六年級想象作文加評語

　　在小學語文寫作教學中,想象作文訓練一直貫穿於三至六年級作文訓練的始終，下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　在一張書桌上，放著一隻水果盤。盤中有隻又大又綠的青蘋果。青蘋果綠得發亮，足可以照出人的影子來!有一天，小主人踢足球回來，口渴極了，看見有隻蘋果拿起來張嘴就咬。呀，好酸啊!他隨手往窗外一扔，就又去踢球了。

　　青蘋果******，滾到一棵樹下。他看見一隻小鳥正站在枝頭唱著悲傷的歌。青蘋果不解的看著小鳥。小鳥長長的嘆了一口氣，說：“我的家本來在綠色的森林裡。我和我的兄弟姐妹一起生活在溫暖的家裡。那裡又溫暖又明亮，颳風下雨都不怕。家裡經常傳出愉快的笑聲。可是，好景不長。人們為了擴大建設，把大片大片的森林給毀了。我的家搬了一次又一次，現在我和我的親人失散了。我一個人只好在這裡流浪，無家可歸了。嗚……”說完，小鳥傷心的大哭起來。青蘋果也很難過，但是他幫不上什麼忙，只好隨著風向前滾。

　　青蘋果滾到了小河邊，看見一隻螃蟹在岸邊爬來爬去，愁眉苦臉的。青蘋果奇怪地問：“螃蟹大哥，你怎麼了?有什麼不開心的事情嗎?”螃蟹一看，是青蘋果，就向它訴起苦來：“我們的小河本來是清澈見底的，我們在裡面無憂無慮的生活。可是小河對面不知什麼時候辦了一個加工廠。他們每天往小河裡排放大量的汙水。小河現在變得又臭又髒。你看……”青蘋果一看，果然小河上漂滿了白色的泡沫，河水黑黑的，還不時散發著陣陣的臭味。|“我的……很多同伴都……不明不白的……死去了。”螃蟹抽噎著。青蘋果聽了很同情它。

　　就這樣，青蘋果滾到哪裡，哪裡的人們就會向青蘋果說不開心的事情，這樣，青蘋果知道了很多以前不知道的事情，也看到了很多以前沒看到過的東西。

　　終於有一天，青蘋果的全身都爛了。它滾到了一個坑裡，就再也沒力氣往前滾了。一年一年的過去了，這個坑裡慢慢的長出了一棵蘋果樹。粗壯有力的枝幹，翠綠欲滴的樹葉。小鳥來築巢，小朋友到樹下乘涼。蘋果樹結出了又大又甜的蘋果，微風吹過，蘋果在樹上對人們點頭微笑。誰也不知道它們的祖先曾經走過多少的路，誰也不會知道它們的祖先曾經知道過多少的事情。只有那些小鳥還在尋找自己的家園，只有那些河裡的小魚小蝦還在尋找自己以後生活的水源。

　　簡評：這是一篇想象力豐富又不失教育意義的優秀作文，作者以生動形象的語言描述了青蘋果的奇特旅行，驚奇而有刺激，卻又給人們帶來深深的思考：“人類到底給自己帶來了什麼?”

