即興演講的必備技巧

General 更新 2024年11月21日

  即興演講不像是普通的演講,可以有很多的時間去準備,由於其即時行,這就要求演講者擁有高超的演講技巧和豐富的演講經驗。那麼即興演講的技巧有哪些呢?以下是小編為大家整理了,希望對你有幫助。

  

  一、恰當的準備技巧

  1、心理素質準備:

  既然是有感而發,就要有穩定的情緒,有十足的信心,有必勝的信念,這樣才能保證思路通暢,言之有物,情緒飽滿,鎮定從容。

  2、臨場觀察準備:

  演講者要儘快觀察、熟悉演講現場,及時收集捕捉現場的所見所聞,包括現場環境時間、地點、場景佈置、聽眾、其他演講者的演講等,以確定自己的話題,增加演講的即興因素。

  3、臨場性準備:

  即興演講者不知道演講內容的範圍,只是在比賽時才拿到題目,這種準備難度較大。為了在演講前的幾分鐘內,把演講的腹稿組織得較完善,通常的準備方法是“點的分佈法”。當演講者拿到題目後,在短暫的臨場準備時間裡,應該圍繞著題目進行“點”的分佈。“點”可以是一個很有感情色彩的事例,一句幽默風趣的話,一位偉人或者哲人的警句,所要闡述觀點的核心詞語等等。然後,就要馬上考慮這些“點”之間的聯絡,圍繞著主題,將其分佈在恰當的位置上,最後連貫成文。

  4、模糊性準備:

  演講者在一個較大的範圍裡得知了演講內容,但並不瞭解具體題目。在這個基點上進行準備,首先要多做一些深度上,也就是哲學上的思考。其次是縱向與橫向上的比較與結合。從哲學上思考問題,就是要求演講者具備比較巨集觀的把握事物的能力,能居高臨下地看待問題,全面深刻地思考。這時,雖然具體目標比較虛,但先有了準備,一旦拿到具體題目,模糊的目標就會迅速變得清晰起來。在這一準備方法中還要求演講者圍繞縱向與橫向的比較與結合去豐富資料,充實內容。考慮的範圍要大,挖掘要深。觀點需要用人物事例來具體說明;人物事例豐富了,也容易歸納,總結出新的觀點。

  5、知識素養準備:

  演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養與演講的成功有著緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”,許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。只有學識豐富,才能在短暫的準備時間內從腦海中找到生動的例證和恰當的詞彙,使即興演講增添魅力。這就要求演講者具備一定的自己所從事的專業知識,並能瞭解日常生活知識,如風土人情、地理環境等。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面入手:

  1加強記憶,多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等;

  2多收集歷史資料,對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記,並分門別類地進行整理;

  3多收集現實資料,對當今國內外發生的重大的政治、經濟、文化、科技等各個領域的事件、人物的有關情況要了如指掌,進行思考。

  二、快速思維的技巧

  一定的思想深度。這是指即興演講者對事物縱向的分析認識能力。演講者對內容應能巨集觀地把握,通過表層迅速深入到事物本質上去認識,形成一條有深度的主線,圍繞著它豐富資料,連貫成文,以免事例繁雜、遊離主題。臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力。快速思維即快速組織內部語言,實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。其技巧主要表現為:三定、四思、五借。

  三“定”:定話題、定觀點、定框架

  定話題——應選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題;

  定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點;

  定框架——兩種模式:

  開門見山式:也叫金字塔式。方法為:先亮出主題,然後對主題作較詳細地論證和分析說明。

  曲徑通幽式:也稱為卡耐基的“魔術公式”。方法為:先舉例,再敘主旨要點,三說理由,進行論證分析。

  四“思”:綜合思維訓練、發散思維、縱深思維、逆向思維

  綜合思維訓練:是前面三種思維的綜合運用,事實上我們在思考問題時,一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。

  發散思維:是從同一問題中產生各種各樣的為數眾多的答案,在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。

  縱深思維:從一般人認為不值一談的小事,或無須作進一步探討的定論中,發現更深一層的被現象掩蓋著的事物本質。即“透過現象看本質”。

  逆向思維:是指從相反方向思考問題,即一反傳統看法,提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式,它鮮明地表現為對傳統的批判精神,但要注意觀點必須持之有據,能夠自圓其說。

