少兒參加選秀節目自我介紹

　　在很多的陌生場合，都需要做自我介紹，且如何能準備一番經典自我介紹則是萬事成功的開始，以下是小編為你整理的，希望大家喜歡。

　　篇1

　　我站在鏡子前，上下打量起似乎很熟悉的自己，一頭富有朝氣的零碎散發，高鼻樑，大眼睛，再加上一張能言善辯的嘴，心中不標發出感慨：我真可愛!

　　孩提時，和媽媽一起坐在群星璀璨的夜空下問媽媽：“媽媽，天空中為什麼有這麼多星星呀?”“因為它們是天空的標誌呀!”媽媽打趣兒地回答。那時的我竟把這當了真：“那我鼻子下的這個小黑點是不是我的標誌呢?”媽媽沒有作答，只是慈愛的看著我，輕輕地撫摸著我的頭：“你真可愛!”

　　我稍微大了一點時，家裡來了許多客人，我害羞得躲到了媽媽的衣裙後，一個客人看見了我，對我說：“你真可愛!”

　　我快上二年級時，在外婆家玩，有時去河邊游泳，結果嗆了幾大口水;有時去沙灘玩，弄得滿身沙;有時去田地玩，逮住一隻青蛙，便用土把它埋了，等著明年的“大豐收”……每當這時，外婆就會說：“你真可愛!”

　　去年下大雪時，我和許多小朋友在雪地裡堆雪人，打雪仗……最有意思的就屬滑雪了，滑雪就是從一個斜坡向下滑的小遊戲，一不小心便會來個“嘴啃雪”，雖然有些疼，但仍然爬上斜坡，繼續向下滑，好傢伙，又是一個脆的!直到十點多鐘，仍未盡興的我們一個個被大人拽回了家。當我到家，爺爺見了似乎剛從雪堆裡爬出來的我，摸摸我的頭：“你真可愛!”

　　上個星期，我和媽媽辯論“看電視好不好”這個話題，雖然我站在不利的一方，但卻以強力的詞語戰勝了媽媽，當爸爸給我頒獎時，拍拍我肩膀：“你真可愛!“

　　這就是我，一個可愛的小男孩，我不願去改變他，我永遠是那個可愛的我。

　　篇2

　　我叫吳婧儀，是一個活潑開朗的陽光女孩，在安康市第一小學三年級二班上學，是班裡的英語組長，1米39的個子，濃濃的眉毛下面長著一雙水汪汪大眼睛，美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一兩顆有些淘氣，總是不和別的牙齒排在一塊。我的性格外向,因此我有許多好朋友，但有時候有點暴躁，有時老對朋友發脾氣。

　　我的愛好是拉手風琴、滑旱冰、看書……其中我最喜歡看書了，每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書，每次媽媽叫我睡覺我都聽不見，因為我看的如迷了。我有許多優點，有一次媽媽不在家，我自己煮了一包方便麵，吃完以後我自己寫作業，爸爸媽媽回來了，看到這一切非常高興，說我長大了。還有一次，我一個晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我，因為我家在電廠，離那很遠，可是我還是堅持自己回家。

　　這就是我，一個自己的事情自己做的“陽光女孩”。

　　篇3

　　在班級這個溫暖的大家庭中，在少先隊員這個光榮的集體中，在老師家長的呵護下，我已經從不懂事的小苗苗長成了一個活潑、機靈、學習成績優異的小學生。在班級裡，我是老師的小助手，是同學的好夥伴;在家中，我是家長的好幫手，是鄰居口中的好孩子。

　　品德：我樂於助人、尊敬師長、友愛同學，有一顆善良的心。

　　我是一個富有愛心的小女孩，在學校開展的汶川大地震“獻愛心”活動中，不僅帶頭捐出平時省吃儉用節省下來的零用錢，還在媽媽的陪同下來到中國福利會，捐出了自己的壓歲錢，我要把愛心撒向社會，是一個樂於參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區的小夥伴們能和自己一樣儘快地回到快樂的學習生活中。

　　記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什麼天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道：“你怎麼啦?”“我的鉛筆忘帶了。”我聽後，毫不猶豫地開啟鉛筆盒，拿出一支筆，說：“我借你。”她聽後連聲道謝：“謝謝你!”我覺得心裡暖暖的。

　　學習：我的學習成績優異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。

　　作為一名優秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落後;一分耕耘，一分收穫。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣，在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小夥伴們心目中的火車頭!

　　我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制徵文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、2013年學校運動會200米賽跑第八名等。另外，我在週六、周天利用課餘時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束後，我也會得到興趣班老師頒發的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是“多才多藝”。

　　紀律：我不但愛學習，而且守紀律，每天不遲到不早退，不與同學打鬧，不亂衝跑，

　　我經常幫助老師、同學：我是班級裡的學習委員，自從當學習委員的那天起，我就對媽媽說：“我覺得作為一個學習委員，不但成績要好，還應該熱心幫助老師同學。說到做到，第二天去上學，我見同桌正在苦苦想著一道題，我就問：“你有什麼難題，我幫你解決吧。”同桌豁然開朗，說：“第三大題的第一小題怎麼做?”我微微一笑，說：“很簡單，只要你把它們相加的得數除四就行了，因為……”

　　這就是我，一個守紀、勤奮、品學兼優、樂於助人、友愛同學、尊敬師長、活潑開朗、全面發展、充滿生機朝氣的快樂女孩。