怎樣畫讀書手抄報

　　讀書決定一個人的修養和境界,關係一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。下面是小編為大家帶來的怎樣畫讀書手抄報，希望大家喜歡。

　　讀書手抄報圖片欣賞

　　讀書手抄報圖一

　　讀書手抄報圖二

　　讀書手抄報圖三

　　讀書手抄報圖四

　　讀書手抄報圖五

　　讀書手抄報內容：讀書的3則典故

　　1.學富五車

　　形容書多或學識豐富的典故。語出《莊子·雜篇·天下第三十三》：“惠施多方***方術***，其書五車，其道舛駁***他的學說多差錯而雜亂***，其言也不中***正當***。”後人便以“五車”、“五車書”、“書五車”、“五車竹簡”、“惠施車”等來表示書多;用“學五車”、“學富五車”等來表示讀書多或學問大。

　　2.三十乘書

　　形容藏書豐富或學識淵博的典故。語出《晉書·張華傳》：“***張華***雅愛書籍，身死之日，家無餘財，惟有文史溢於機篋。嘗徙居，載書三十乘。祕書監摯虞撰定官書，皆資華之本以取正焉。”受此典影響，後人論書之豐富，也每以“三十”為數，不一定必是“乘”或“車”。如果形容書少，則用“無乘書”。

　　3.枕中祕寶

　　形容不願示人的珍貴圖書。典出《漢書·楚元王傳》所附“劉向”條：“上***漢宣帝***復興神仙方術之事，而淮南有枕中《鴻寶》、《苑祕書》，書言神仙使鬼物為金之術，及鄒衍重道延命方，世人莫見。”後人於是以“鴻寶”、“祕寶”、“祕枕書”、“枕函書”、“祕之枕中”、“枕中之祕”、“枕中祕書”等來指道術書或珍貴而不願示人的圖書。

　　讀書手抄報資料：享受閱讀

　　有人說吃喝玩樂是一種享受，有人說勤奮工作是一種享受，有人說縱情山水是一種享受。而我始終認為：閱讀才是一種真正的享受!

　　閱讀是一個放鬆身心的過程。“茶亦醉人何必酒，書能香我不須花”，閱讀帶給我的快樂使我至今仍很好地保留了一份難得的清閒心情。拋開人世煩擾，沉入書的世界，在靜謐和花香中，與文字一起放浪形骸，泛舟四海。激動處，拍案而起，朗然而誦;激忿時，扼腕擊節……人與書“與之遊”、“與之舞”、“與之享”，真是“至樂無聲惟孝悌，太羹有味是讀書”，“不知魏晉矣!”

　　閱讀是一個陶冶性情的過程。坐在微風拂面、垂柳依依的郊外或村頭，臨風展卷，叩問古今，從中獲得的快樂就像啜飲美酒，醉人的醇香讓靈魂飛舞，讓生命入夢，讓智慧萌芽。默讀，濾除了心間的浮躁;泛讀，濯去了心靈的瑕疵;朗讀，喚醒了沉睡的年輪。心在閱讀中返青，纖塵不染，洗盡鉛華;身在閱讀中輕盈，名韁利鎖，遠遁無形。身心俱爽，澄澈碧透，胸襟間赫然鋪展一張“去留無意，閒看庭前花開花落;寵辱不驚，漫隨天外雲捲雲舒”的大隱圖畫!

　　閱讀是一個精神遠足的過程。文章是案頭的山水，山水是地上的文章。閱讀，可使人的生命肌骨日趨豐滿，可使人的視野逐漸廓清。居三尺茅廬，足不出戶，便可實現“獨與天地精神相往來”的精神夢想!在“綠撒蝴蝶著春色，墨點黃花染書香”的意境中，閱讀，使人通過文字的媒介，與先哲攜手，與大家攬腕，神遊岱宗而小齊魯，心騖大漠而聞胡笳;天人同頻，古今合一，思想在閱讀中飛天一樣縱橫古今，逾越四海!

　　閱讀是一個啟智增識的過程。“書是人類進步的階梯”。通過閱讀，人們踏著這架階梯，一步步從野蠻走向文明，從狹隘從走向寬闊，從矇昧走向豁達。在閱讀中，人們體味到生命的高度，如讀《假如給我三天光明》，體味“生命是一塊鐵”的真正含義;在閱讀中，領略人類文化的璀璨精髓，如讀《國學拾遺》，景仰中華五千年舉世無朋的文化偉力;在閱讀中，人們感受著人間真情陽光般的撫慰，如讀《母親》，始知大愛無聲，大愛無形，大愛無痕……

　　時下，有一句話很是流行：享受過程。就農事來講，農民從春種、夏鋤的過程中，體驗到耕耘的快樂，悟懂了“春華秋實”的人間至理。就閱讀而言，只有在博覽群賢、遍賞芳華的過程中，才能體會到“開卷有益”的妙處和“萬里清風來”的意境。從這個意義上講，享受閱讀的過程，其實就是享受人生的過程!