  五借:借題發揮、借人發揮、借物發揮、借事發揮、借景發揮。“借”的東西很多,“五借”是泛指。它要求演講者要善於觀察現場,獲取資訊。

  快速思維的線路圖:觀察——抓話題——定語點——擴充套件語點組織語言——語序的排列——表達。

  三、表達技巧四種技能、五個注重

  四種表達技能:

  1、散點連綴:在即興演講前緊張的選材構思時,人的頭腦中會出現很多散亂的思維點,演講時要捕捉住這些思維點,從這些點的關係中確定一箇中心,並用它連綴這些點,與主題無關的全部捨去,當表達網路形成後,就可以開始講話了。

  2、模式構思:用我們前面所講的兩種模式作框架,使自己的表達有條理。

  3、擴句成篇:即開門見山的構思方法。但也要將思維的路線理清,注意邏輯明晰。

  4、借Ⅹ發揮。即前面講的“五借”。“借”了之後要擴充成句成篇。

  五注重:

  1、注重演講者的形象,防止不良陋習。

  2、注重語調有激情,把握好語調的抑揚起伏;

  3、注重開頭,引人入勝;注重結尾,耐人尋味;

  4、注重內容,言之有物,機敏幽默,蘊含深刻;

  5、注重語言形式,以口語短句為主,巧用比喻、排比、設問、反問、引用、反覆等修辭手法;注意過渡詞、句、段的使用,加強銜接;防止語言陋習,不用粗話、碎屑語和方言。

  拓展:熟練運用演講技巧

  一、口語表達特點

  1、同步性

  即外部語言表達與內部語言思維是同步進行的,口語只是將思維外化了。

  2、簡散性

  即常使用的是一些短句、散句,有時可使用體態語都能表達,它的結構鬆散的。

  3、暫留性

  我們講話是通過聲波傳播的,而聲波瞬間即逝,有心理學家作過一次測試:我們聽話的過場中能夠精確留在記憶中的大概不超過7-8秒鐘。既然是短暫的,怎麼去評價一個人的口才呢?是從整體上把握、從語流上把握。語速給我們的啟示一,就是想好了再說,啟示二,是說話速度不可太快。一般的發言200字/每分鐘,最快不能超過280字/分鐘。每次發言座談會、討論會最好不超過2分10秒,否則,被吸收的資訊大大削弱。

  4、臨場性

  1表達的物件是特定的,聽眾是特定的。

  2時空是特定的,說話必須符合時間和空間並受其制約,比如,我今天來講課,我不是來演講的、也不是來講故事的,我要受到這時空的約束。

  3現場的氛圍是特定的。瞭解這點給我們兩點啟示,第一,由於是特定的,說出去的話想收回來是不可能的,這就要求想好了再說;第二,說話要受現場氛圍的影響,要考慮“現場反映”,要適時調整語言,這要求提高本身的素質。

  5、綜合性

  1手段的綜合。口語表達是傳聲的、有感情的,同時手段是多樣的。傳聲包括聲音的高、低、快、慢,強弱長短;表情包括面目、眼神、手足。

  2系統的綜合,說話時,語言、聲調、態勢語要綜合考慮,如果語調沒有變化,語言是枯燥的,如果沒有加一點體態語,語言是不生動的,系統的綜合要求在說話是要調動各部門的積極性來完成說話內容,且各部門、各系統要有整體感、協調感。

  3調動的綜合。口語表達有一個過程,就是從生活到思維,再由思維外化成口語,在這個過程中,每個人所說的話,包含了這個人的生活體驗、文化素質、道德水準,聽其言可瞭解這個人。同樣的稿件各人說出來的效果不一樣,就是因為各人的生活閱歷不同,對生活的理解不同。所以要調動知識素養、要調動能力素養,要調動生活積累。

  二、演講的技巧

  1、服裝準備

  利用邊緣途徑說服,不同的服裝傳達不同的資訊,一般來講黑色/深色傳達莊重與權威,柔和的顏色代表親和力,雜亂的顏色搭配代表創造性,而醫生所穿的白大褂是專業的象徵,你可以參看百度經驗《不同場合的服裝顏色搭配》來獲得更多更詳細的著裝技巧。總之著裝的原則是使你的演講更具有說服力。

