生活委員述職報告範文

　　生活委員是班委會成員之一，主要負責同學生活方面的工作，小編為大家整理了一些，希望對你有用!

　　篇1

　　尊敬的老師、全體同學：

　　大家好!自從擔任生活委員以來，我的主要職責包括：協助和配合班長和其它班委處理班的日常事務，關心和注意同學們的身體健康，有關問題向學院反映，對寢室衛生和教室衛生起協助管理作用，還有對班上財務的管理。

　　以下簡單描述本學期的主要事務和活動。

　　1.收取班費，管理班費，夠買班上的日常用品。

　　2.協助學習委員購買本學期的教才***課本***。

　　3.班級公告欄的維護並寫一些通知。

　　4.院籃球賽後勤工作者***如：買水***。

　　5.寢室衛生的號召者，督促並幫助大家做好寢室衛生。

　　6.協助其它班委做一些活動。

　　7.關心本班同學們的身體健康，對受傷和生病的同學進行幫助。

　　8.影印班級資料***如：期末考試複習材料***。

　　作為一名班委，責任感要強，要盡責盡力，要對同學負責，要對班級盡職。在班級工作方面，以同學的利益來做每一件事，每一件事都力爭做好，在做好的基礎上認準速度和效率。希望通過我和大家共同的努力，我們班會越來越好。

　　當然，工作中有一些不足的地方，但是我相信通過我的努力和同學們的指導下會改正過來。在今後的日子裡，我將更加負責和努力，積極做好自己的工作。

　　篇2

　　我是08機電一班的生活委員，潘帥。我所負責的主要工作是：

　　第一，幫助班主任管理班級的日常工作，關心同學們的日常生活起居及思想、身體健康，瞭解同學們的思想、學習狀態。

　　第二，負責班裡班會費的收取、管理和支付，代收各種報名費、捐款，代付各種報名費、捐款。整理各項支出的收據、發票。

　　第三，關心同學們在宿舍的生活情況。檢查各宿舍衛生及晚上關燈等情況。看同學們在宿舍有無吸菸、du bo、酗酒的情況。

　　本人任職以來***3月12日***，班級裡的日常學習生活沒有出現大的問題。學生思想、身體健康，無不良嗜好，無打架鬥毆發生***出現群體性鬥毆沒有，不排除宿舍裡有發生的矛盾衝突***。班會費的收取正常，但有部分同學拖延、遲交，以後宜改善。管理無問題，但有同學質疑班會費的使用情況，所以每一個月我都會公佈班會費的支付情況。基本做到有收據、發票才支付錢款***有部分東西沒有辦法辦理收據，例如：水果、水***。宿舍情況基本正常，除個別宿舍衛生情況惡劣外，絕大多數同學的宿舍都保持整潔。有個別同學在晚上11點後還沒有熄燈睡覺，還有個別同學有吸菸習慣，酗酒情況極少。

　　本人覺得，擔任生活委員以來。有成績，但也有不足。成績是基本能完成各項任務，完成老師的期望，同學的要求。積累了與人交往的經驗與處事的方法。不足的是與老師、同學缺少必要的溝通，方法簡單，效率不高。以後會想方設法增進溝通，解決問題。

　　班幹部的工作是服務同學，服務班級。我希望班幹部都能清楚我們自己的工作本質，希望廣大同學都能理解我們的工作。

　　學生方面的問題容易解決，但是，制度安排方面的問題則更需解決。例如，生活委員的權利有限，只能教育同學，而不能處罰同學。如果在矛盾激化之前能有一位長者***老師、舍務、輔導員等***出來指證問題批評錯誤，化解矛盾，不是更好嗎?

　　篇3

　　一、班費管理

　　班費是我們班同學的公共財產，這一學期由我管理。秉著公開公正，我們的班費每月在月底定期公開，在財務公開表上每一毛錢的去處都有詳細的標註。為了便於班費管理，每一件商品在購買時我們都向商家索要了收據。

　　今年是建國六十週年，又是我院十年慶，所以我們十月初的主班會主題是：“六十建國史，十年育人路”。前期準備工作在九月末舉行，我帶頭進行採購，為節省路費開支，我們一行二人去了南京金橋市場，講價是我的強項，幾番脣槍舌劍，我們盡最大可能用低價購買到了物資。

　　在班級財務管理方面，掌握著班級財政大權的我，非常感謝同學們對我的工作的信任。每次月底，當我班級財務收支表發給同學們傳閱的時候，許多同學都微笑著跟我說：“丹丹，不用，我們信任你!”我很感動，我會繼續努力做好工作，絕對不會辜負他們對我的信任。

　　二、宿舍日常管理

　　對於宿舍的管理工作，首先我要做檢討。這部分是我今年失職的部分，由於我的管理工作沒做好，導致部分宿舍在宿管阿姨每週例查時被批評。

　　我們的宿舍整體還是好的，每天都有很多得到阿姨表揚的。我們的宿舍乾淨整潔，裝扮各具特色，還有部分宿舍參 加了“溫馨小家”的評比，其中620，622宿舍都挺進了決賽。其中620宿舍的“中西合璧”別具代表性。

　　基於此，下學期會將工作重點轉移到宿舍建設上來，爭取我們所有的宿舍每天都會得到表揚，每個宿舍都獲得“文明宿舍”稱號。

　　三、團結各專業同學

　　這是各班委遇到的同樣問題，三個專業的同學，課程時間安排不一樣，相聚在一起的時間很少。很難同時調動起來大家的積極性。

　　一開始我也認為這是個難題，可是漸漸地發現自己高估了這個問題。雖然我班同學來自於三個專業，大多數時間我們並不都在一起。但是大家都在積極主動的認識新同學，聯絡彼此之間的感情。經過一個學期的相處，大家親如一家人，有活動大家相聚一起，一同想主意。我們的主題班會上，同學們積極參加，踴躍報名節目。

　　四、尋找自己的職責

　　其實在競選班委的時候，設想了好多自己的工作計劃。其中有一項是遲遲未展開的，一直到十二月初，現場觀校“十佳班級”競選後，我才發覺自己為班級做的太少了。我開始深入檢討，我應該把每天為同學們服務，為班級服務作為自己的義務。於是我的每天天氣預報登場了。雖然有時候央視有些不準，我感到很內疚，但我相信同學們會理解我的。我會堅持下去，我的天氣預報會給同學們的出行帶來一些參考價值的。

　　五.鍛鍊自己 收穫成長

　　其實自己的電腦基礎並不是很好，所以有時在做班主任交給的任務時會有一些困難。比如說，我不擅長做Excel表格，平時也想不起來練習。班主任恰恰給我提供了練習學習的機會，為了完成任務，我會利用自己所學的去做好，不懂就去問同學。這樣及鞏固了舊知識，也收穫了很多新的方法技能。