童年勵志故事精選

　　每個人都有屬於自己的童年故事。那是人生一段特別的日子，是人生啟蒙的重要時刻。也許就在某個時間段，你成就了今天的自己。下面是小編為您整理的，希望對你有所幫助!

　　篇一：伏爾泰3歲背——寓言

　　伏爾泰***1694～1788***，法國作家、哲學家和啟蒙思想家。他的文學作品和哲學著作充滿了反封建、反宗教的精神，對18世紀法國資產階級革命有積極影響。他的原名為弗蘭蘇阿·馬利·阿魯埃，伏爾泰是他的筆名。他出生於巴黎一個富裕的中產階級家庭，父親是法律公證人。

　　伏爾泰自小受過良好的教育。他的父親對文學很感興趣，小小的伏爾泰受到父親嗜好的潛移默化影響，自孩提時就深深地愛上了文學。

　　伏爾泰的記憶力極強，3歲時就能背誦拉·封登的《寓言》。一天，父親從外面回來，小伏爾泰站在床上自言自語地講故事，還手舞足蹈。時而洋洋得意，時而板著面孔，表情豐富多變。父親見了，又覺得好奇，又感到可愛。於是就忍住笑躲在他背後偷偷地看他表演。孩子講的故事好像是拉·封登的《寓言》上的。

　　父親悄悄地拿來這本書，經過核對，他驚異地發現，原來兒子講的故事與《寓言》中的故事居然一字不差。這簡直太令人不可思議了。等兒子講完故事後，父親情不自禁地把他抱了起來，高興地把他舉過頭頂，連連稱讚道：“我的乖孩子，你太聰明瞭!”

　　伏爾泰才思敏捷，多才多藝。他12歲時便開始寫詩，16歲時，他的諷刺詩和即景詩已寫得很出色。20歲時，他隨父親出使荷蘭，任文官，其才能得到了進一步的表現。他的作品以尖刻的語言和譏刺的筆調而聞名。他說：“笑，可以戰勝一切，這是最有力的武器。”當時人們說他思想之快捷和語言之熾熱，有如閃電和天火。他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書，他本人多次被逐出國門。

　　篇二：王羲之苦練書法

　　王羲之自幼酷愛書法，幾十年來契而不捨地刻苦練習，終於使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰，被人們譽為“書聖”。

　　王羲之13歲那年，偶然發現他父親藏有一本《說筆》的書法書，便偷來閱讀。他父親擔心他年幼不能保密家傳，答應待他長大之後再傳授。沒料到，王羲之竟跪下請求父親允許他現在閱讀，他父親很受感動，終於答應了他的要求。

　　王羲之練習書法很刻苦，甚至連吃飯、走路都不放過，真是到了無時無刻不在練習的地步。沒有紙筆，他就在身上劃寫，久而久之，衣服都被劃破了。有時練習書法達到忘情的程度。一次，他練字竟忘了吃飯，家人把飯送到書房，他竟不加思索地用摸摸蘸著墨吃起來，還覺得很有味。當家人發現時，已是滿嘴墨黑了。

　　王羲之常臨池書寫，就池洗硯，時間長了，池水盡墨，人稱“墨池”。現在紹興蘭亭、浙江永嘉西谷山、廬山歸宗寺等地都有被稱為“墨池”的名勝。

　　王羲之的書法藝術和刻苦精神很受世人讚許。傳說，王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王導是東晉的宰相，與當朝太傅稀鑑是好朋友，稀鑑有一位如花似玉、才貌出眾的女兒。一日，稀鑑對王導說，他想在他的兒子和侄兒中為女兒選一位滿意的女婿。

　　王導當即表示同意，並同意由他挑選。王導回到家中將此事告訴了諸位兒侄，兒侄們久聞稀家小姐德賢貌美，都想得到她。稀家來人選婿時，諸侄兒都忙著更冠易服精心打扮。惟王襄之不問此事，仍躺在東廂房床上專心琢磨書法藝術。

　　稀家來人看過王導諸兒侄之後，回去向稀鑑回票說：“王家諸兒郎都不錯，只是知道是選婿有些拘謹不自然。只有東廂房那位公子躺在床上毫不介意，只顧用手在席上比劃什麼。”郡鑑聽後，高興地說：“東床那位公子，必定是在書法上學有成就的王羲之。此子內含不露，潛心學業，正是我意中的女婿。”於是，把女兒嫁給了王素之。王導的其他兒侄十分羨慕，稱他為“東床快婿”，從此“東床”也就成了女婿的美稱了

　　篇三：妙算驚人——華羅庚

　　華羅庚***1910～1985***，江蘇省金壇人，我國著名數學家。他從小就有天才的數學頭腦，在學習中特別善於動腦筋，以後全憑自學，一步一步登上科學的高峰。他先後擔任過大學教授、數學研究所所長和中國科學院副院長，曾應邀到許多國家講學，被公認為世界一流的數學權威。

　　華羅庚小時候，他的父親開小雜貨鋪，家裡窮得很。華羅庚一生下來就被裝進一個籮筐裡，頂上又蓋一隻籮筐。老人說這樣可避邪消災，所以給孩子起名為“羅庚”，很有些吉祥如意的意思。

　　華羅庚上學期間，並不是一個循規蹈矩的孩子，常常獨出心裁，我行我素。而且把作業亂改一通，但這些並不能掩蓋他的天資聰慧。華羅庚的數學天才大大超過了他的同學們。他上初中二年級時，教數學課的是法國留學生王維克。

　　有一次王老師在課堂上提出一個有趣的問題：“今有物不知其幾，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何?”過了好半天，竟沒有一個學生能回答。王老師用眼掃視全班時，大部分學生都低著頭，恐怕被老師喊起來回答。只有一個學生在桌上用筆緊張地算著。

　　過了一會兒，這個學生果然舉手要求回答了。他大聲說：“是二十三。”王老師問：“大家說他回答的對不對?”教室裡又是一片沉寂，同學們只是驚奇地看著站起來的那個學生，他就是很不起眼的華羅庚。王老師說：“他答對了。”

　　接著老師告訴大家，這是我國古代算學經典之作的《孫子算經》裡的一道名題。在楚漢之爭中，漢王劉邦的大將韓信，還用這個方法點兵呢!西方數家尊稱它為“孫子定理”。王老師一再表揚華羅庚是個好學的孩子，前途不可限量。

　　從此，同學們對華羅庚刮目相。其實，這年才剛滿14歲的華羅庚，根本沒看過《孫子算經》。他完全是靠動腦筋，憑聰明才智計算出來的。王維克發現華羅庚是個數學天才後，不斷地鼓勵他、幫助他，一步一步把他領入“數學王國”。經過許多年的勤奮努力，他進了清華大學，又去了英國劍橋大學進修。華羅庚終於成了一名自學成材的大數學家，在國際上也很有影響。