關於荷花的抒情散文精選

　　荷花的品格就象是一位一塵不染的君子。下面是小編為大家整理的，歡迎大家參閱。

　　篇一：荷花情

　　作者：文綺

　　小時候莫過於最喜歡的還是我的老師。

　　那是在我上小學二年級下學期的時候，那時，我大約8歲。是一個天真無邪懵懂的孩童。

　　一天清晨，我早早起床，跑到村子的荷堰裡去摘荷花。因為我們常常在荷堰旁邊玩熟了，野貫了，懵懵懂懂，天不怕，地不怕。水深有水深的辦法，水淺就不用怕了。

　　我記得太清楚的是，那天清晨，我揹著母親去的。我一到荷堰旁邊，就筆直下水去摘荷花。下到了深水處，兩手一邊撐一根荷梗就自然漂起來了，淺水處，就是安全的。

　　那天，我選了花苞苞大的，色澤豔麗的，又新鮮的荷花，紅的、黃的、白的，摘了一大捧***我們的方言，就是很多合在一起拿，叫一大捧***，渾身透溼的我，光著腳丫。我急急忙忙回家。

　　一回到家裡，母親看我摘一捧荷花回來，急得火燒眉毛的說：我到處找你，不見人，你要死，清晨八早，跑去摘花，不怕掉在水裡淹死了。死了還找不到信。

　　我說：我摘的花，是送給我們老師的。母親一聽，覺得我這小的年紀，還有這個俏心，又感覺十分可愛，轉抱怨為支援。連忙去扯根紅帶子，幫我捆紮好，又找來一個竹藍裝好，母親說：不能用包包裝，怕擠壞了。

　　在母親扎花時，我連忙去換衣服，穿好鞋子。母親早已把飯做好了。我就草草扒一碗飯，填飽了肚子。背上書包，端端正正帶好紅領巾，母親幫我梳頭髮，紮好了小丫丫辮，一切準備停當，就出門了。

　　一路，我誰也不敢打招呼，筆直往前走，生怕別人問我，一大早拎一籃荷花幹什麼呢。

　　我來到了學校。幸好教室門是開著的。以免在教室門口東張西望等的心慌。一進教室，我就在我的坐位上。把帶來的荷花，輕輕的放在我的課桌底下，怕別人看見了。搶著玩。我小心翼翼的保護著她。

　　在我的坐位上，我靜靜的坐著。等著上課鈴響的那一刻。

　　來的早的同學、都陸續在操場上去跳繩子，踢毽子。玩著自己喜歡的遊戲。

　　我一直坐在我的坐位上。一動不動。盼著上課時間的到來。盼著早自習班主任老師——聶老師的到來。

　　那個等的時間格外長，等的心情，是六神無主，像掉了魂似的。心裡只想一個心思：怎麼時間還沒到，老師怎麼還沒來!連書都沒心思看。

　　上課鈴終於響了，同學們都陸續進了教室。我盼望的老師——聶老師終於來了。她有一對又粗又黑的大辮子，穿著一身典雅素淨的衣服，顯得格外端莊秀麗，美貌可人，她一站在教室門口，同學們一下都安靜下來。

　　老師一進教室，一聲清脆銳耳的問候：同學們好!在我們說老師早的時候，我急忙拿出我早已準備好的荷花，來到老師的面前，舉起我的右手，向老師敬個隊禮，認認真真地獻上我那一捧鮮豔的荷花!

　　當時老師十分驚呀，同學們也一下都騷動起來。都震驚地說：愛鈴給老師送花了。***這是我的名字***但瞬間都鎮靜下來。老師在捧著那一簇荷花時，在我的坐位上，看著我的老師，一張白皙的臉，在荷花的簇擁下，面色粉紅，目光炯炯，和藹可親，表情十分愉悅。好美呀!同學們也切切私語起來。那時，我的老師也才只是二十出頭的姑娘。

　　老師還是老師。她因勢利導，捧著那一簇鮮豔的荷花，輕輕的來到我們中間說：同學們，大家都過來，我們圍在一起，都一起看著這荷花，我來給大家分享有關荷花的故事：老師說：荷花有一種高貴的品質，就是出汙泥而不染。當時，我們聽得似懂非懂，老師很瞭解我們，她打了個很通俗的比喻說：就好像一個人掉進茅缸裡，站起來時，渾身還是乾乾淨淨的。當時我們同學一片譁然：哦，原來荷花是這般的高潔呀。老師還繼續跟我們說，將來你們長大了，做人也要像荷花一樣：出汙泥而不染。

　　聶老師擬荷花的情懷，澆灌著我們乾乾淨淨稚嫩的心。我們華夏兒女都如荷花那樣靜美幽香，乾淨清蓮，這個古老的民族，不就是一尊晶瑩剔透的雕像，矗立在東方之巔嗎!

