高二數學校本教研組工作計劃
General 更新 2024年11月22日
以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導;堅持以“學生髮展為本,基於學生髮展,關注學生髮展,為了學生的發展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想,以備課組為單位進行集體備課。加強業務學習,提高業務水平;加強校本教研活動,發揚“團體作戰”精神,以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態度。積極投入到我校的日常教學活動中去,並結合學校實際情況和學科特點,做到重要章節實施集體備課。認真落實不流於形式,逐步把提高教學質量的思想和理念滲透到課堂教學中,努力貫徹學校的各項工作和數學教研組的建設。根據我段的實際情況,備課組本學期主要要從以下幾方面加強落實。
1、本學期要求每位教師合理安排本學期教學進度,紮紮實實完成教學任務。
2、切實做好集體備課工作,從少到多,逐步完善,保證質量。
3、從實際出發分層次選擇教輔資料統一徵訂,單元分層測試、自主評卷。認真分析問題所在,共同提出解決方案,加強落實,各教師注重因材施教。大考要求統一改卷,流水作業,對每次考試總結經驗,找出問題,逐步解決。
4、精選例題和課時作業,提高拓展練習,讓知者加速。儘量做到以點帶面,兼顧兩頭,逐步提高課堂效率,並要求老師結合新課改精神。改善課堂教學這一主要陣地切實做好對學生的作業的評價與跟蹤。
5、資訊共享,發揮集體智慧的作用。備課組成員要積極藉助網路資訊收集和篩選資料存庫,發揮集體智慧,在備課組會議上整理,及時應用到具體教學中。
6、要求每位數學老師要多與學生交流,認真聽取學生意見,瞭解他們的心裡所想,和對數學的熱情以及在學習方法上的個別指導,提高學習數學的興趣,備課組教師應團結一心,相互協作,多幹實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質量,向“落實”要成績,並且要不斷進取,提高專業水平,並把校本教研活動與教學實踐結合起來,開闊知識面,逐步提高上課水平,爭取向課堂要效率,進而做到學生的數學成績和數學素質提高。本學期還要把我們組的課程開發的前期工作做好。
(附活動進度安排表)
高二數學備課組(執筆;呂永吹)
小學英語教研組工作計劃
外語教研室工作計劃
1、本學期要求每位教師合理安排本學期教學進度,紮紮實實完成教學任務。
2、切實做好集體備課工作,從少到多,逐步完善,保證質量。
3、從實際出發分層次選擇教輔資料統一徵訂,單元分層測試、自主評卷。認真分析問題所在,共同提出解決方案,加強落實,各教師注重因材施教。大考要求統一改卷,流水作業,對每次考試總結經驗,找出問題,逐步解決。
4、精選例題和課時作業,提高拓展練習,讓知者加速。儘量做到以點帶面,兼顧兩頭,逐步提高課堂效率,並要求老師結合新課改精神。改善課堂教學這一主要陣地切實做好對學生的作業的評價與跟蹤。
6、要求每位數學老師要多與學生交流,認真聽取學生意見,瞭解他們的心裡所想,和對數學的熱情以及在學習方法上的個別指導,提高學習數學的興趣,備課組教師應團結一心,相互協作,多幹實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質量,向“落實”要成績,並且要不斷進取,提高專業水平,並把校本教研活動與教學實踐結合起來,開闊知識面,逐步提高上課水平,爭取向課堂要效率,進而做到學生的數學成績和數學素質提高。本學期還要把我們組的課程開發的前期工作做好。
周次 | 活動內容 | 參加物件 |
1 | 第一次會議(制定本學期計劃)討論本學期教輔材料的選擇, | 全組教師 |
2 | 學習新課改理論,參加市名師大講堂 | 全組教師 |
4 | 數學組教研活動(安排數學競賽輔導,及公開課) | 全組教師 |
6 | 集體備課與教學觀摩課(內容另定) |
執教,李秀珍 吳歡燕 |
7 | 理論學習《新課程,新理念》課程開發 | 部分教師 |
8 | 集體備課 | 全組教師 |
10 | 觀摩課(內容另定) |
執教,徐成浩 胡冬雪 |
11 | 期中考試及質量分析 | 全組教師 |
12 | 集體備課與公開課 |
執教,劉峰, 陳建堯 |
14 | 理論學習 | 相關教師 |
17 | 集體備課與公開課 | 執教,呂永吹,祁炳利 |
20 | 期末考試及評卷 | 全組教師 |
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