  2、瞭解你的演講主題

  這一步驟至關重要,主題決定了你是要運用中心途徑多一點還是要運用邊緣途徑多一點。如果是關於“愛國”“奉獻”“社會醜惡”等感性內容,你最好才有邊緣途徑,比如在愛國主題演講中,你應該著裝傳統一些,與你的主題相符,演講的語調要帶有感情色彩。如果是關於“成功”“方法”“誠信”等理性主題,你最好是採用中心途徑,三分鐘的演講中要有明確的主線,邏輯清晰,語速偏慢。

  3、知道你要對誰演講

  需要演講的場合很多,比如面試、辯論中的獨白、課上的總結,在演講之前你要明白對誰演講,熟悉他們的知識背景,你所列舉的事例必須是他們所熟悉的,尤其是當你諷刺某些現象的時候要確保不要觸碰觀眾的敏感神經。如果觀眾是你的領導、上級、學長,你應當運用較多的自我嘲諷,這能夠帶來一些幽默的同時還能確保你不被他們討厭。知道觀眾是誰還要明白你和觀眾的關係,如果你和觀眾屬於不同的群體,比如你是北大的學生而你演講的物件是清華的學生,你最好不要拿他們開玩笑;如果你和觀眾是同一群體,你們都是北大的學生,你可以開玩笑說:今天食堂的菜真鹹,食堂師傅肯定沒洗手。你可以想象一下這個玩笑拿到前一種場景中會有什麼效果?

  4、撰稿與練習

  如果有時間,可以寫下你的演講稿並反覆練習。提前預演可以讓你瞭解到你忽略的地方,這些地方往往是我們在撰寫稿子的時候所忽略的。你還需要設想演講過程可能出現的提問,這些提問是針對你演講中出現的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演講者會故意留下一些明顯的漏洞,一旦有人問起這個問題,他就拿出已經準備很久的答案。如果你沒有時間準備,比如三分鐘即興演講,你的準備時間只夠列一個提綱,那麼,確保你的演講內容是你熟悉的,你的例子是反覆列舉過的。避免過度的追求新穎,而是要儘量展現平實的自己。

  5、演講中穿插幽默

  三分鐘演講如果還有幽默效果,這莫過於錦上添花。一個優秀的演講者深知幽默的執行規則,弗洛伊德曾經研究過幽默,他認為幽默多與性有關,可以給觀眾一種發洩性慾的合理途徑。不過,如果你並不想在嚴肅場合中穿插黃色故事,你可以嘗試這樣一種思路——講一個故事,設定一種非常規的結尾。考慮一下這個冷幽默——兩個孕婦在聊天:如果我們的孩子都是男孩我們就讓他們搞基,如果都是女孩就百合,如果是一男一女就結成兄妹。這個故事的前後邏輯出現偏差,造成幽默效果

  6、身體姿勢的運用

  身體姿勢的運用是一個大學問,如果沒有長期的有意識的練習,切不可聽從某個磚家而隨意地運用某些姿勢,這會讓你在演講中顯得機械做作。身體姿勢的運用的總的原則就是:自然地展現原來的自己,配合演講主題稍作修飾。在生活中注意培養良好的身體姿勢是演講成功的關鍵,這是一個慢慢練習的過程。

  7、結束語的選擇

  演講的難點在於控制時間,時間耗費過多或者過少都會使演講效果大打折扣。你能做的是通過平時的練習對時間有一個大概的概念,知道自己在這段時間裡能說多少事情。在快接近時間結束,或者你感覺時間快要到的時候,就要做好結束的準備,有經驗的演講者在時間快結束的時候,他說說的每句話都可以作為結束語,這些話往往沒有實質的意義,可以是對上文的變化形式後的重複起呼應首尾作用,可以是對未來的展望,可以使一個意味深長的暗示。考慮一下這樣的結尾:“這些所謂成功其本質都是獲得觀眾,你們懂的”,這個結尾讓人們去思考,如果演講者發現時間還多,還可以說兩句話,可以補充道:“如果你不懂,那麼你也沒有懂的必要了”。

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