　　那天，我們和老師一起，上了一節別開生面的早自習課。

　　後來，在我的人生道路上，我時刻銘記這個永生難忘的一課，做人以荷花為標準。

　　我們的聶老師，也像荷花一樣，在我的心中永不凋謝!

　　當時，我們的小學，是一所鎮上的學校。大多數孩子都來自鄉村。家庭的經濟條件都很差。聶老師從城市來。她當我們的班主任時，像一個大姐姐一樣的愛護我們，親近我們，把我們當著是她的弟妹一樣。她除了教我們學習讀書以外，還時常和我們一起做遊戲。課間裡，和我們一起跳繩子，踢毽子，跳房子。更可貴的是，有些女生上學辮子都沒梳，這都被聶老師一一記在心裡，課間中，她趕忙為那些沒梳頭的女孩，把辮子梳好。她發現那個同學的手指不乾淨，或者指甲殼深了，她也要端上一盆水在教室裡來，為他們洗臉洗手，剪指甲殼。她時常教我們，從小要學會講衛生，提高身體健康。

　　對學習成績差的同學，聶老師定期晚上家訪。幫助輔導她們，提高學習成績。那時沒有什麼交通。家訪都是踏著鄉村的崎嶇小路。高一腳。低一腳，重一腳，輕一腳。記得，聶老師每次來我們村時，都是打著手電筒，遇上颳風下雨，大人們就直接給她穿上蓑衣，帶上斗笠，大家一起送她回學校。

　　老師全身心的投入教育事業，她的含辛茹苦與無私奉獻，都深深的感動著我們每一個同學和家長。在我們小小的心靈中，種下了無尚純潔的師生情。我們的師生情，如荷花一樣淳樸清香，高雅別緻。讓我永生難忘。

　　我們全班同學，在老師無微不至的關懷下，在老師的辛勤耕耘中，全都發奮學習。那年我們班的升級考試，全都是90分以上。我是雙一百。拿著成績單，我們全班同學都一起雀躍。後來學校還把為我們班命名為紅領巾班。在慶祝“六一”活動的大會上，我們全班同學都上臺舉起自己右手向黨宣誓：好好學習，天天想上，做共產主義接班人。

　　我們班濃濃的師生情，同學們勤奮好學的精神，常常被校方一次次滿意的肯定。

　　我們全班都升級了，要上三年級了。聶老師來我們作別。一下我們全班的同學;情不自禁地哭的稀里嘩啦。我也傷心地嚎啕大哭。都捨不得如母親般的老師。

　　後來學校老師都來勸我們，安慰我們，希望我們繼續保持優良的學習風氣，繼續保持良好的同學風格，尊敬老師，熱愛祖國，愛護集體，搞好團結。

　　在我們即將放假時，我們邀上了幾個同學一起，又摘了一大捧荷花，為尊敬的聶老師獻上我們純潔的心意。這次，聶老師滿腔熱情地，收下了我們小小的禮物。並一再鼓勵囑託我們，要好好學習，天天向上，將來長大了，做一個建設祖國的有用人才。

　　我們帶著老師的殷殷希望，踏著去三年級的路上。

　　曾經的我們，也是祖國的花朵，在那充滿陽光的路上盡情綻放。去迎接那美好的未來，實現自己的夢想。

　　篇二：你荷花的美，就是我夜的美

　　花開如醉，清香怡人。如你象一朵荷，開在我夢寐的漣漪上，滴露的闊葉中，那麼的美，那麼的純。象那心底的念，還象溫柔細雨裡抽芽般的想，那樣的萌動，似你少女的荷，綻放在花草間，結滿含苞的希翼，掬滿一夜的相思。似與花草相依纏綿，那樣的枝枝蔓蔓，似卷著時光的漣漪纏綿，那樣的不離不棄，與風兒纏綿，與相思掛牽，宛如藉著一方煙雨，在把思念和美麗遙寄。

