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General 更新 2024年12月25日

  學校是傳授我們知識的地方,學校是教會我們做人的地方,學校給予我們的太多太多,感恩學校........下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。

  :感恩學校

  操場圍牆上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”裡的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變為一支魔棒,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發現菜桶裡已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業”。

  雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收穫。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

  曾記否,當一道道難題臣服於我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起遊戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽和輝煌。

  而我們,又該給母校留下些什麼?

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

  :感恩大學母校

  “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列禦寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂鬱而終。生命應得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

  雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什麼都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起,是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

  在這三年的大學生涯中,我從啟蒙老師那裡學到了多少知識,從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這裡,我的心裡多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。

  母校,在您的懷抱裡,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高階。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

  親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年後,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進高檔,綠色佈滿校園,那是多好呀!

  親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國!

  再見了,我親愛的母校!

  我即將離開母校的時候……

  我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外湧,同學們見後,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫務室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。

  俗話說:書是生命的源泉。母校是成長的搖籃,老師是啟蒙的嚮導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學後,老師把我領到他家裡,讓我讀乘法口決,然後背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知,不懂事的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次,我不會做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學不會,老師不氣妥,直到把我教會。母校啊!是你彙集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟樑,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋,而我就是其中一個小小的浪花;您彷彿一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個神祕莫測的宇宙,我則是一個小小的星球。

  母校啊母校,您將成為我生命中一個快樂的回憶。

  :感謝學校教育我

  老師,謝謝您

  同學們,在學校,是誰教給我們豐富的知識,讓我們從一個個矇昧無知的孩子成長為有文化懂科學的中學生?是誰教育我們做人的道理,使我們由一個個頑劣淘氣的孩子變得懂禮貌、有涵養?是誰天天指導我們鍛鍊身體,使我們茁壯成長?又是誰指點我們的課外活動與課餘生活,包括吃喝拉撒睡?

  ——是誰這樣為我們辛勤的付出?是誰?到底是誰?!

  答案是不言而喻的:

  他們有一個共同的名字——叫做老師;

  他們有一個光榮的稱號——叫做人類靈魂的工程師;

  他們有很多美好的比喻——春蠶、蠟燭、園丁、渡船……

  今天,站在這神聖的演講臺上,我要莊嚴地對他們說一聲:“老師,謝謝您!”

  也許有人要問:為什麼要感謝他們呢?他們拿國家的錢,乾的就是教書育人的事情嘛!即使為學生付出一點,不也是天經地義的嗎?可是,對於持這種觀點的人,我要大聲的對他說no 。

  親愛的同學,你應該明白:“羔羊跪乳,烏鴉反哺,”說明動物尚且知道感恩的道理,何況我們作為萬物之靈的人類呢?更何況我們是在校的中學生啊!朋友,你要知道,中學生可是我們國家的未來,民族的希望呀!連感恩都不會,連感謝都不會說的人還算是合格的中學生嗎?我們從家 庭到學校,從學校到社會,都要有感恩之心。我們不僅要感謝老師的恩惠,還要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝大眾的恩惠。為什麼呢?假如沒有父母的養育,沒有老師的教導,沒有國家的保護,沒有大眾的助益,我們何能存在於天地之間?又何能擁有求學問道的大好時光?所以,會感恩不但是一個人的美德,而且是一個人之所以為人的基本條件!

  那麼,怎樣感恩呢?

  譬如:在家裡,我們要教導弟弟妹妹,要他們從小就知道“ 一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,應知物力維艱。”這便是對父母的感恩。

  又譬如:在學校,我們不僅要勤奮學習,刻苦鑽研,努力鍛鍊,積極進取,以優異的成績來報答老師,而且要把中學生守則熟記心中,把文明禮貌語言常掛嘴邊,老師來時問一聲“好”,老師離開說一聲“謝謝”,“再見”。

  再譬如:在校外,我們要團結友愛,樂於助人,愛護公共設施,遵守交通秩序,遵守社會公德,決不幹有損學校榮譽的事情!

  同學們,讓我們常懷著一顆感恩的心,去看待學校領導和老師對我們的教育吧!去看待生活中的一切吧!只要你心懷感謝,你的人生就會過得幸福而充實!

  我的演講完了,謝謝!再一次謝謝老師們!謝謝同學們!

  

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