教育類的兒童小故事精選
兒童文學是構建兒童精神世界的重要內容,而兒童故事就是其中一部分。現實生活中,很多家長都會為兒童選擇很多兒童故事,讓兒童閱讀欣賞。幼兒園教材中有很多兒童故事,讓幼兒通過兒童故事提高語言水平。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!
教育類的兒童小故事篇一:蒲公英學飛
蒲公英非常想飛,她的媽媽給了她一把小傘,只要起風了,蒲公英就可以隨風飛起來。她還會在空中翩翩起舞,可風一停下來,蒲公英就會慢慢的落在地上,還在地上打幾個滾。沒有了風,蒲公英就飛不起來,像沒有了生命的蝴蝶!
蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那裡去學飛行,都說鷹先生的飛行技術好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學飛行。
第一天蒲公英早早的來到學校等著鷹先生。鷹先生來後,開始教大家練習飛行的動作,過了不久,大家都學會飛了,只有蒲公英沒有學會。鷹先生只好把她送到了風先生那裡去,風先生對著蒲公英一吹,蒲公英又隨風飛了起來,她自豪地說:“我會飛了,我終於學會飛了!”風先生對蒲公英說:“你別高興的太早了,你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類,是不一樣的,你的飛行只能靠風的動力,而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理,不再驕傲了。
小蒲公英再也不學飛了,她默默的在山崗上,在草地裡,陪伴著大地。在風起了日子裡,她就穿著漂亮的裙子,隨風翩翩起舞!
教育類的兒童小故事篇二:小熊種蜂蜜
媽媽給了小熊兩罐蜂蜜,這是小熊最愛吃的 。
小熊捨不得一次吃完,每次吃的時候都只舀出一小勺來,天天只吃一小勺,但是一罐蜂蜜還是很快的吃完了。
望著第二罐蜂蜜,小熊想:我要讓它越來越多,怎麼吃也吃不完。
於是他在地上挖了一個坑,把蜂蜜罐種下去,嘿,說不定能長出一棵蜂蜜樹來,上面結滿裝滿蜂蜜的罐子,想吃就摘下一罐來吃個夠。
每天小熊都要去看看蜂蜜樹發芽了沒有。
一天,兩天,三天。。。。 很多天過去了,可是一點動靜也沒有。
其他的小熊都笑話他,說:“蜂蜜又不是樹苗,怎麼能長出來呢?”“是啊,是啊,還想結出蜂蜜罐,做夢吧!”
“要是那樣能行,我也去種。哈哈,多可笑啊!”
小熊不理他們,每天只管照看自己的地。
可是,當大家都有了新蜂蜜的時候,小熊的蜂蜜樹還沒有發芽,更不要說結出蜂蜜罐來了。大家都說小熊白白浪費了一罐蜂蜜!
小熊終於忍不住了,他扒開土一看,蜂蜜罐還好好的,蓋子蓋得嚴嚴實實的。小熊失望極了,開啟蓋子,立刻,一股酒香飄了出來,好香,好饞人呢!
原來,他的槐花蜂蜜變成了槐花蜜酒!
小熊嚐了一口,嘿!又香又甜,自己整個兒醉了。
所有的小熊都圍過來,他們都想嚐嚐蜜酒的味道。
小熊驕傲的說:“好吧,沒問題,不過你們得拿一罐蜂蜜來,換我的一勺蜜酒!”
大家都非常願意,因為那香甜的蜜酒實在太誘人了!沒吃過的東西,大家當然要嘗一嘗嘍!
現在,小熊有很多罐蜂蜜了,可以慢慢的吃,吃到明年。
教育類的兒童小故事篇三:老鼠和黃鼠狼
相傳從前有一隻老鼠和一隻黃鼠狼,彼此是鄰居,一起住在一個窮苦農民家裡。當時老農的一個親人患病,經醫生診斷,決定用胡麻治療。因而給老農一束胡麻,吩咐他替病人剝掉皮,煎煮出來,當藥劑治病。
老農把胡麻拿到家裡,交給老婆拿去剝皮。老婆弄溼胡麻,仔細剝掉皮,攤開晾起來,打算晾乾之後,再煎煮成藥劑,好替親人治病。這時候,家裡那隻黃鼠狼發現了晾著的胡麻,如獲珍寶,喜不自勝,於是開始偷竊,來來往往一直我的偷竊罪行。”
它打定主意,隨即轉回洞去,把儲備起來的胡麻,搬了出來,放在原地方。農婦看見黃鼠狼搬來胡麻,擺在原地方,心裡想:“真的,它把儲藏在洞中的胡麻搬出來,放在原地了,這樣一來,胡麻的數量就夠了。它歸還胡麻,算是對咱們做了一樁好事,這也說明偷胡麻的並不是它。它既然對咱們做了好事,咱們也應該給它好報酬。不過做賊的到底是誰?我必須坐在這裡,等著看個水落石出才甘休呢。”
黃鼠狼猜出了農婦的心事,急忙跑到它的鄰居老鼠窩裡,向老鼠獻殷勤說:“我的姊妹呀!不關心鄰里疾苦,跟朋友不親密聯絡的人,這是做人不周的行為呢。”
“是呀,我的好姊妹!”老鼠說,“做你的鄰居,我向來是快樂、幸福的。
不過你一再提起關心、聯絡鄰里的問題,這是什麼原因呀?”
“我們的房東帶來一些胡麻,他和家屬儘量享受,大家吃飽之後,還剩下許多,扔在那裡,不需要了。
因此凡是有生命的小動物,都去撿胡麻來充飢。
你生存在這間屋子裡,去弄一些胡麻來 口,我認為這是你比任何動物更應該享受的權利呢。” 老鼠聽了這個訊息,樂不可支,喜出望外,不自主地吱吱唱歌,搖頭擺尾地跳舞,一時被利慾矇住了心竅。
於是它立刻動身,奔出洞門,一眼看見晾著的、光耀奪目的胡麻,便不顧一切地邁步過去,狼吞虎嚥地大吃起來。農婦眼見老鼠偷吃胡麻,認為胡麻缺少的原因已經弄清,隨即把事先預備好的柺杖握在千里,躡手躡腳地走過去,高高舉起,猛擊下去,一杖把老鼠頭打得粉碎。就這樣老鼠終於因為一時貪心、大意,斷送了自己的性命。
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