有關風箏的狀物抒情散文
人生要像一隻風箏一樣,越飛越高,越飛越遠,這樣才能找到屬於自己最好的歸宿。下面是小編給大家帶來的,供大家欣賞。
:風箏
提及風箏,必然會想到“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。一群天真無邪,無憂無慮的孩子,想到不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀的春,想到自己已逝去永遠回不來的美好的孩提時代,那美好的回憶已成為我們人生的一筆不可或缺的財富。
不知從什麼時候起,它就一直掛在離學校不遠的電話線上,不知是哪個頑皮的小孩沒有抓緊手中的線,讓風箏失去了方向,落在那裡,經歷著風吹雨打。北方的冬天,寒風凜冽而刺骨,北風呼呼地吹,只見它在風中頑強的掙扎,雖然被風吞噬了,已經失去了原有的面貌,但一直一直在那裡,不再飛向別的地方。在那樣的一個角落裡,只有剛飛到這裡時,有人發現:那裡掛著一個風箏。之後就再也沒有關注它了,它就一直這麼孤單著的。直到有一天,一個和風箏一樣的女孩發現了它,不知怎麼,這個女孩覺得自己和風箏好像,一樣的孤單,一樣的頑強,一樣的勇敢,便不時地關注它,傷心了,難過了,高興了……都告訴它,同樣也耐心的傾聽它的孤苦,也知道它為什麼要停在那個學校的角落,為了和我們一樣成長,一樣的保持童心與純潔,彼此相互理解。就這樣,女孩過完了她人生中最難過,最孤苦的時期。時間如駿馬穿縫隙般飛速,女孩已經從這個學校畢業參加工作了。但仍沒有忘記——那個和她同病相憐的風箏,等到有機會回去的時候,它已經不在了!
女孩十分的傷心,失去了這個默默的朋友。想念風箏,畢竟那個時候只有風箏最懂她;想到了有風箏相伴的童年,對女孩來說,童年時期是她的春天,雖然很短暫,但很美好。記得那時的天空總是那麼的藍,心情總是那麼好,牽著爸爸的手去放風箏,當時的情景還那麼清晰,那麼令人回往。
風箏和你都離開了這片天空,但願我是纏繞你的風,飛越無數的河流,哪怕沒有盡頭。
風箏斷了線就沒有停泊的時候,我嘗試用笑容寄給曾經熟悉卻陌生的角落,不要為我擔憂,我會變得更加的堅強。
偶然之間,遇到了一個同樣失去天空,失去風箏,失去精神支柱的一個父親模樣的人。那人整天手裡拿著風箏滿大街的找女兒,聽說這個人到四十才有女兒,妻子難產離開了他,他便化對妻子的思念為對女兒的庝愛。給女兒雙倍的愛,女兒很喜歡放風箏,每年春天都央求打幾分工養家的他帶她去放風箏,但好景不長,上帝連女兒也不肯留給他,女兒在一次意外中離開了他,從此他整日瘋瘋癲癲的,別人都以為他瘋了。正好又是春天,今非昔比,物是人非,欲語淚先流……
其實女孩和這位父親一樣,他們都失去了各自內心的風箏,但他們手中還握著那連著風箏的線,牽動著他們脆弱的心,無論風箏飛向哪裡,飛的有多遠,都會有根線牽著他們,那是永遠的牽掛!
