寫人的作文加教師評語

　　寫人是我們在學校期間主要要學習的作文方法,也是同學們接觸較多的作文題材。在作文中寫人,誰都希望自己筆下的人物是生動形象的,是個性鮮明的,是能給人留下深刻印象的獨特的“這一個”。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　在我的記憶裡有很多小夥伴，但是最令我佩服的是孫穎同學。

　　孫穎有著一頭烏黑髮亮的頭髮，一對濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話來說那就是：“手腳就像四根蘆葦。”

　　她雖然很瘦，但是她的力氣很大，並且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一起去公園玩，我們剛停好自行車，就聽見一陣激烈的爭吵聲，原來是一個小夥子騎車不小心撞到了過馬路的老奶奶，這個小夥子死活都不承認，可這個老奶奶就認定是他撞的，小夥子騎上車，準備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閒事，可是她就是不聽，緊緊拉住小夥子的車，小夥子說：“你快點鬆手，找打呀!”說完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說：“你撞了老奶奶，還不認錯，反而還要逃跑。”這時圍觀的人越來越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小夥子，小夥子終於承認是他撞倒了老奶奶，並且還帶她去醫院做檢查。事完之後我問她：“當時你就不怕他打你嗎?”她說：“之前是怕，可是後來支援我的人越來越多自然就不怕了。”

　　孫穎就是這樣富有正義感，是我最敬佩的小能人。

　　評語：這是一篇寫人的文章，小作者先描寫了小夥伴的外貌，之後敘述小夥伴勇敢地站出來幫助被撞的老奶奶這件事，說明孫穎富有正義感。文章先總後分再總，有詳有略，是一篇成功的習作。

　　二

　　他的個子一般高，一雙明亮有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭髮。可別小看他的個子，跑步是他的強項，也幫助他獲得了“田徑高手”的這個稱號。他就是我的好朋友——張濤。

　　我之所以認為他能拿下“田徑高手”是因為他特別喜歡玩關於跑的遊戲，甚至於快得停不下來。如果有人還不理解，聽我來跟你們說兩件事，你們就會明白了。

　　一天下午，我們上體育課的時候。跑了兩圈步，我們一圈都沒有跑完，他兩圈就已經跑完了。我們玩貓捉老鼠遊戲時，他總是先跑來，我們做老鼠，朱文斌做貓。我們都被朱文斌捉到了，只剩下張濤這隻“小老鼠”。朱文斌都跑得累死了，張濤還在那兒“活蹦亂跳”的呢。

　　還有一次是最令我難忘的事。那天下午，我們學校舉行了田徑運動會，張濤參加了男子800米的比賽。比賽開始了，張濤像一隻“猛虎”衝出了起跑線。他用平時積累的經驗，快速跑完了兩圈，這時候的他已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。終點就在前方，可是意外發生了，他重重的摔了一跤，但他毫不氣壘，爬起來直衝終點。為我們班級贏得了冠軍。

　　當然，他的優點還有很多，下次有機會我會向你們大家再透露一二三點的。

　　評語：這篇文章，作者對班級的跑步高手進行了描寫。用具體的事例解釋了為什麼“田徑高手”的稱號非他莫屬。全文脈絡清晰，上下文銜接自然。選取的事例也合情合理。

　　三

　　他，有一雙小而有神的眼睛，挺鼻子，小嘴巴，個子不高，還有

　　因老了而熬白了的幾絲銀髮。他是我心中的驕傲——我的爸爸!

　　爸爸只有一點點文化，他雖然識字但不會拼音，這成了爸爸的一大缺點。後來家裡買了電腦，可爸爸因不會拼音而無法打字，於是，他決定先學拼音。爸爸買了一本小孩用的拼音書認真的學了起來，他和我一樣一絲不苟的。我有空閒時間也會去教教他。功夫不負有心人，爸爸果真學會了!

　　後來，爸爸又想到了一個奇怪的念頭：背出鍵盤。原來，爸爸是想在打字時快些。爸爸有模有樣的把鍵盤畫了下來，每天都要練習一段時間。他每按一個鍵都要念出讀音來，可認真啦!過了一段日子，爸爸便背出來了。這真像夢一樣，可夢醒了，這還是事實。讓我簡直都驚呆了，因為我從不知道已步入中年的父親記憶力竟如此之棒!

　　爸爸要真正的練習打字了，我對爸爸有百分之一百的信心。因為我知道，只要付出了，就一定會有回報的。事實正如我所料，爸爸真的沒有白努力，他的打字速度比先學電腦的我更快，我和媽媽都高興極了。

　　當我看見爸爸那成功的歡笑時，當我體會到爸爸那堅持不懈的精神時，我就知道了爸爸是我永遠的驕傲!

　　評語：本文寫爸爸的令我驕傲之處——學拼音、背鍵盤、練習打字時，堅持不懈，有韌勁。通過對人物的動作刻畫和“我”的反應來側面表現爸爸的堅持和付出，變化和收穫。首尾呼應，強化“爸爸是我永遠的驕傲”的中心。