關於愛學習的散文

General 更新 2024年11月23日

  我愛學習,學習中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數。下面是有,歡迎參閱。

  :我愛學習

  痛苦就是痛苦,快樂就是快樂,痛苦時怎麼會有快樂呢?小時候的我總是這麼認為。慢慢地慢慢地我長大了,生活中的某些事情讓我有了痛苦時快樂著的滋味,這滋味很美好,很美好…

  上幼兒園時的我很愛畫畫。每每輕鬆地、不費吹灰之力畫的一幅畫,總能得到親人、老師的讚賞,而且還得了許多獎。聽著他們對我的表揚、看著他們臉上喜悅的表情,我心中美滋滋的。那時沒有付出汗水便獲得收穫的我天真地認為:學習是一件非常快樂的事。每當看見哥哥看著作業本發呆、愁眉苦臉的樣子時,我還笑他傻:學習——還不是小菜一碟嗎?

  慢慢地,我長大了、入學了。每次放學回家做作業時,爸爸媽媽總是站在後面看著我做,時不時冒出幾句話“這個字筆順不對,重寫”、“那個字寫錯了,重寫十遍”、“這一題怎麼忘做了?”搞得我頭都大了。於是我便開始有點厭煩學習了,這時我才知道哥哥並不傻,學習根本不是小菜一碟。我笑我小時候的天真:學習,怎麼會很快樂呢?每當這時,爸爸媽媽就會對我說:“你不是想保送進二中,然後進清華、進哈佛嗎?這個態度,怎麼行呢?”為了重新激起我對學習的興趣進而去實現我遠大的理想,爸爸媽媽給我買了兩書架的書,還薰陶我:興趣是最好的老師,好老師是一部好書,好書最能開發和培養人良好的興趣。書是前人智慧、經驗的結晶。讀書,就是可以在有限的時間內汲取人類數千年的成就,使得我們有可能“站在巨人的肩上”,成為令人矚目的成功者…。這麼說,讀書可以使學習變好。於是,我便開始讀書。

  在學校、在家中,在課間、在假日,我儘量利用空餘時間讀儘量多的書。一本又一本。如“四大名著”、《中華上下五千年》、《中國古典故事文庫》、《中國神話故事》、《世界上下五千年》、《希臘神話故事》、《格蘭特船長的兒女們》、《鋼鐵是怎樣練成的》…等等,我都看過。但是,因為我太小了,所以有很多讀不懂。可是我還是堅持讀下去,因為我記得有本書上曾說:“思考好比播種,行動好比果實。播種愈勤,收穫亦愈豐。一個善於思考的人,才能品嚐到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。”

  我便開始思考書的內容。一個字一個詞地思考,有時遇到難懂的地方,我就反覆地琢磨或請教長輩,直到弄懂了才放過。漸漸地,我能讀懂的文章多了,也慢慢地嚐到了讀書的甜頭。每當翻開我讀過的書,都能看見書頁的空白處擠滿了大大小小的鉛筆字,那是我的讀書筆記——思考的結果。

  我愛讀書,從被動到主動。讀到幽默的地方,我會哈哈大笑、讀到憂傷的段落,我也會悲傷流淚。每次讀書,我的心都會溶入書中,與書中的主人公盡情地在他的世界中遨遊。

  也許正因為懂得了苦中有樂的道理,我的學習成績越來越好、我的畫也越畫越美、琴也越彈越暢。每當我取得優異成績同學們向我投來羨慕目光的時候,我的心中溢滿了快樂;每當一首優美的旋律在我的手下流淌出的時候,我的心好似那四隻快樂的小天鵝;每當一幅漂亮的圖畫在我的筆下綻放的時候,我臉上的表情——用媽媽的話講:印滿了“蒙娜麗莎”式的微笑!

  未來的路還很長很長,我要學的東西還很多很多。我知道在學的路上會有艱辛、會有痛苦、會有枯燥還會犧牲很多娛樂及玩耍的時間。但我更懂得“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功…”。記得臺灣女作家羅蘭曾說:“我們的生活有苦也有樂。幾乎每一件甜美的事物背後都必定隨帶著一些辛苦,換句話說,幾乎每一件辛苦的事情背後也必定隨帶著一些安慰和快樂。當你覺得辛苦和不耐煩的時候,請你為它另一面的意義而忍耐。當你有機會安享你的收穫時,你一定會領悟到當初所付出的並沒有落空…。”

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。學習的確很苦,但苦中有樂!我愛學習!

  :我們愛學習

  每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室裡,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們瞭解到中國曾經的輝煌和屈辱,瞭解了埃及神祕的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

  通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

  書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  如今,我們班的學習氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學都加入到愛讀書、愛學習的隊伍中。

  :愛學習

  時光匆匆,轉瞬即逝,光陰似箭,日月如梭,如今,我已經是一名六年級的學生了,天天都要面對各種學校的招生考試,天天都要上課外班,天天都要練習舞蹈。我忙,但我很快樂。

  我從小就學習舞蹈,已經學習了七年了,舞蹈是一項每天都需要練習的特長,只有通過練習,才能感受到新的韻味。但由於繁多的作業,蜂擁而至的考試,許許多多的課外題,使我喘不過氣來,我不想再跳舞了。我覺得跳舞只是應付爸爸媽媽,直到有一次,我一如既往地練舞,可心不在焉。媽媽見了,和言細語地對我說:“練習舞蹈是自己的事,不要把它當做自己的負擔,要開開心心地去學習。”我明白了媽媽所說的,心想:是呀,舞蹈也學了七年了,得到的獎盃卻是少之又少,我應該從中找樂子,讓自己忙卻不亦樂乎。

  於是,我每天高效率地做完學校的作業,便樂此不疲的練習舞蹈,我要為自己爭取快樂!回到家,我就對著鏡子細細地比劃著每一個動作,不放過任何一個不完美的小細節,並且反覆地對照舞蹈練習碟中的視訊,力求做到最標準,最好。有時,我還會徵求舞蹈老師的意見,在她的指導下,完善自己的動作。

  我在湖南省歌舞團舉行的一個舞蹈比賽中報了名,我天天更加廢寢忘食的練舞,雖然忙碌,但我覺得忙得有意義,忙得很快樂!日子一天天過去了,比賽的那一天來臨了,做足許多準備的我胸有成竹的走上舞臺,我向評委老師深深地鞠了一躬。音樂聲響起了,我面帶微笑地向大家展示柔軟的肢體,時而翻滾,時而下腰,時而抬腿,隨著優雅的音樂聲翩翩起舞,我無比自信地做好每個動作,不忽略每個微小的細節。我若似舞蹈家附了身,若似花蝴蝶在草叢中飛舞。

  音樂聲結束了,我認為成功了,因為臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  果不其然,過了幾天,我收到了獲獎證書。忙是值得的,這個時候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙,但很快樂!

  我走在回家的路上,花是那麼的豔麗,草是那麼的翠綠,樹是那麼的高大,我不禁在心中吶喊:“我忙,但很快樂,忙碌是有意義的!汗水也是使我有收穫的!”


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