最新五年級評語

　　學生鑑定評語是中小學教師對學生進行正式評價的重要方式。那麼你知道五年級評語怎麼寫嗎?接下來小編和你一起分享五年級評語，希望可以幫到你。

　　五年級評語【最新篇】

　　1. 志民：你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　2. 石金：“冰凍三尺非一日之寒。”沈老師永遠記得你在課堂上的精彩發言。當時大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實善良，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。老師希望你能在今後的日子裡找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。

　　3. 華坤：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”還記得老師送給你的這句話麼?雖然你不是沈老師最優秀的學生，但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思考創意，你會成為一個什麼樣的人?兩個字：智者!

　　4. 書慧：這學期你各方面的表現都很不錯，學習成績穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭，再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。

　　5. 志民：你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，作業不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　6. 紅結：你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興的是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點，又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎麼做吧! 李清：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　7. 林華：或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者，願意試試嗎?

　　8. 你是一個聰明、活潑的孩子，能關心集體，尊敬師長，活潑單純。老師既喜歡又擔憂，你對學習的要求還是既不高也不嚴，書寫的速度與質量，一直處於下游。經常看到你的心不在焉，馬虎了之，我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態，燦燦，態度決定高度!要知道學海中得具備務實的作風，而不是憑意氣用事。願你在知識的海洋裡遨遊，做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力， 歲月易逝，請你擺正好學與玩的正確位置。

　　9. 我們班的大隊委，你辛苦了!看著你，你總是微笑面對生活，一副樂觀的神情，好象什麼困難都在你的面前淡然處置了。誠信是你為人處世的原則，進步與成功顯示了你的聰明與才智。但是老師為你作業本子偶爾寫得浮躁，而感到遺憾。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，語文成績有些滑坡，需注意學習方法，積澱文字知識。今後多向施靜、王晶等優秀生看齊，更要規範自己的言行，不要被左右影響。相信經過努力，一定會躍居前茅的!

　　10. 你是一個男孩子，自己的事情要自己做，有同學欺負你，你可以向老師彙報，不需要把任何事都向家裡人講，人和人之間講究互相關愛，當你需要別人為你做什麼事情的時候，你想過你為他們做過什麼了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈，那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業，好好讀書，你都沒做到後，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，我也會去體會你的委屈，如果你做不到，你就不能要求別人為你做什麼，你明白嗎?

　　11. 你為人樸實正直,待人善良,是個聽話的小男駭。平時能和同學和睦相處,互相幫助。如果上課能專心聽講,平時膽子大一點,堅強一些,相信你一定能成為生活中的強者,再接再厲吧,老師期待著你的成功!

　　12. 老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些,成為更棒的孩子。

　　13. 你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱讚。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

　　14. 你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。下半學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

　　15. 你為人誠實,樂於助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。願你在新學期敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

　　五年級評語【經典篇】

　　1. 你的QQ空間，我發現你對自己的數學和電腦特別自信。很好，能洞悉自己的長處也是一大優點哦!這學期，你確實在學校相關的數學和電腦比賽中，也取得了一些不錯的成績。如：在LOGO程式設計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課餘時間再多學點課外知識，拓寬自己的知識面，好嗎?加油!

　　2. 你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正，成績突出，每次你的作業都認真完成，書寫也端正，是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強，心理較脆弱，不太自信，頂不住壓力，以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足，勤奮學習。在這裡我要送你一句話：堅強點，你會做得更好!

　　3. 你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業在即，你該為自己制定一個科學的學習計劃，認真紮實地打好基礎，爭取優異的成績。

　　4. 你喜歡靜靜地思考，執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學。今後的日子裡，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!

　　5. 你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩重;同學關係好，熱愛集體，樂於助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　6. 還記得上次，你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時，我在課堂上批評了你，你回了我一句：我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評，寫作業就是為了給老師檢查嗎?鼕鼕，你怎麼變得這樣無所謂，不思進取呢?上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說以前很佩服你，特別崇拜你，可現在沒有這種感覺了，鼕鼕，你能臥薪嚐膽，重新來過嗎?我期待你的東山再起!

　　7. 聰明、有主見、樂於助人的你，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚;工作上，你是一位有責任心和魄力的好乾部，眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一週你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服!這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀!如果做事能再精益求精，那就更好了!

　　8. 思維敏捷的你愛遨遊於書海，尋找蘊藏在字裡行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，願你在往日的學習之路，持之以恆，端正自己的態度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。

　　9. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼裡，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

　　10. 老師願意和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧!芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什麼事，你都不怕辛苦，無論是什麼任務，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢;就算遇到多大的困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，你的努力終於換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領巾廣播電臺, 還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收穫,努力了才不會後悔, 加油!

　　11. 你是一位很有靈氣的孩子，做什麼事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是隻有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你;你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，並獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油!

