致家長的一封信關於寒假

　　每一年的寒假，學校都會準備給家長的一封信，家長要重視這封信，幫助孩子順利度過寒假。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!感謝您一直以來對學校工作的關心和支援!值新春佳節來臨之際，謹向各位致以誠摯的問候，恭祝您在新的一年，身體健康，閤家幸福!寒假即將開始，為便於您和孩子共同設計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的寒假，現將學校有關安排告之如下：

　　一、放假、開學事宜

　　1、放假時間：2010年1月27日至2月28日

　　2、報到時間：2月27日***正月十四***上午8：30到校報到，屆時上交寒假作業、寒假作品、

　　小隊活動材料、反饋表。

　　報到當天錯時放學安排： 一年級10：00 二年級10：15

　　三、四年級10：30 五、六年級10：45

　　3、開學時間：3月1日 ***正月十六***

　　早晨8：00舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮***全體隊員穿校服、佩戴紅領巾***。

　　二、對學生的要求

　　1、培養生活好習慣，每日必做。①勤學習，認真完成作業。②愛勞動，常做家務。③多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面。④常運動，強身健體。

　　2、珍惜幸福生活，學會感激父母，幫父母、長輩做一些力所能及的事情。

　　三、對家長的希望

　　1、教育孩子不進網咖、遊戲廳等未成年人不宜的娛樂場所，每天有選擇地收看電視節目***如少兒節目***，注意保護眼睛。

　　2、教育孩子注意交通安全，不要單獨騎自行車外出，不在馬路上追逐打鬧;不要獨自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火;注意飲食衛生，不暴飲暴食;提高自我防範意識，不隨便與陌生人交往。

　　3、教育孩子敬老愛幼;勤儉節約，合理使用壓歲錢。

　　4、加強和孩子的交流，做一個孩子成長道路上可信賴的朋友。讓您的孩子有一個健康的心理，學會正確處理成長道路上的困難和挫折，珍惜生命，熱愛生活。

　　5、和孩子共同讀書，給孩子營造一個良好的讀書環境。

　　四、豐富多彩的寒假活動

　　★ 廣泛開展“紅領巾手拉手送溫暖”活動。重點做好以下“六個一”：幫助生活有困難的少年兒童結交一個“手拉手”小夥伴;動員“手拉手”小夥伴互贈一張新年問候卡;倡導有條件的少先隊員邀請生活困難的“手拉手”小夥伴到自己家中過一天寒假生活;動員留守少年兒童給父母寫一封信;為生活困難的少年兒童送一件冬衣及一套文具;開展一次紅領巾送溫暖主題隊日活動。

　　★ “做花燈 過大年”花燈製作比賽。要求：一定是親自手工製作，能體現喜慶的節日氣氛;材料的選擇注重環保，應以廢舊材料為主，如各種廢舊的紙盒、飲料瓶等;注重色彩的搭配，大小適中，注重整體的美感。

　　★ 迎接第二十五屆歷下區青少年科技創新大賽。同學們可利用假期時間進行以下探索和創作：

　　⑴小學生科技創新成果。如科技小發明、小創作，要求：科技含量較高，有相關的文字介紹材料，能夠進行演示。

　　⑵少年兒童科學幻想繪畫。科幻畫主題為“體驗 創新 成長”，要求：尺寸為“54×38cm”，需在作品右下角用曲別針附作品名籤***題目、班級、姓名***，不要直接在作品上塗寫。

　　注：每位同學至少參加其中的1項活動。提倡學生邀請家長參加小隊活動，歡迎家長對小隊活動給予指導和幫助。雛鷹小隊活動開展後，應保留好活動過程資料。此外，因需提前向區裡交申報材料，所以參加科技創新成果、幻想畫的同學將作品於2月24日***正月十一***上午9：00交到學校大隊部。

　　祝全體同學、家長朋友新年愉快!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇二

　　尊敬的學生家長：

　　您好!

　　光陰荏苒，歲月如流，轉眼一個學期又過去了，新的一年即將來臨。值此辭舊迎新之際，我們全校師生謹向您表示誠摯的問候和美好的祝福，並向您和您的家人拜個早年!

　　孩子們的平安和進步是老師和家長的最大心願。年味十足的寒假即將開始，為便於您和孩子共同設計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的寒假，現將學校有關安排及注意事項告之如下：

　　一、放假、開學事宜

　　放假時間：2010年1月26日至2月26日。

　　註冊時間：2月27日--28日

　　上課時間：3月1日***正月十六***正式上課。

　　二、假期要求

　　***一***重視寒假“德育作業”，指導孩子進行有益活動

　　***1***訂一份合理的作息時間表，在家長的督促下遵照執行。

　　***2***每天堅持做一定量的學科作業。

　　***3***教育孩子每天要幫助家長完成一定量的家務。

　　***4***合理控制孩子壓歲錢的使用，養成勤儉節約的好習慣。

　　***5***每天自覺控制孩子看電視時間，關心國家大事，多看時事新聞。

　　***6***讓孩子給長輩打個電話或寄份賀卡，表示新年祝賀或感恩之情。

　　***二***認真完成寒假作業

　　1、認真完成老師佈置的寒假作業。

　　2、利用假期對所學知識進行梳理鞏固。如有可能，對下學期各學科知識點進行預習。

　　***三***樹新風、講安全

　　1、積極倡導文明新風，抵制文化垃圾侵襲。假期裡，要堅決禁止進入營業性歌舞廳、電子遊戲室、桌球室、網咖等場所;不準孩子外宿不歸;嚴禁孩子三五成群在街上閒逛;更不允許孩子與社會上的不良青年交往，以免染上惡習。

