幼兒園趣味運動會工作總結範文

General 更新 2024年12月22日

  幼兒體育運動是幼兒教育的重要組成部分,是培養體、智、德、美全面發展的一代新人不可缺少的重要方面,幼兒園中的趣味運動會,能激發幼兒運動競賽興趣,使幼兒互相學習。今天小編給大家整理了幼兒園趣味運動會工作總結,希望對大家有所幫助。

  一

  籌備已久的20XX年秋季幼兒趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次秋運會作如下總結:

  一、快樂運動,目標明確。

  本次運動會,真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

  在活動中,幼兒像過節日一樣穿上統一的服裝,帶上統一的道具,並由家長陪同全程觀看,活動中五彩繽紛的氣球、煙花,五顏六色的綵帶、歡快的音樂等等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽專案讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

  二、親子運動,家園共育。

  本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的早操表演,瞭解自己孩子在活動中的表現,瞭解了孩子的進步,瞭解了老師的辛苦,又親自參與了親子游戲,活動中,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。增強了家園聯絡,促進家長對我園工作的瞭解和支援。

  三、特色運動,展示成果。

  我們從多方面對秋運會進行了宣傳報道。活動前在園內掛橫幅、彩旗,貼標語,佈置畫展等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了網路新聞、電視新聞、專題片等形式的宣傳報道,更邀請了教育局領導和幾百名家長參與觀看,很好地向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的風采。

  四、組織保障,團結共贏。

  “快樂第一,運動第一,參與第一,友誼第一,公正第一,賞識第一,安全第一,”這是本次趣味運動會的組織的原則,為了保證活動的順利開展,我們特成立了活動領導小組,由喬建園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,特別是安全得到了保證,得到了家長們的一致好評。

  這次運動會圓滿結束了,相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。

  “我運動,我健康,我快樂”,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!

  二

  本學期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個多月來,教師們精心設計,孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個孩子身心得到全面發展,也為了使教師從中瞭解“一具多玩”更多的玩法,我園於xx年4月29日下午,召開了春季趣味運動會。

  下午2:30分,在園領導的精心組織下,全體師生排著整齊的佇列迎接運動會的到來。這次運動會由保教主任來主持,會議第一項首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強調活動中可能出現的安全問題及注意事項,以確保本次活動的順利進行。在優美的音樂聲中,趣味運動會拉開了帷幕。

  第一個展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……。,小班孩子雖然人數眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點也不示弱。

  第二個展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個活動以故事《小羊的一天》來進行。活動中孩子們身臨其境,在故事情節遊戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養了幼兒遇事多動腦,同伴之間團結協作及謙讓的好品質。

  第三個展示的是大一班“球的一具多玩”。整個活動以《智勇大沖關》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準備充足。利用廢舊紙箱做場地佈置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協作的《螃蟹運球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。

  第四個展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們遊戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鑽圈取物、螃蟹爬、前後拉圈串成小火車。整個活動組織井然有序、乾淨利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進的特點,而且非常符合大班年齡特點,無論是鑽爬還是跳躍對於孩子們來說都具有一定的挑戰性。

  總之,本次運動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現、同伴之間的協作以及運動給孩子們帶來的快樂。欣喜之餘,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班佇列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個活動注重於圍繞一個故事情節,在最後“智斗大灰狼”玩法中,目標不太明確,導致孩子們投擲的準確率不高。大一班:教師思想重視,準備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設定方面再簡明扼要就會更好。大二班:整個活動井然有序,玩法富有挑戰性,如:單雙腳跳圈、鑽圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。

  這次趣味運動會對於我們城內幼兒園老師和孩子們僅僅是個開始。希望通過本次活動,我們四個班相互學習,取長補短。老師們在以後的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善於發現,及時總結,讓我們城內幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運動中獲得健康,在健康中汲取快樂!

  三

  20XX年首屆春季幼兒親子趣味運動會終於拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:

  一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。

  活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽專案讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。

  二、增強了家園聯絡,促進家長對我園工作的瞭解和支援。

  本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,瞭解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

  三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

  我們提前一週將這次活動對家長進行了通知。活動前在園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,進行了全程錄影。還邀請了六道河學區中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風采。

  四、活動組織緊湊,策劃成功。

  為了保證活動的順利開展,在王玉琴園長總指揮下,特邀明德小學賈長亮校長及所有上午沒課教師來協助,一起佈置操場。這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領導的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。

  五、時間上把握得當,差不多剛好三個小時。

  這次親子趣味運動會圓滿結束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發現了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以後的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。

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