廣東中考英語作文評分標準
英語作文是難寫的,但還是有很多的滿分英語作文,英語作文的評分標準是什麼呢?下面是小編給大家精心挑選的,希望大家喜歡!供你參考和閱讀!
中考英語作文評分標準1
閱卷細節與應對策略
1、閱卷速度以秒計,答題還需有技巧
高考閱卷時間緊,任務重,閱卷進度要求非常快,每人一小時至少評閱100份,每人每天平均閱卷量為670份。很多研究生評閱的很快,有的研究生一天能評閱1200份甚至更多。
應對策略:
面對如此閱卷速度,考生在寫作時就要有技巧,儘可能博得評卷老師的好感。卷面要整潔,字跡要工整,段落要清楚。如果書寫模糊,塗改很多,會造成難以辨認,得到比較低的分值。
2、閱卷老師抓要點成閱卷關鍵
寫作部分對語言內容的描述全面與否要求比較嚴格,即要點一定要全。高考卷,只有按參考答案的要點答題才給分,因此,閱卷過程中,許多老師把重點放在對要點的尋找上,實際上就是對某幾個關鍵詞進行掃描,從而在部分程度上忽略了對句子的質量的要求。
應對策略:
答題時,不論寫長寫短,首先要找準要點,把作文的關鍵段落、關鍵詞寫出來,第二步才考慮句子的質量,儘可能表述清晰。這樣,不論你怎麼答題都不用擔心失分過多。
3、閱卷老師往往只盯住考生錯誤的數量
除了要點之外,評卷者還要看看答題的基本結構是否正確,句子表達是否準確,尤其是在瀏覽過程中所遇到的閱讀障礙,也就是說語言表達錯誤,如詞彙錯誤、語法錯誤等等。根據考生出錯的數量結合要點表述確定其所屬檔次。
雖然有些錯誤被界定為小錯誤,卻能影響得分檔次。如:有的考生在作文中相同的單詞拼寫錯誤有多處,有的甚至達到十幾處,雖然高考評分細則規定:相同的單詞拼寫錯誤不累計扣分,但是多次的拼寫錯誤導致文章給人的的整體印象不好,因而文章的得分肯定會受影響。
應對策略:
答題紙的書寫一定要求規範、認真,特別是字型大小、行間距的設計要求合理。字型、行間距太小,試卷掃描出來以後基本看不清楚***需要評分者進行放大才能看清,但是太麻煩,一般不會去這樣做的***,很容易造成失分。
4、評卷老師喜歡條理分明的卷子
評卷老師每天的工作量非常巨大,幾秒鐘就能翻閱一份卷子,每份卷子光點滑鼠就需要四五下,十分辛苦,一天下來手指發麻、眼睛發澀、頭昏腦脹,如果遇到的是字跡清晰、思路條理的卷子,無疑會給評卷老師一份好感,即使有問題也都儘量少扣分。如果遇到的是字跡潦草模糊、思路不清晰的卷子,無疑會給讓評卷老師失去耐心,狠狠扣分。
應對策略:
答卷時一定要注意條理分明,字跡清晰,讓人一目瞭然。有些考生害怕答題不能抓住採分點,不分重點囉嗦一大堆,這種做法反而會影響閱卷人員的閱題速度,給尋找關鍵詞帶來
中考英語作文評分標準2
英語作文評分標準檔次
第五檔***很好***;***21-25分***
1完全完成了試題規定的任務。
2覆蓋所有內容要點。
3應用了較多的語法結構和詞彙。
4語法或詞彙方面有些許錯誤,但為盡力使用較複雜結構或詞彙所致。具備較強的語言運用能力。
5有效地使用了語句間的成份,使全文結構緊湊。
6完全達到了預期的寫作目的。
第四檔***好***;***16-20分***
1完全完成了試題規定的任務。
2雖漏掉一兩個次重點,但覆蓋所有主要內容。
3運用的語法結構或詞彙方面能滿足任務的要求。
4語法結構或詞彙方面應用基本準確,些許錯誤主要是因嘗試較複雜語法結構或詞彙所致。 5應用簡單的語句間的連線成分,使全文結構緊湊。
6達到了預期的寫作目的。
第三檔***適當***;***11-15分***
1基本完成了試題規定的任務。
2雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。
3應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,但不影響理解。
5應用簡單的語句間的連線成分,使全文內容連貫。
6整體而言,基本達到了語氣的寫作目的。
第二檔***較差***;***6-10分***
1未恰當完成試題規定的任務。
2漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。
3詞法結構單調,詞彙專案有限。
4有一些語法結構詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
5較少使用語句間的連線成分,內容缺少連貫性。
6資訊未能清楚地傳達給讀者。
第一檔***差***;***1-5分***
1未完成試題規定的任務。
