藝術設計插圖好看的作品圖片

　　插圖一詞是根據拉丁文的字義而起源的。在早期的純文字刊物裡沒有任何插圖，讀者常常會產生乏味感，為了增加刊物的趣味性才將插圖引用到刊物中。下面是小編整理的。

　　插圖的概念與發展

　　插圖屬於“大眾傳播”領域的視覺傳達設計範疇，是藝術設計的分支。傳統插圖的概念是指“插在文字中間幫助說明內容的圖畫”。插圖的英文單詞通常稱為illustration，在西方是指《聖經》或祈禱文中的裝飾性文字和圖案造型。而現代插圖普遍泛指可以作為說明和論證的一切視覺材料。所以，我們對插圖藝術的理解不應該有過多的侷限性，當代插圖區分於傳統插圖的最大不同就是不受各種風格形式、繪製方法甚至傳播媒介的束縛。

　　設計中插圖藝術策略

　　***一***插圖排版合理

　　從平面設計角度，插圖在書籍中的排版應突出中心，給視覺焦點。通常正文中的插圖應排在與其有關的文字附近，並按照先看文字後見圖的原則處理，文圖應緊緊相連。如有困難，可稍前後移動，但不能離正文太遠，只限於在本節內移動，不能超越節題。圖與圖之間要適當排三行以上的文字，以做間隔，插圖上下避免空行。版面開頭宜先排三至五行文字後再排圖。若兩圖比較接近可以並排，不必硬性錯開而造成版面零亂。總之，插圖排版的關鍵是在版面位置上合理安排插圖，插圖排版既要使版面美觀，又要便於閱讀。

　　***二***插圖應吸引眼球

　　人們在欣賞書籍時，都會遵循這樣一個欣賞順序：先通觀全書，產生總體印象，再迫不及待地停留在豐富多彩的每一幅圖畫上。不同的插圖有不同的內在靈魂，把握住書本的內涵則是插畫所應體現出來的。現代的版式設計已不再是幾條線的交匯，現代的插圖也不只是幾個圖形的簡單組合。

　　它所表達的是一種感情，一種態度，一種生活方式，這就要求插圖要賦予不同的表情，如寫實的書籍力求沉穩，插圖要大氣、莊重;文學書籍，插圖要清新自然，有強烈的文化氣息，是不同情感的體現，從中可以讀出作者所要傳達的某種情感;兒童類圖書，插圖可以適量增多，增強兒童的色彩和圖形意識，圖片要溫馨輕鬆，要充滿趣味，表情要卡通可愛。

　　***三***培養設計者的藝術素養

　　1、紮實的美術基礎

　　沒有美術基礎，就想繪製插圖，這是現階段很多年青人都自以為是的問題。它們認為，現代計算機發展了，就算沒有美術功底，依然能創造出優美的插圖，這種想法是完全錯誤的。插圖畫家首先要有良好的繪畫基礎和一定的立體思維能力。只有具備了精湛的技術，才能在繪製中得心應手，才能充分表現出頭腦中所要表現的色彩、質感及空間感，得到讀者的青睞，才能以獨特的繪畫表現力征服無數人。

　　2、熟練運用各種軟體

　　當今，插圖軟體市場日益白日化，一個插圖畫家如果不懂軟體，不能熟練應用繪圖軟體，他的作品的表現力相對就會很弱，花在插圖上的創作時間也相應增長。腦子裡可能有很多奇思妙想，但是一旦碰上軟體，不懂軟體的功能，不具備熟練的操作能力，那麼就算硬著頭皮上去了，繪製出來的畫面效果也可能不是原來想象的那樣。因此，我們應該通過熟練地操作分析出一些共性，採取最佳的方法來提高質量、縮短週期。

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