

　　P36 ①治療:"一路上連一處陰涼的地方也沒有"改成“一路上很少有一處陰涼的地方”。 ②1、東南亞大地振後不久，108車滿栽著中國人民深情厚意的1000餘噸援助物資已經運達災區。***誼、震、載 *** 2、人人都能想到集休，不說有損團結的話，不做有損團結的事，才使這個集體攻無不刻，戰無不勝。***體、克*** ③用波浪線畫出下面各組數中搭配不當的短語，並在橫線上加以改正極端自豪 分辨不清 處理事件 約定俗成極其自豪取得後果 理由充分封鎖訊息熱烈歡呼造成後果 研製潛艇 特徵顯著 眺望地面 吐字清晰製造潛艇

　　P37 一、修改下列病句 1.改為：這學期跟上學期相比，有了很大的進步或***她在這學期有了很大進步*** 2.改為：賞梅勝地的那些臘梅在風雪中開得多旺啊!或***賞梅勝地的梅花在風雪中開得多旺啊*** 3.改為：在老師和同學們的共同努力下，我們班取得了第一名。或***在老師和同學們的努力下，我們班取得了第一名。***二、智慧宮明：“明”亮莫過於“日”“月”。體：身“體”是“人”的本錢。塵：“塵”是因為“土”太“小” 想：“想”念是因為“心”“相”印

　　P38 一、玩鱉閱讀答案 ①想象一下：“我”會在大人面前“哼”些什麼?答案：給我一個吧，我會小心的，決不讓它咬到我。再說學校老師也要求我們愛護小動物並認真觀察它們，這樣才能把相關作文寫好。 ②文中的“我”做了一件什麼小愚蠢的事?讀完短文後，你受到了什麼教育?答案： 1、我伸出一隻手指去逗鱉，當它把脖子伸出來的時候，我就迅速把手移開。經過多次逗玩，我都平安無事，膽子越來越大了。於是就放鬆了警惕，忘掉了鱉咬人的本性，手指頭被咬得血淋淋的。答案： 2、讀完短文後，我感受到無論什麼時候都要牢記安全。“愚蠢是要受到報復的。”小愚蠢受小報復，大愚蠢受大報復。 二、演練場 ①劃去括號內不恰當的字答案：***安 按***照 ***爆 暴***炸 ***辯 辨***解***防 彷***礙 ***甘 柑***橘 天***崖 涯******賠 陪***不是 嚴***厲歷******傾 頃***盆大雨 ②把下面能搭配的詞語用線連線起來掩護 祕密 剛毅的 態度掩蓋 戰友 堅毅的 言辭隱蔽 真相 懇切的 性格隱藏自己誠懇的 面孔

　　P39 ①略三、智慧宮節約——***吝嗇*** 讚揚——***吹捧*** 團結——***勾結***果斷——***武斷***聰明——***狡詐***計策——***陰謀*** 頑強——***頑固***

　　暑假作業本語文部分標準答案***40———49頁***

　　40頁——41頁 閱讀臺 1.長江後浪推前浪，世上今人勝古人。 2.堅持不懈，久煉成鋼。 3.背誦題***略，無答案*** 演練場 1.把詞語填完整 數字：***一***碧***千***裡 香飄***萬***裡 ***四***面***八***方 ***十***全***十***美 ***百***折不撓***七***零***八***落身體：***膀***大***腰***粗 ***手***忙***腳***亂 低***頭***折節 絞盡***腦***汁 ***面***不改色 ***手***疾***眼***快 2.寫兩個近義詞欺凌***欺負******欺侮*** 氣派***氣勢****** 派頭*** 品格***品質****** 品德*** 悲傷*** 傷痛******傷心*** 3.改寫句子例1：這麼一點小問題，你自己處理得了。例2：.....珍貴得價值連城。或 鳳毛麟角 或 獨一無二 或 無與倫比 智慧宮 1.***題目上已有答案，是個舉例的題目*** 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的樓 6.最 大的瀑布

