高中生誠信守禮的主要事蹟範文

General 更新 2024年12月22日

  誠信自古至今都是人們交往過程中的道德準則。誠與信互相貫通,誠是信的基礎,信是誠的外在表現。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

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  一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學校裡,她是成績優異、樂於助人,深受師生喜歡的好學生、好班長、好大隊委員;在家裡,她是聽話、懂事、關心親人的乖女兒;在鄰里,她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學習成績優異,而且鋼琴方面的特長尤為突出,目前她的鋼琴考試已經過了七級,此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎,多次當選為班裡的

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  五星標兵。她熱愛祖國、熱愛集體,講文明,懂禮貌,誠實守信,努力學習,具有優秀的道德品質和健康的心理品質,是值得大家學習的小榜樣。

  一、熱愛祖國,從身邊的小事做起

  從小就樹立了做祖國棟樑,報效祖國的遠大志向,她集體榮譽感強,團結同學,樂於助人,她從小學一年級起就當班長,年年被評為三好學生、五星標兵,她具有一定的管理能力,在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上,而是從一點一滴的小事做起。

  ,她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽並獲得銅牌,以優異的成績表現出極大的愛國熱情;四川汶川地震、青海玉樹地震,學校組織向災區捐款,她都踴躍參加,並且在班級裡積極的為災區捐款,用愛心表現出對祖國的熱愛;她平時努力學習,積極向上,以嚴肅認真的態度上好每一堂課,以優異的成績實現著熱愛祖國、報效祖國的美好願望。

  二、文明禮貌,從一言一行做起

  沂待人熱情大方,講文明懂禮貌,一方面來自於父母良好的家庭教育,一方面來自於學校認真的思想品德教育。在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,她談吐文明,舉止沉穩,深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此,她還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質,比如,快上課了她發現黑板還沒擦,她會主動上去擦黑板,給老師講課提供一方乾淨的板書田地;走在校園裡、樓道中、教室內發現地上有廢紙果皮,她會彎腰拾起來放入垃圾箱內,為學校環境的乾淨整潔出一份小小的力;同學在學習或生活中遇到了困難,她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學生,真正無愧於“五星標兵”的榮譽稱號。

  三、誠實守信,從認真履行每一個承諾做起

  誠信,就是誠實守信,就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節。誠信是人類不可或缺的品德,沒有誠信就沒有穩定的社會秩序,沒有誠信就沒有健康的人際關係,沒有誠信也就沒有社會的向前發展。教育學生從小講誠信是大事,培養學生從小養成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育,她做到了誠實守信。她說:“我昨天答應老師要努力學習,早上我答應過爸媽要認真聽講,我就一定要做到。她認真上每一堂課,無論這課考試與否;她認真對待每一次考試,無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是紮紮實實地打好基礎,用優異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信, 誠得實在。一次,她跟同學約好利用雙休日去

  學校換黑板報,可第二天一早便下起了大雨,為了完成她和同學的約定,她毅然冒雨趕到學校,認認真真踐行對同學的承諾。

  她講誠信,誠得可愛。她利用課餘時間學鋼琴,從不缺課或遲到。有一次,她感冒有點發燒,媽媽心疼她,勸她請假,她說:“這麼點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎麼行呢?她帶病堅持去上課,堅決履行對老師的承諾。

  四、遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起

  小學生是祖國的希望與未來,國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育,通過開設思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育,從小培養他們的法制觀念和道德觀念。因此,無論是在學校還是在家裡,都能嚴於律己,從不違反紀律,更不做違反法律的事,而且見到不良現象,她還盡力制止。例如,上學、放學的路上她認真遵守交通規則,不闖紅燈,看到同學闖紅燈她立刻勸說制止;在學校,看到個別同學破壞公物、打架罵人,她會及時制止並立刻報告,不讓違紀事件發生。她遵紀守法,明榮知恥,“不以惡小而為之,不以善小而不為”,以實際行動證明著她的優秀。

  同學就是這樣,熱愛祖國從身邊的小事做起,文明禮貌從一言一行做起,誠實守信從履行每一個小小的承諾做起,遵紀守法,從日常生活中的細微之處做起,一步步在前進,一天天在成長著,她用優異的成績告訴大家,她是優秀的。

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  ——高文韜同學誠實守信先進事蹟材料

  高文韜,男,12歲,就讀於華容縣城關鎮中心小學六一班。他品學兼優、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,深受老師和同學們的喜愛和好評。

