背誦演講稿的技巧

　　演講的時候，寫稿子也許並不是難事，可是寫完後能夠完整地記住，清晰地表達，似乎就沒那麼容易了，很多夥伴背稿子要比寫稿子花更多的時間，甚至到了上臺的時候，還會出現忘詞的情況。下面是小編為大家收集關於，希望能幫到你。

　　大聲朗讀

　　這時候可能有小夥伴要說了：“這算什麼方法呀，沒什麼效果吧!”大家千萬不要小看大聲朗讀的作用，要知道，領導美國南北戰爭的著名總統林肯都用這個方法哦!林肯在看報紙的時候都會大聲讀出來，因此他能很輕鬆地記住他想記住的內容。因為在讀的時候，我們不僅能夠看到所讀的內容，而且還能聽到所讀的內容，視覺和聲音的雙重刺激，會讓我們的印象更加深刻，也更容易記住。我剛來到學院的時候，講師訓練的第一個要求就是要背誦一篇兩萬多字的演講稿。一開始我只是默讀，然後背誦，結果兩天的時間才背了不到十分之一，後來我開始大聲朗讀，結果花了不到三天的時間就背得滾瓜爛熟，所以，在看的時候，一定要大聲讀出來。

　　運用視覺記憶也就是把文字的描述轉化成影象或場景在大腦中呈現

　　這個方法在記憶演講稿中的例子和故事的時候非常適用，因為我們對影象的記憶比文字的記憶效率要高得多。比如我們在進行以意志為主題的演講時，列舉到關羽刮骨療毒的故事，如果害怕忘了講或者忘了該怎麼講，應該怎麼做呢?大家可以想象一下這個畫面：關羽身披綠色戰袍，露出受傷的左臂，與眾將士飲酒下棋，華佗手拿尖刀，為關羽刮骨療毒，割開皮肉，流血數升，而關羽面不改色，談笑自若。想象到這樣的畫面，印象自然要比單純記憶文字要深刻得多。上臺演講的時候，只要腦子裡閃過這個畫面，你就能準確清晰的表達出來了。當然，如果這些事例或者畫面能在網上找到相關的視訊，你還可以多看幾遍視訊，這樣印象會更深。

　　列出大綱，梳理好脈絡

　　很多夥伴在寫稿子的時候會列個大綱，可是寫完之後就忘了再次梳理一下脈絡，導致一些內容記不住，因為很多的內容是在寫稿子的時候加進去的，一開始的大綱中並沒有，所以寫完之後不要忘了梳理一遍。比如說，我們在準備學生會主席競選演講的時候，前期會列出大綱：先做自我介紹，再講競選理由，然後講競選優勢，最後做出承諾，呼籲投票收尾。按照大綱寫完之後，還要詳細梳理一遍，自我介紹，第一步，姓名，第二步身份，競選理由，第一條，為同學服務，第二條，自身鍛鍊成長，競選優勢，第一條，做過部門部長，有經驗，第二條，被評過優秀部門，有能力，這樣梳理一遍之後，背誦起來就會更加輕鬆。

　　演講其實很簡單，只要準備充分，就一定不會出現忘詞的情況，在這裡也預祝各位小夥伴們能夠在未來的任何演講中滔滔不絕，舌燦蓮花。

　　快速背誦演講

　　一、樹立理解背誦的觀念

　　隨著年齡的增長，同學們的理解能力逐漸增強，簡單機械的背誦不但費時費力，而且容易產生厭倦的情緒，因而學習效率很低，這就要求大家不要死記硬背，而要在理解的基礎上進行背誦，以提高背誦速度，增強學習效果。

　　二、掃除語音障礙

　　單詞讀不準音或不會讀是背誦的一大障礙。一篇課文中如果有太多生疏的單詞，就會影響同學們背誦的信心。為此，我們可以通過聽錄音或聽教師的示範朗讀來幫助自己找出這樣的單詞，糾正發音。同時，還要注意句子的語調、不完全爆破、重弱讀等語音現象，增強誦讀的節奏，提高背誦的效果。

　　三、抓關鍵詞語

　　背誦時，有些同學習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。我們知道句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，我們應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在我們記憶中也是一個完整的句子。

　　四、排除語法上的困難

　　課文中那些句子較長、結構較複雜的句子是同學們最難理解最難背誦的。對於這樣的句子，同學們可以先分析其結構型別：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補;複合句，弄明白是哪一種型別的複合句。同時，還要注意句與句之間的聯絡。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。

　　五、把課文分層進行背誦

　　根據課文的中心內容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最後，通背全文，查詢不熟的地方，進行強化背誦。