　　二

　　科學飛速發展，社會不斷進步。20年後，人類不僅衣著變了，就連鞋也變了。我發明了一雙神奇獨特的鞋。

　　我發明的鞋外表看似普通的鞋，實際與普通的鞋相比，簡直是天壤之別。

　　鞋上有五個按鈕。第一個按鈕是紅色的，有調溫作用，即冬暖夏涼。鞋不會很重。只要你按一按，就可以調理好。按鈕可以根據天氣變化而調整。冬天穿上它，按一下按鈕就會比棉鞋更暖，夏天穿上它，按一下按鈕就比涼鞋更涼爽。第二個按鈕是藍色的，可以在水上漂浮，而且速度可以任你調理。旁邊有2個按鈕。第一個按鈕可以隨你的心意調理。第二個按鈕是個水面上可以行走，就算是大浪翻滾，也可以在水中行走，不會被浪打翻。第三個按鈕是黃色的可以調理旅遊的速度。下面有三個按鈕，第一個按鈕可以調快速度，按這個按鈕可以很快地到了旅遊地。按第二個按鈕可以調慢速度，按這個按鈕可以慢慢地欣賞旅遊勝地的優美風光。還有一個按鈕就是用來聽歌的，一邊遊玩一邊聽歌，使旅遊更增添樂趣。第四個按鈕是青色的，按下這個按鈕，在爬山時就可以防止滑倒的危險，因為在鞋底會發出強力電磁波，緊緊吸住地，不會滑倒。在馬路上，你就能飛快地奔跑，甚至可以追上汽車，最適合在被壞人追的情況下使用。第五個按鈕是黑色的，用腳點按這個按鈕你就會聽到悅耳的優美的歌聲，這歌聲給你消除煩惱，給你帶來快樂。

　　也許有人說，這鞋這麼的用處，如果被壞人用來做犯法的事，豈不是很方便?不用怕，這鞋要是被壞人用來做犯法的事，它不但不會服從命令，還會變成繩子把這壞人綁起來，直到他悔改為止。

　　鞋，可以發明許多種，鞋是最獨特的，所以我要學好知識,長大後一定要多發明，要為人們服務。

　　簡評：這是一篇想象類的文章。小作者運用了自己的想象力，比較具體地寫出了自己的發明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了生活中的邏輯。可謂“獨具匠心”繪聲繪色地描述，讓人覺得“神奇的鞋“的新鮮、有趣。很成功!

　　三

　　我是一棵柳樹，我住在美麗如詩、風景似畫的同升湖畔，我和我的夥伴們愜意地生長著。瀲灩的陽光和清爽的微風把我們打扮得婀娜多姿、光彩照人。我盡情地搖曳，暢快地歡笑，我是湖畔一棵翠綠如玉的柳樹。

　　春天，幾絲細雨，輕輕地從我們體內喚出枝丫。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這可是我們柳樹一族的榮耀哦!在這明媚美好的春光裡，來看看我們吧。看我們在漫山遍野的花叢中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妝。來踏青吧!我們給你最好的柳哨、最棒的樹蔭、最漂亮的花環……。

　　夏天，我長得更加茁壯，茂盛的枝葉柔柔地低垂，葉子綠得那麼新鮮，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳躍。你們可以在我身下打牌、談心、下棋、乘涼、玩耍……這樣，我就成了大家的遮陽傘了!站在湖邊，一眼望過去，每一把傘下就是一個清涼歡快的世界!

　　秋天，是一個落葉繽紛的季節，是一個冷清淒涼的季節，也是一個離別傷感的季節。古人通常在離別時都折下幾支柳，希望他能留***柳是留的諧音***下來。難怪王之渙要這樣吟道：“楊柳東風樹，青青夾御河。近來攀折苦，應為別離多。”秋天到了，我們的葉子也落了，我們，要休眠了。

　　冬天，下雪了!飄飄揚揚的雪花落在我們枝頭，像給我穿上了一件潔白的紗裙，晶瑩剔透，純潔無暇。小朋友來了，他們打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串銀鈴般的笑聲在同升湖上空迴盪。我看得眼饞了，真想加入他們的隊伍!

　　“最是一年春好處，決勝煙柳滿皇都!”春天又來了。看，萬物復甦，一切又是欣欣然了。來踏青吧，脫掉笨重的棉襖，來踏青吧，享受春日的無限美好!我是一棵柳樹，同升湖畔的柳樹，我時刻迎接你的到來!

　　簡評：這篇文章，作者把自己變成一棵柳樹，用獨特的視角，描寫了柳樹不同季節的美。文章語言優美，立意深刻，加上文豪古詩的點綴，讓我們陶醉在詩情畫意的美景中。