　　2、不抽菸、不打架、不賭博、不看不健康的書籍及錄影、注意自我保護、不欺侮弱小。

　　3、家長應密切關注子女的行蹤，教育子女不到危險場所等遊玩，防止被歹徒襲擊，防止被綁架等，家長對子女要做到知去向，知活動內容，知同伴，知歸時，如發現子女有異常行為，應立即詢問、調查、制止。

　　4、假期內上街活動注意交通安全，遵守交通規則。嚴禁孩子駕摩托車。

　　5、燃放煙花、鞭炮要注意安全，禁止在春節期間無父母陪同獨自燃放煙花爆竹，防止火災、人身傷害等意外事故的發生，寒假做到“六防”：防火、防水、防電、防盜、防食物中毒、防***。

　　6、堅持體育鍛煉，做到生活有規律，注意健康，不暴飲暴食。講究家庭衛生和個人衛生，積極防控甲型流感的傳播，不到人多聚集的地方，有發熱、咳嗽等症狀及時到醫院就診。

　　7、遵守法律規定，不做違反社會公德的事，做一個遵紀守法的好公民;遠離毒品，珍惜生命;提高警惕性，不聽壞人蠱惑，不參加團伙、幫派、宗教、邪教組織。

　　希望您能夠在繁忙的工作之餘擠出時間來關心、教育子女，並及時與學校聯絡，互通訊息，讓學生度過一個有意義的假期。

　　順祝您：節日愉快、身體健康、家庭幸福美滿!

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　　XXXX.X.X

　　篇三

　　家長：

　　不知不覺中，我們在孩子成長的道路上已經攜手共進了三年。三年，說長不長，說短不短。三年來，對於你們的支援、配合、鼓勵、信任、陪伴、寬容，深表感謝!

　　升上三年級，孩子們面對著更多的學習任務，更多的挑戰：時間緊，任務重，特別是語文，聽、說、讀、寫一擁而上，孩子們被轟炸得手忙腳亂。有很多孩子一時適應不了這種快節奏，又沒有好習慣這個強而有力的後盾支撐，成績馬上呈現下滑的趨勢，並且在短時間內無法上升。很多家長急了：“老師，為什麼我的孩子成績退步得這麼厲害?”“老師，你說要看書，我的孩子每天也都在看,可為什麼他還是不會寫作文?”“老師，這孩子一做閱讀題就嚷著不會做?”說實話，我也急，但光急是沒有用的。我們更應該找出癥結所在，才能對症下藥。現在的孩子每天接觸的資訊量不比我們少，手機、電腦、平板用得比我們還遛，他們接觸新的事物很快，但是請各位記住，這些資訊只是呈碎片化的方式進入孩子們的腦子，他們無需動手，無需動腦，養成了他們的依賴心理。長此以往，後果將不堪設想。低年級，我們已培養閱讀興趣為主，而隨著年級的上升，淺層次的閱讀一遠遠不夠。現在很多孩子看書，還停留在低年級階段，光看不想，而沒有思考的閱讀，讀再多也沒用。而我們閱讀的最終目的，是思考、積累與表達。如何引導呢?我建議大家先做讀者，只有自己開始閱讀，孩子才跟著閱讀。尤其是閱讀經典。系列化的深入閱讀。不是淺層的瀏覽。瀏覽適合於資訊。對於經典的作品，要反覆閱讀，深入閱讀，然後實踐，寫閱讀心得，留下閱讀的足跡，進而轉化成自己的生活智慧。我們要培養孩子的心性。習慣可以變成一種人格。讓讀好書也變成我們的習慣。管住自己的言行，做孩子的榜樣。

　　此時此刻和你們研討家庭教育。我有班門弄斧的感覺。在我們的家長中，高學歷、高智商的大有人在。我們的家長懂得自己的孩子，瞭解孩子的學習規律和特點。也都知道，培養孩子的教養。禮在家中最容易培養，而培養有禮儀的孩子，最大的獲益者就是家長。所以做家庭教育不是完成學校老師的任務，是自己的事，做的不好，孩子的全部就回饋給自己。最終，自己承受。老師只是一陣子，一個階段。把所有教育的希望寄託到老師身上的家長，首先就失去了家庭教育的主動權，就落後了一步。建議每一個家庭根據自家情況做一張《家庭行為評價表》對孩子的作業計時，對孩子的行為進行評價。如果家長踐行認真踐行，堅持就會出現奇蹟。孩子的時間觀念，效率意識，就會刻在腦海裡。

　　各位家長，三十天的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束、教育和督促。多關注子女的學習、生活，與他們多一點交流、給他們多一份關愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假，並能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。

　　最後祝您 ：春節愉快!全家幸福美滿!

　　你們的朋友：李老師

　　1月20日