以那一刻我很感動為題的作文

　　在生活中，你遇到過哪些感動的事情?分享一下吧。下面一起和小編學習一下那一刻我很感動作文吧！

　　那一刻我很感動作文篇一：

　　“老師”是一個聖潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理。是老師在我們成長的道路上，跌倒時一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露、絲的柔情感動著我們。是這個特定、平凡的稱謂在我們人生的道路上引導我們健康成長。

　　這天，天氣十分明媚，晴空萬里。蔚藍的天空中沒有一點雜色，我的心情格外開朗。放學後我興高采烈揹著書包跑到家裡。但是由於今天剛中期考試，也不知道成績怎麼樣，所以心裡還是有點忐忑不安。心想：糟了，回家一定又要聽媽媽的嘮叨了。準備放下書包就腳上抹油----溜之大吉。

　　這時媽媽叫住了我：“么兒你知道嗎?今天你們數學老師在閱卷室看到了一個99分的成績，她很高興，以為是你的，但是她又不敢確定，就叫語文老師來看字跡，核對一下是不是你的成績。當時老師正在吃飯，聽說你得了個99分。就很高興地跑到閱卷室對比筆跡。但是，老師後，臉一下就有晴轉陰，無奈地說，這張試卷不是她的。隨後，他悻悻地離開了閱卷室。”媽媽又接著說：“孩子你看，老師多麼關心自己的學生呀!”

　　想到老師們平時付出的辛勞，流出的汗水，和時時處處都在關心自己，對比我的表現，我感到十分慚愧，心裡流淌著感動的淚水。

　　是啊!老師就像父母，希望自己的學生都能出人頭地。

　　老師，你們的精神感動著我。你們在平凡的崗位上做出了不平凡的事。我不能辜負你們對我的希望，我定將更加努力、奮發圖強，實現自己的夢想。

　　那一刻我很感動作文篇二：

　　當我看到同學們肆意亂仍饅頭片時，我就想起了那個在寒風中的老人。

　　下了晚自習，我一個人走在回家的路上，懍冽的寒風像刀割一樣在割著人的面板，路上的行人廖廖無幾。我的家幸好不遠，走的快，5分鐘就可以到家，到了我們家的巷子，看見賣小吃的攤主，一位40多歲的男人正在收攤。開啟蒸籠，裡面還有幾個沒有賣完的饅頭。這時，從我身邊路過一個衣衫不整的老人，飽經風霜的臉上，露出一道道皺紋

　　他慢慢的走向了那個攤主，站在他前面，緩慢地伸出了他的那雙枯得瘦骨磷峋的手說

　　.好心人，給我一點吃的吧。那位攤主很生氣的說老頭子，給我滾遠點。你敢到我這來要飯，滾。老人不肯罷休說菩薩，上帝，我只要一個饅頭就可以了，我已經一天沒有吃東西了。 好心人，給我一點吃的吧。攤主拿起一個饅頭，仍了過去。老人身子虛弱沒接住，反而被狗給叼走了。老人用無解的眼神望著攤主，攤主理也不理，反而說老人笨。我叫了一聲，他回過頭來，我說你生麼意思，你這麼大個人了，難道不知道尊老愛幼嗎?假如老人是你親人，你還會這樣做嗎，如果社會上的人都像你這樣，那社會該成生麼樣，你也不知道羞恥。那位攤主一時惱羞成怒還要打我。我無語了，他憑著身強力壯就可已欺負人了嗎。

　　時間僵持了很久，突然來了一個3歲的兒童，用在地上拾的1元錢買了2個饅頭，當他要走的時候，看見了那個老人。老人躺在地上，餓的不堪忍堵，那個孩子生了憐憫之心，隨手給了老人一個饅頭。老人把孩子抱在懷裡，形成了一幅感人的畫面。

　　我看到這裡，不知增麼了，此時此刻我以潸然淚下。

　　那一刻，我真的被感動了。

　　那一刻我很感動作文篇三：

　　微風拂過楊柳,太陽睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興,因為我們要做一件有意義的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.

