兒童節黑板報

General 更新 2024年12月02日

  對於我們自己的節日——兒童節,一定要做黑板報來慶下。下面是小編為大家整理的關於的圖片和資料,希望對大家有用。

  資料推薦一、兒童節三部曲

  第一步:瘋狂遊樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的遊樂場,我與朋友打算玩個痛快。那就一定少不了我的必玩專案。激流勇進排在第一再合適不過了!那躍起的浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣,清爽激盪。那是在夏天最透爽的遊戲了。之後我們來到了迪斯科轉盤,我們坐到海棉墊上等待精彩來到,轉盤瘋狂抖動,我們都像炒豆子一樣,上下左右翻動,真是太好玩了!

  第二步:勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林裡,我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛,那都有點茂盛的嚇人了。那裡真是你進去就出不來,地形十分複雜,如果沒有留心或是從沒去過那裡的人,通常是有去無回,這時求助的也只有老天了。

  第三步:衝入玩具店。對兒童來說,在“六一”兒童節那天,家長的包包少不了票子,我也不例外。我直衝玩具店,不過還好,我是對自己有約束的,不然我的家長可要遭殃了!

  我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來吧!

  圖片展示:

  圖(一)


  圖(二)

  圖(三)

  資料推薦二、兒童節的感悟

  今天是六一兒童節!對於上初一的我來講,這是我人生中最後一個屬於我的兒童節!

  我站在陽臺上吹泡泡,來緬懷我過去的童真、童趣!此時我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人,但在我們小朋友的世界裡,他卻永遠是那麼一個調皮、可愛、快樂的孩子!從這個角度來看,我多麼地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠留住自己的童年!永遠那麼調皮、可愛、快樂!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間,彷彿一切都要發生改變。媽媽說,我應更成熟更懂事。我嘴裡似懂非懂的應著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?

  看著自己吹出來的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉、升高、破滅。我讓泡泡不斷重複這一連串過程,心裡若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!

  泡泡在陽光的折射下,呈現五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹。看著這些泡泡,好像自己童年的點點滴滴都呈現在泡泡上。我學走路時摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學會騎自行車的樣子,我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過眼煙雲的往事!成為永遠的回憶!我知道,過了今晚的12點,我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這,我有些許失落與緊張。轉而想起媽媽對我說過的話,想到我就要走進哥哥姐姐的群體中,心底裡不禁湧起一陣激動:雖然不能再過兒童節,但我卻成長為一名青少年!還會有屬於我的五四青年節!

  人應當學會蛻變,這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀,但化蛹成蝶之後我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年,在這個過程中,雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇蹟與綻放出來的美麗,我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任,那就是好好學習,天天向上!學好各科學科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!

  這個兒童節,我享受到了快樂,也成長了許多,這是我最有意義的兒童節!

  關於兒童節的作文

  “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什麼日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

  班主任老師在節日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節與以前大不相同,要在班裡舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地裡覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再後來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最後面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎麼心裡就像十五隻吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現自己的才能,我覺得都表現的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發現媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續續,但是聽完後,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經眼眶裡閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

  開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的願望,家長也一起齊心協力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕塗在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最後,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,並隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

  時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。

  啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節!

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