　　你似含苞吐蕊，你似楚楚動人。就象開在我的眉宇間，愛的心上。象你清荷淌露的美，在掬著我一夜的想再相思。夢裡夏夜裡的琵琶聲，聲聲期盼，似你的春光染綠了北山，夏荷紅了江南般的想。給你時光河裡的美麗，象你擦肩而過的身影，在吻含著那清新的雨露，吻露著荷香的美，晶瑩剔透，光亮照人般的想，愛。就象你開在我的清涼河裡，我醉在你的花芯裡，那樣唯美般的想。就象你是一朵美麗的女子，脈脈含情的把相思舉在頭頂，那荷香的美，暖了我的眸子，醉了我的心。

　　那出汙泥而不染的夢，我在抽離夢幻般的想。就象踏著你細碎陽光的夢，在收斂那一個個美麗的惆悵。在寂寞的年華里苦等，你花期美麗的到來。寂寞的相思裡，我象滿掬著愛你的詩句再想你。就象那些孤單的日子裡，總有你美麗的身影出現。如同你是流年裡盛開的一朵明媚，在潤澤我的心房。那些風雨無阻的日子裡，我總是和寂寞說話，那些煙雨的夢，象一幅水墨畫畫在我的相思裡，伴著你的荷香，在靜怡的夜色裡輕漾。

　　一池荷香，美麗動人。看著你的荷美，我的心象被放逐，是那麼的美麗收不回。就象我躲進你美麗的荷香繡房裡，在聞著你荷香的美，你還象五月薔薇般害羞似的開，那瓣瓣芯蕊，象在恣意綻放，好美的輪廓，好動人的花美，我醉人般的陶醉，就象自己在依著月光的水岸，看著你花開的荷美，是那麼的楚楚動人，美麗動人。

　　就象我就坐在你的荷塘邊，在這滿月的夜裡想你，思念你。那清涼月亮里美麗的模樣，就象在我夢的荷塘裡款款的綻開，真個的美。如同那美麗的月亮漸漸的升高，我的夢也在逐升，就象你的美睡在我相思的荷塘裡，一輩子也不願醒來。

　　所有曲曲折折的夢，就象在這夢的荷塘裡鋪開，美麗的葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙，在相思的夢裡款擺。那些零零碎碎的小白花，象故意在搶點，還那麼嫋娜的開著的，羞澀的打著朵的，還象瀑里美麗的星星，在碧玉的美里搶點。就象剛出浴的美少女，在銀浴裡洗浴，那縷縷迷人的清香，象在霧靄裡飄動，那個的美在徐徐上升，好似那朵荷花出浴的美，凝碧著一池的美麗，在脈脈含情裡盛開。

　　我忽然象有了採蓮的夢想，可是這裡不是美麗的江南，而是夏夜的東北。能夠在這如涼的夜裡看到這麼美的荷花，我心醉得不得了。

　　我不想用什麼歌詞頌賦來歌頌你，我想用我的愛來讚美你。你是我夢的荷塘裡出水的蓮子，那樣美麗動人的為我開放，你荷花的美，就是我夜的美，那樣的叫我陶醉。

　　篇三：夢中荷花 ，風中之韻

　　蓮花真美!如霞似雪，如畫如詩;一朵朵蓮花亭亭玉立，有的盡情歡笑，隨風翩翩起舞;有的含苞待放，不失體態優雅。蓮花的盛開，猶如我們的人生一樣，充滿嚮往、淋漓意境，恰如這荷塘靜靜的綠水，清清悠悠、平平淡淡。

　　荷花在炎炎夏日裡如約而來，一片片怒放的蓮花，開放在無限思緒的心田裡，幽靜的荷塘帶著舊夢續寫著點點的往事情懷。看那細細的荷枝上，承載著朵朵的嫵媚在風中搖曳，亭亭玉立，不屈不饒;再看那龐大的荷葉，碧綠柔嫩，不怕陽光炎熱，不怕風吹雨打，依然在那裡堅韌不拔，那獨特的姿態生活，安靜脫俗，看似嬌弱中卻透露出不屈不撓的堅強。蓮花象徵著追求自由、理想、獨立的自主生活。