2明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。
3語法結構單調,詞彙專案有限。
4較多語法結構或詞彙方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。
5缺乏語句間的連線成分,內容不連貫。
6資訊未能傳達給讀者。
不得分***0分***
未能傳達給讀者任何資訊:內容太少,無法評判,寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。
注意事項:
1、對於寫作內容,無題目或以書信體寫作的不扣分。對於引言***李華在學校舉行的英語比賽中獲得一等獎***的描述與否,不宜作扣分處理。
2、評分時,先根據要點的覆蓋面和語言表達的流暢性初步確定是否到及格線***即15分***,劃定其所屬檔次後,以該檔次的要求來衡量,調整上下分值,最後確定分數。
3、詞數少於120,應從得分中減去2分。
4、大小錯誤的界定:
小錯:單詞拼寫,冠詞,大小寫、標點符號錯誤。
大錯:搭配錯誤、用詞用錯***介詞、名詞、動詞、形容詞、副詞***、時態、語態、主謂一致、非謂語動詞、句式等錯誤。
中考英語作文評分標準3
考生在書面表達中暴露的主要問題:
1、審題失誤:
作文要求中陳述“校報請你寫一篇稿件刊登在英文版面上,介紹你課外學習英語的經驗。”但是許多考生在寫作中卻用大量的篇幅介紹學習英語的重要性,只是在寫作的最後簡單介紹了一下三個要點,這與學習經驗介紹有較大的差距。比如說文章最後只有這樣簡單的表達:If we want to learn English well, we can do it in three ways: Joinin English corner; Write English diaries; Log on EnjoyReading.
2、語言基礎知識不紮實:
從卷面上看,相當一部分考生語言表達能力低,功底差。
***1***單詞拼寫錯誤太多
總共要求寫120詞左右,有的考生單詞拼寫錯誤就有十幾處、二十幾處,甚至有的考生以漢語拼音來濫竽充數。出現這類情況,該考生的文章檔次最多隻能被確定為及格檔以下。如文中幾個關鍵詞的表達:英語角English corner表達成“English club/part/angle”、甚至寫出“English wall/side/role/jiao/jue”等讓人啼笑皆非的表達;日記diary/journal寫成“day note/write/record或daily note”,甚至寫成“dirty/ordinary/journey等”不知所云的表達。
***2***動詞用法錯誤多,時態、語態用法混亂,主謂不一致
Here is my ideas. I’ll appreciate if…. Want to you can get some help
It must to help to improve my spoken English. search articles
see/look/read the website I’m communicate with my friends.
May your English becomes better. insist writing diaries stick to write diaries
***3***名詞單複數形式不確定及冠詞使用錯誤
Have some problem in learn English. a English Contest My experiences in English learning many informations
***4***詞性混亂
I’ll glad to share my experience. I hope your English become well.
***5***高階用法由於掌握不紮實導致用法錯誤
There was an English contest was held inour school.
In addition to, we can communicate withsome foreigners.
As we all known, practice makes perfect.
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***6***介詞使用錯誤
with/by English with/by this way
第二季我想和你唱鄧紫棋是哪期