　　12. 活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有最好，只有更好，在小學的最後一年裡，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

　　13. 記得學校的街舞比賽，因為你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那麼響亮、步伐是那樣整齊;雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎?你很棒!但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發火，容易把自己的不開心發洩在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體裡，要相互體諒、相互關心，你才會收穫更多的。

　　14. 單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣最好的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒!作為你的強項——英語，你總是一直都很用心、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課後、在教室裡、走廊上總會看到你津津有味地讀著書。但有個壞習慣，是一定要改的哦!你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦!還有耐心地去學習，別太急，你會收穫更多的!

　　15. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

　　16. 是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!

　　17. 你總是彬彬有禮、樂於助人。運動場上，你敢打敢拼，多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!並希望你努力提高寫作水平，做個能“武”亦能文的人。

　　18. 有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裡有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

　　19. 你是個聰明的孩子，老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足，但你一定會“制服”那些小問題的。要記住，成績不代表一切，老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧!聽，成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉，傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習，待人熱情的小女孩。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今後再細心些，成為更棒的孩子。

　　20. 你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什麼事情, 你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。後半學期，你的學習主動了許多,每次放學後你都會纏著我, 說：“我一定要過完英語再回去。”有這股勁，還有什麼事能難倒你了?但是，你又是最容易逃避困難，不懂得把握機會的一個學生;校武術隊、合唱隊，多好的機會，你卻寧願失去，也不願咬咬牙，挺過去!想要成功，就一定要付出比別人更多哦!加油!

　　五年級評語【熱門篇】

　　1. 曉波：你總是默默地聽課，默默地做作業，默默地關心著集體與他人。同時也在默默地進步。老師同樣也在默默地關注著你。看到你舉起的手，高興;聽到你響亮的回答，高興;讀著你越來越長的文章，高興!自信起來吧!你會更加優秀的!

　　2. 俊怡：你的活潑可愛，你的大膽發言，你的認真負責，你的聰明伶俐，你寫得越來越好的字，讓老師打心眼裡喜歡你!學習的路還很長，奮鬥的路也要付出很多艱辛，有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……

　　3. 琳峰：還記得，因為讀不出拼音，你在老師面前哭鼻子的樣子嗎?可是，那已經是很久以前的事了。如今的你，書寫工整多了，作文越寫越長了，上課越來越愛發言了，甚至，作業正確率也更高了，成績，自然是芝麻開花——節節高啊!只要你對自己有信心，相信未來的你，能有更大的進步!

　　4. 世榮：你作業認真，字寫得漂亮，你眼睛裡閃爍著智慧的光芒，你的臉上時時有微笑，你自覺遵守學校的各項規章制度，你勞動時積極肯幹……老師很喜歡你!你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長!

　　5. 文韜：你特殊的名字，讓老師一下就記住你了。你禮貌聰慧的言談，註定了你的與眾不同;課堂上，你的積極發言，更讓大家刮目相看;神奇般的書寫進步，更堅定了老師的信心!小傢伙，有決心改正自己身上的一些缺點嗎?老師期待著……

　　6. 你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那裡聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“大動干戈”。其實，你挺能幹，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

　　7. 勝亮：你心直口快，燦爛的笑容能打動每一個人，老師最喜歡你積極發言的勁頭了!這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。希望你人如其名哦!

　　8. 稱保：你驚人的背誦速度，令老師驚歎;你思維的敏捷，讓同學歎服;你發現錯別字的細心程度，使大家慚愧。勤學善思是你的本性，聰明伶俐是你的優勢，要好好利用哦!去除浮躁，永不滿足，你才是最後的勝者!

　　9. 大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。其實，你是很聰明的孩子。希望你樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時，會有“奇蹟”出現的。

　　10. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕鬆，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　11. 豐優：人如其名，你的確是優秀的：上課認真，感興趣的話題，說的頭頭是道;作業認真，總是一筆一劃，工工整整;生活自理能力越來越強;謙和忍讓，和誰都能友好相處。加油吧!期待來年你的更大進步!

　　12. 你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上，你沉著應試刻苦學習，迎難而上，是你的特點;積極發言，認真作業是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　13. 健：你那雙珍珠般的眼睛裡，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。你就是咱班當之無愧的“領頭羊”。希望你戒驕戒躁，在學習上取長補短，與在你前面的同學一爭高下!

　　14. 你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好學，腦子裡藏著豐富的課外知識。你貪玩，口水是你武器，同學們是你攻擊的目標。你頑固，總是重複著承認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。

　　15. 功勳：課堂上你積極舉手發言，反應特別快;作文中，你好詞美句特別多，經常受表揚。那股好學的勁頭真足!更難得的是，你還是個聽話的好孩子，只要老師稍微提醒，你就能知錯就改。想做個最好的自己嗎?很簡單——用心寫字，靜心做事，為家人立點“功勳”。