　　夏天是荷花飛舞盛開的季節，微風習習，荷池盪漾，一層層碧綠的荷葉託著優美的荷花，輕輕地搖曳起來，搖搖擺擺地在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛旋，千姿百態，美不可言。盛開的紅荷，她那美麗的顏色讓人不知如何形容，猶如一枝蘸滿油彩的畫筆點在花尖上，無聲的盛開，透著那晶瑩的神韻。清風搖曳一池蓮葉，漫無邊際地鋪展一片，彷彿把這靈性的綠色渲染到極點，慢慢深沉般地彈奏出綠的旋律，也只有這荷葉之綠，才能映襯出蓮花的高貴、獨立、聖潔之美。看著一望無邊的荷花，彷彿自己也融進了陽光，融入了碧海藍天的無邊狂野中，生命如藍天一樣博大無邊。突然，荷葉中冒出了朵朵的荷花，有的花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，凝眸而望，彷彿她們在仰頭微笑，帶著陣陣醉人的清香迎面而來。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”簡直被這景色深深地陶醉了。彷彿看到了一幅高雅素潔的風景畫!

　　一花一世界，一葉一菩提。蓮花半開，就如是生命的循序漸進。細數流年，將心中黯然無色的天空一絲一縷的撥開，如夢初醒的明媚。荷花看上去，給人一種雍容大氣的感覺，微風吹過，一股清香撲鼻而來，從遠處就能聞到荷花，淡淡的，甜甜的清香。張開雙臂閉上雙眼，深情貪婪地吸一口，此刻心情定是格外舒暢。倘佯在荷花的海洋之間;陶醉在荷花的香氣之中。微微睜開陶醉的雙眼，哇!荷花的顏色真好看，有粉中透白的、潔白如雪的、紫中帶粉的。盛開中的荷花就像是一張張燦爛的笑臉，嫵媚嬌豔;快看還有半開半合的，好像害羞中的少女那般的純潔，讓人不禁肅然起敬。就像那一首詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”真美!

　　荷花從不和別的花爭奇鬥豔，也不和別的花比美，她雖然沒有牡丹那樣華麗高貴，也沒有梅花那樣頑強不屈。她只是孤獨地站在風雨中，默默無聞地立在水裡。她送走一個夕陽，迎來一個朝霞。雖然她的生命只能屬於一個短暫的夏季。但在花落花開飄逝的流光裡，她如一朵淡雅的花束，出淤泥而不染，那沁人幽香，芬芳了蓮池，陶冶了人生，也醉染了流年。

　　幽幽月光將荷葉倒影在水中，是否現實的存在如夢幻般難以觸及，唯留現實與夢幻隨風飄蕩。蓮葉田田，時光，終將似一朵在掌心凋零的蓮花，書寫出成長的印記和歲月的無情，也雕刻出了每個人不同的人生足跡。就在殘荷的剎那，彷彿看到了那些枯枝敗葉靈魂中，不願輕易放棄的那一種孤傲。凝望著微風搖曳中的殘荷，此刻回想，敗落的枯葉與繁盛的花枝竟然是同樣的美麗。如果說衰敗都是興旺的開始，那麼每一個生命的成熟，是否都預示著下一個的衰老與成敗。突然間有一種感動在心中蔓延開來，不知道我們將老去的生命，是否如這殘荷一樣昂揚與從容，或許每個人生命中最後的那一束守望;成敗與再生之間有著一段怎樣的生命決擇?

　　流年如夢，蓮花飄拂淡淡香，一朵朵柔情似水，華而不媚，豔而不俗，雖然不能免遭歲月飄零的命運，但她也會以微笑的美姿，亭亭玉立於滾滾紅塵之中。她的美，是一種由內而外所散發出的心靈之美!

　　閒暇之餘，簡單的時光裡，品一壺茶，隨著悠揚的音樂聲，伴著凝香的文字，靜侯荷葉漂浮，細聞悠悠花香。感受著字裡行間流露出的花蕊甜香，此刻人世間的浮躁早已隨風飄散。微風拂過，朵朵荷花搖曳多姿。仰望天空，滄海桑田，任由時光幾多飄搖，化作紅塵一笑，獨醉這流年靜靜安好!