聽朋友說,她不願做像風箏那樣的人,因為風箏的命運牽制在別人的手中。
也許風箏也可以掙開這根控制命運的線,就像離學校不遠電話線上的那個風箏一樣,飛向自己想去的地方。
也許我願做一個有思想的風箏,雖然我的心中有所牽掛著的,但我也要掙開上帝給我安排的那條線,飛向我所向往的精神境地,飛向我的夢想,飛向我的未來。但無論飛得多遠,魚思故淵,落葉歸根,看看我所走過的路,看看所有牽掛的親人。
瞧,春天來了,風也變得和煦了,天空中飄著幾朵雲,在雲下端,有許許多多的風箏在飛……
:風箏
像一縷青煙
悠悠揚揚
翱翔在天際
手中那長長的線
是你的牽絆
斷了它吧、斷了它
在空中飛舞、旋轉、忘乎所以
沒有了方向、沒有了家
你要去哪裡
你如何找到心中的它
好累好累,怎麼辦
回來吧,讓我拉住你
累了就回家
:風與風箏
風,攜著風箏把天空擦拭的碧藍後,還噴上青草和鮮花的香氣。
我期待著那一天,期待著跟風相依相偎的那種感覺。最好在你抵達之前,我能抓住一些一塵不染的詞語,為自由自在的藍天上獻上詩的箏群……
多少次,風與風箏結伴,飛向天空,試圖把家鄉和愛情搬進雲朵,並在一條河流上留下我與小夥伴快樂的羽翼。
那時,村妹手舉風箏的姿態,聰靈而清麗,比敦煌壁畫上的女子還要漂亮呵!
至今,她辮梢繫著的蝴蝶結,如風箏飛翔,掠過青翠的田野和那些失眠的花朵,之後失陷於一場相戀的夏季。
許多年後,在城市裡,鳥兒不願在高樓的夾縫裡生存。人們由此憂傷:把什麼放進藍天可以像鳥兒一樣飛翔?
那年,五歲的女兒拿著蠟筆,引導著風箏在雪白的紙上奔跑,穿越時空的經緯,馭著我的一些曾經和憧憬。
那時,女兒如天使般巡遊的鳥兒,越過我頭頂上空,羽上任何一點螢彩,都可以點亮我內心的希冀。
當城裡的鳥兒無可挽留地飛走了,除了雲彩,只有廣場上空各種風箏如鳥,雖搖曳生姿,但不會用如歌的語言與我們交談。
風,有時情不自禁,在我們躁動的六月起程,去追趕那隻飛翔的風箏。於是,村妹的心也隨著天空的白雲而飄蕩。她說她想變成一隻燕子飛上藍天。
我恍然大悟:只有在風中,風箏才聽到了飛翔的召喚和生命的意義。
現在,她雖未實現飛翔的夢想,但仍在遠嫁的村莊裡,熱愛著草木和麥粒,對簡樸的日子和平凡的生活充滿了甜蜜和感恩。那裡有很遠很遠的山路,雙手遮額,有人把遠山望成她飄逸的背影。
鄉下沒有鋼筋水泥割據,沒有廣場,不需要放飛風箏,田野裡各種鳥影迤邐,嫵媚而多情。
有風的日子,小夥伴們如飛翔的蒲公英,以幻化的翅膀拍打出感情邊緣的草地,豐富天真的內容。
村妹呀,離雲朵最近的是鳥,只有鳥兒飛躍的高度才能抵達雲朵。你那優美的弧線和飛翔的慾望是否依然美麗如初?
你曾說,風把心交給了飛翔。
關於緣的覺悟,以風與風箏傳遞的方式延伸到遠方盛開的花季,在我感動的天野輕輕地飈起,再緩緩地滑向虔誠的守塑,使曾經的情感被不肯歸去的雨季拽出縷縷絲絲稔熟的牽掛,無法淡泊。
風與風箏相識相知,在天空中的邂逅,猶如五更之夢,曇花一現地點綴了生命裡最燦爛的季節,並溫暖彼此一生。
於是,我開始漾慕一隻風箏或燕子,飛翔不是她的目的,而只是她表達對天空愛慕的一種必然方式。
因此,我的一生都不願丟棄對一隻燕子的懷念,她的翅膀曾亮開自由的歌聲,讓一汪春水因為聽見燕子的歌吟而泛起羞赦的微語。
天空,這豁達純淨的地方。
風箏將以絕美的姿勢撲向她渴慕許久的天空。從此,天空才會有韻律的、動聽的、迷人的……
請給村妹一片夢想的藍天吧,讓那隻風箏懂得飛翔的過程,實現風一生的追求;讓那隻燕子的靈魂重返夏日的草地,了卻一樁久積的心願;讓村妹的肉體、思想永遠飛翔。
那時,在太空相遇的並非敦煌壁畫上的仙女,而是招手微笑的穿宇航衣的小妹!
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