初二話題作文

　　書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。本文是小編為大家整理的，歡迎閱讀。

　　1：

　　友誼千金買不來，失去了，永遠回不來——題記

　　朋友、我們之間到底少了什麼。

　　感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

　　只是分離短短几年、數月，昔日情感早已煙消雲散，真的不覆存在了嗎。我們之間不再有以前的歡聲笑語，默默關心…

　　是你拋棄了我，還是我冷落了你。回憶從前的點點滴滴，心裡不禁一陣失落，眼裡飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福，還是痛苦與傷悲?朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

　　當我遭遇挫折與失敗，獨自一人躲在角落哭泣，心裡是多麼的孤獨與無助!這時，才感覺我們在一起，無論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣鬥嘴，洋溢的都是快樂與幸福!

　　下雨了，我獨自坐在窗前，稀稀瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞，思緒拋飛，眼前浮現的一幕幕，恍若往昔。院中此刻起風了，凌亂了我的頭髮，看著遠方的雲霧，仿若隔世般惆悵，思君如常!陌客天涯，難道這就是我們友誼的最終歸宿嗎?

　　朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關懷。

　　有人說友誼如酒，時間越久，就會越發的香醇!可是真的是這樣嗎，為什麼我的心會感到惶恐?或許是因為那一句話吧!時間會淡化一切!我的心開始動搖了，你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友，不知是你拋棄了我，還是我冷落了你。

　　在這些日子裡，你們的面容不只一次出現在我心底，想起那些人那些事，都是無數美好的回憶!憶往昔，歡笑和淚滴。即使每一次心痛，只要有和你們的回憶，心痛也甜蜜。世界變得太快，不知友誼是否還在，你是否還曾把我憶起?

　　一個人的角落是那麼無助，多想與你們在一起，回到以前那快快樂樂、無話不談的生活中去!

　　朋友，不知你是否還能把我想起。我並沒將你們忘記，心裡有太多話想對你們說，可你們不在身邊，做何傾訴?朋友，請原諒我漸漸少去的問候，少去的關懷。

　　我祈求著再和你們相見的那一刻到來，但願山依舊青翠，友誼依然常在!相見不會太晚!

　　2：

　　我渴望成功，成功為世人所渴求。每個人都渴望成功。每個人都在不懈的努力，為了成功而奮鬥著。成功有不同的層次，或許是一次考試，也許是一次面試，或許是一項發明，也或許是一項科學創新。成功意味著被肯定，意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的，所以我渴望成功。

　　成功的感覺是那樣的美好，為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個信念，給了讓我一直追求著成功的動力。讓我渴望成功。在五年級的時候，我是一個貪玩的孩子，那是我的成績一直都不好。直到那一天我才明白，假日裡，我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山，於是我也跟著去了，原以為山不高，但到了那之後，卻發現，它是如此高大，單憑它的氣勢，也快把我壓得喘不過氣來了。我便有了回去的念頭，我正要溜走，卻被哥哥逮住了。我說道：“我不行的，我成功不了，快放我回去!”但只聽哥哥說道：“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績上不去，一碰到困難就後退，你能成功嗎?成功是需要克服困難的，你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話，我的心靈被震動了，我從那時起變得到了這個信念，這份力量，從那時起我渴望成功，渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便於各個一起向山頂攀去。

　　我一路歷經了許多困難，要麼就是雞腸小道，要麼就是陡坡，到我被一股力量推動著一路從沒叫過一聲苦，一聲累，頑強的向上爬著。滿滿的我離山頭越來越近最終我登上了山頂，向下望去感覺是如此暢快，我有種的發出了感嘆：我成功了!從那以後，我就一直渴望著成功，也是渴望成功的這一信念，這股力量幫我跨過重重困難獲得成功。

　　我渴望成功，渴望獲得成功後那一絲苦澀而快樂的感覺……

　　3：

　　感動無處不在，無時不有。用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這麼簡單、就是這麼明瞭。

　　感動，是一張紙。曾經看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球掛到樹枝上，看似很高的樣子，無論她怎麼努力都無法把球拿下來，這時，她的同伴不知從何處找了把凳子，放在上面就要上，女孩說：等等，先放張紙在踩。

　　感動，是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學時真的下雨了並且雨下得很大，我想等雨停了後在走，沒想到雨越下越大，我絕望了。正在我絕望時，我從不遠處看到了一個在雨水中走動的人-----我媽媽。她看到我後加快腳步，然後從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問我冷不冷。

　　感動，是一個座位。在某一天的一輛公交車上，車上人多並且擁擠，車子搖搖晃晃還時不時剎車。這時一位白髮蒼蒼的老爺爺上了車，老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來讓座，把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說：“謝謝你呀!年輕人。”年輕人說：“不用謝，應該的。”

　　感動就是這樣，普普通通，簡簡單單。它不需要你刻意去幹什麼，它只須要彼此之間的關心、關愛、有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。

　　4：

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發現陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。

　　無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。 我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發出的“咯吱”聲，彷彿雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，彷彿陽光的長長尾巴餘留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨?我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發濃郁的奶香，冒著嫋嫋熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調的風裡。母親總會急切地提醒我快點，併為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什麼鞋。然後，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象裡總有暖雪、暖陽，還有如陽光的親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪，小學畢業，上初中，早上也許沒空再去陽臺發呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是什麼。 我就這樣長到了13歲的魔幻季節。 初中，心思忽然細膩了。

　　那是午後的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯裡洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嚐陽光淡淡的味道。然後在適當的時間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什麼漂亮飾品，聽見了什麼娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鑽進你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽光! 就這樣，我們一邊解著作業本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。

　　就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿…… 我在陽光下成長。