  尊敬師長,知書達理

  知禮儀、重禮節是中華民族的光榮傳統。高文韜同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家裡還是在外面,見到長輩,他總是主動打招呼;在路上遇到長輩,經常主動幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最後一個拿起筷子。在學校裡,不管是不是自己的任課老師,他都主動問好;他從來不在背後議論老師,遇到有些同學議論,他總是主動去勸阻。同時,他還經常自覺到老師辦公室做義務勞動,幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛生等。

  忠誠老實,待人誠懇

  高文韜同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅,作 - 1 -

  文幾次獲得全縣一等獎,繪畫作品獲得過全國銀獎,但是他從不驕傲,只要是同學們問他學習上的問題,他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學們的中心。

  重信守諾,身正為範

  誠實守信是每個人都應該具有的良好品德。高文韜同學始終將重信守諾擺在首位,只要他答應了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學答應在星期日去同學家裡給同班同學補習功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學打個電話,改天再給同學輔導功課,但是他說:答應了同學,如果失約,我的心裡會很內疚的。最後還是堅持到同學家裡完成了輔導。同時,他誠信的良好品質還深刻影響著他周邊的同學。有一天,他和幾個同學相約去逛書店,兩個同學同時看中了一本書,可是書店只有一本了,當時一個同學買下來後,答應在一個星期看完後再借給另外一個同學,一個星期後,買書的同學還沒有看完,高文韜同學主動找到他,給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性,最終,買書的同學兌現了承諾。

  做一個誠實守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中,他已經非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

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  我叫xxx,是xxx小學五年級的學生,在校曾獲得“優秀學生”,“優秀學生幹部”,“三好學生”等光榮稱號。平日裡我也和同學們和睦相處,樂於助人,誠實守信,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助並教給他們做題的方法,上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。

  古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”,2個不同的事情獲得的結果是不同的,一個富國強兵,一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經商之魂、心靈之良藥,誠信也是中華民族的傳統美德。“爭做誠信好少年”,應是我們每個人心中的目標。爭做誠信好少年,不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪 ,是深深烙在你腦海裡的一句催促的話語,是在你違背了他的時候,提醒你改正的一位天使。

  平日是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來。遵守並弘揚社會公德。有一次放學後,我在我家的樓下玩耍,突然發現地上有一個黑黑的東西,我走進一看,是一個鼓鼓囊囊的錢包,我把他拾起來,心想丟錢包的人一定很著急,於是我決定站在原地等待失主前來認領。那天特別冷,凍的我直打哆嗦。可是等了半天也不見有人來認領。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給學校讓他們幫忙找到失主。當我正在將錢包交給校長時,失主也正巧趕來校長室求助,原來失主的錢包中不僅有各種證件和現金,還有他的手機也在裡面,當他拿到手機後非常的高興,一個勁的誇我是個難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認為這是我們每個新時期的少年都應該做的。

  我還是個孝敬父母的好孩子。在家裡我主動幫助爸爸媽媽做家務,儘量做一些自己力所能及的事情。在父母幹完活回家的時候我會幫他們捶捶背,倒倒水。自己也學會了做一些簡單的菜,不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間,雖不繁重,可能讓奶奶放鬆一下疲憊的筋骨,媽媽下班了,遞上了一雙

  拖鞋,一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累,細心地為爸爸擦淨皮鞋、翻好衣領,爸爸定會倍感幸福,為爺爺盛一碗飯,夾一口菜,他一定會吃得格外香。感恩不需要多麼華麗的詞藻,一聲甜美的問候,便會溫暖他們的心底,一張成績優秀的考卷,就會驅除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情,儘管都是一些小事,但對於他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰,是送給他們最好的禮物。

  常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。

  快樂自己。在生活中,我也經常幫助別人。答應別人的事情我一定會做到,答應別人幫助他們學習就無論何時都會做到。比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室休息,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學,放學在家裡做作業的時候碰到了不懂的問題,他們就會第一時間想到給我打電話,不論什麼時候每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我:“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這裡是個熱線呢。除了放學後通過電話熱線提供幫助,還在學校裡熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問題,我已經講了三五遍了,可個別同學還是傻乎乎的。對這,我並不灰心,我反覆推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。現在好多同學都願意讓我給他們講課呢。

  同學們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂範,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時還會喊破喉嚨,但我不理會聲音嘶啞,繼續做好。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,做一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我會讓誠實守信伴隨我的一生!

 

 

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