　　42頁——43頁 閱讀臺 1. 溢位：滿了，流出來了，文中指我抄寫的內容遠遠超過了父親安排的範圍。蕪雜:雜亂無章;亂而雜，文中指我的生活和心境隨著年齡的增長難免會變得雜亂，變得很亂。 2.摘錄喜歡句子寫理由***略，因為每個人都不一樣，無正確答案，自己看著批：理由要充分，正確，不籠統地說利用了什麼修辭手法之類的內容。句子要是真的好句子。格子寫完。*** 3.答：作者這樣的讀書方法對我的啟示是：在日常生活中, 要多多積累, 要學習作者善於摘抄好句子、好文章的習慣。 演練場 1.每個字組四個詞語 歡***歡樂******歡喜******歡快******喜歡*** 禮***禮節******禮貌******禮物******婚禮***肅***嚴肅******肅靜******甘肅******肅立***宣***宣傳******宣佈******宣告******照本宣科*** 2.填表示“看”的意思的字 ***視***死如歸 ***顧***名思義***見***風使舵 一***覽***無餘目***瞪***口呆 明***察***秋毫 走馬***觀***花 耳聞目***睹*** 舉世***矚***目 東***張***西***望*** 高***瞻***遠***矚***左***顧***右***盼*** 3.加標點， ： 、 ， ; 、 , 、、 , , , ***逗號 冒號 頓號 逗號 分號 頓號 逗號 頓號 頓號 逗號逗號 逗號*** 智慧宮這位名師教給學生的讀書經驗是：書讀百遍，其義自現。

　　44頁——45頁 閱讀臺 1.背誦題***略：無答案*** 2.試著寫雲***略，每個人寫的都不一樣，自己看著批，無正確答案。要寫出雲的動態，雲像什麼等等。細節寫清楚。格子寫完。*** 演練場 1.下列括號中的漢字部首全正確一組是*** A*** 2.寫近義詞和反義詞 近義詞 反義詞 灑脫***瀟灑*** ***拘束*** 羞澀***害羞******灑脫***離別***分離*** ***相聚*** 3.女士選擇的答案是***D*** 智慧宮 1.人類學家 2.經濟學家 3.物理學家 4.土壤學家 5.生態學家 6.水利學家 7.地理學家

　　46頁——47頁 閱讀臺 1.謙和***謙虛*** 扶助***幫助*** 寂靜***安靜******或沉寂*** 熱切***親切*** 2. 答：讓作者意外感動的“那一刻”的情景是：帕爾曼用手杖支撐著自己試圖站起來，一連三次都失敗了，但是，他靠自己的努力，終於不用他人的攙扶成功地站了起來。作者感動的原因是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠自己頑強的力量成功地站了起來，這一點很令作者感動。而他所表現出來的不屈不撓，不服輸的精神也同樣令作者十分感動。 3.舉具有帕爾曼精神的人的事例***略，答案不唯一，無正確答案。要寫明起因，經過和結果。格子寫完。*** 演練場 1.讀詞語***略，無答案*** 2.寫出每組詞語的總稱 汽艇 貨輪 小舟 渡船***水上交通工具*** 廣播 網路 報刊 電視*** 媒體*** 篆書 隸書 草書 行書***書法字型***亭臺 樓 閣***建築*** 智慧宮 1.喜歡說領導好話的人***馬屁精*** 2.性格直爽、有話就說的人***直腸子*** 3.吝嗇錢財、一毛不拔的人***鐵公雞*** 4.喜歡事後提出辦法或意見的人***事後諸葛亮***

　　48頁——49頁 閱讀臺 1.你得到了什麼啟迪答：我得到的啟迪是：一、真正有價值的不在於評說有多長，而恰恰是簡短的概括。二、短不一定就沒有價值，長不一定有價值，反而有些“短”更是凝聚的精華。演練場 1.補充詞語 ***運******轉***自如 ***放******誕***無禮***破******爛***不堪 ***收******放***自如 ***傲******慢***無禮 ***疲******勞***不堪 2.把句子換成詞語 一無價之寶 二瞻仰 三排山倒海 3.刪去重複內容 一劃去唯一 二劃去一起 三劃去對自己 智慧宮 靜 敬 競 勁

　　50頁 閱讀臺 1.防蟲 向光性 藥物緩釋原理 2.***對*** ***錯*** ***對*** ***錯*** 演練場 一舉——1.***託舉*** 2.***舉薦*** 3.***舉國*** 二凌——1.***凌侮*** 2.***凌近*** 3.***冰凌***
 

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