　　推開班級的大門,就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺.

　　張燕是一個很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主.如果不是無意間從老師那聽說的話,我們還不知道她的家境呢.原來張燕是一個單親家庭的孩子,可爸爸一點兒也不愛她,天天喝完酒就打她.後來,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說她是一個掃把星,也不願收留她.

　　鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些後,我腦子裡萌發出一個念頭,鼓舞全班來給張燕捐款.我去徵求老師的意見,老師也點頭同意了.

　　等到同學們都到齊了,班主任李老師走了進來,一臉溫和的看著我們,對我們說:"同學們,相信大家都已經知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實際行動來幫助她."說完,教室便像炸開了的鍋,同學們討論著,漸漸的<<愛的奉獻>>響了起來,同學們陸陸續續的走向講臺,有的同學手裡拿著自己剛得到的獎品,有的同學拿著錢,還有的同學拿著漂亮的練習本.看著臆見件物品投進募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室裡,我彷彿聞到了愛的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動的淚水."好,現在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學給我們講幾句話."張燕哭著對我們說:"謝謝老師和同學,我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒有人來愛我,關心我了,可是,自從進了這個班級,我開始明白,原來,在這個世界上還有這麼多人在支援我,關心我.我一定要好好讀書,不讓老師和同學們對我失望,"我們全班都在那一刻感動的哭了.我知道,大家流的那是幸福的淚水.

　　我們全班在老師的帶領下唱起了<<愛的奉獻>>,歌聲和在30人的教室裡迴盪,又衝出教室,散播到校園裡的每一個角落,充滿全世界......

　　那一刻我很感動作文篇四：

　　繁華的街道，呼嘯而過的汽車，斑駁的雙黃線，總能令我回憶起那個瘦小的女人擋在我與汽車的那一刻。

　　——每每想起，我總會有一種莫名的安全感以及一種莫名的心酸。因為那樣的安全，是用瘦小的媽媽身側的危險換來的!

　　是在我剛懂事一點的時候吧，媽媽從學校接我回家。路上總要經過一個路口，踏上瀝青馬路的那一刻，媽媽便沉默下去，緊緊牽著我的左手，不容我再頑皮。她一手牽著我，扭過頭去觀察迎面駛來的汽車，囑咐著：“千萬小心車子……”

　　這樣的媽媽，我早已司空見慣。媽媽是交警，她處理過的事故數不勝數，而她所見過的車禍慘狀，更是無法計數——那時候的我怎麼能體會到她緊牽我手良苦用心!

　　當她牽我手走到馬路中心時，面前反向駛過的鋼鐵機器揚起一路塵埃，熱風夾著無情的尾氣迎面撲來。媽媽竟然突然鬆開我的手，繞到了右側，粗糙的手伸過來，更加有力的抓住我的手，像鎖一般，再不鬆開。她微微側身向著車輛，我僅看的見她繃緊的腮幫——她的姿勢竟如護雛般，在鋼鐵面前將我擋在身後!

　　我當即明白了她換位的用意。熟悉交通規則的她，隨著車流的轉向一同轉換位置，只為無時不刻擋在我與駛來的車輛之間……

　　她當真以為她一米五幾的身高能為我擋去一切災禍!

　　那一刻千百念頭自心中閃過，幼小的我抬頭看她，瘦小的臉龐顯得格外堅毅。我不願讓她獨自面對駛來的危險，想掙脫她的手，怎奈何她牽著我的手，緊之又緊……

　　到後來，每每想起她擋在我右邊的那一刻，心頭便泛起一陣感動。有如山般的安全感自右手傳遞而來，彷彿那個瘦小的女人依然在身側……

　　就在上星期，媽媽同我過馬路時，她再次走在車駛來的方向，手探過來想牽住我。她抬頭看以比她高出許多的我，突然自豪的說，“不知不覺閨女就這麼高了啊!”

　　這次，我輕而易舉地掙脫了她的手，走到她的左面，車駛來的位置。她愣了一下，隨後感嘆道：“閨女真的長大了……”

　　她笑，我也笑。