初中班主任簡短評語

　　每到期末,寫評語,為每位同學本學期的表現做個評價,應該怎麼寫呢?下面是有，歡迎參閱。

　　1、王紀迎：在這一學期裡，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極 ，學習努力，但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期裡你能發揚優點，克服缺點，爭取做得更棒!

　　2、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班裡，你熱愛集體，團結同學，為人大方，又樂於助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關係吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破!

　　3、施留傑：這個學期，你遵守紀律，勞動積極;你活波開朗，樂於助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這裡：老師希望你無論做什麼事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!

　　4、張慶隆：在這一學期裡，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作?是不是經常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年裡能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高!

　　5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛生時你總是不怕髒不怕累的衝在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧!

　　6、盧留傑：在老師的眼裡，你是一個外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔。老師相信。加油!

　　7、張閃閃：在這學期裡，你雖說學習基礎不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，儘管有時會鬧點“情緒”，但事後能知錯就改。老師相信：在寒假裡，你一定會查詢原因，把成績趕上去。老師給你加油!

　　8、範金慧：這學期，生活上，你團結同學，樂於助人，一直受到大家的好評;學習上，你一直很努力，但由於基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期裡很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油!!

　　9、顧文廣：在老師眼裡，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課後能按時完成作業。但你的字型卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年裡你會改掉這些小毛病的。

　　10、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的!

　　11、豆二洋：這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至於任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發揚優點，在新的一年裡做得更好!

　　12、顧建輝：這學期以來，你表現良好，能自覺的遵守學校的各項規章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績!請你能抽出空來練好你的字。

　　13、連夢華：你作為班長，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂於助人;學習認真刻苦，努力進取，工作上踏踏實實，嚴格要求、、、、、、在班裡起到模範帶頭作用，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好!

　　14、趙夢娟：你學習認真勤奮，字型大方漂亮，作業完成相當好，讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度，尊敬老師，勞動積極，關心同學，一直受到老師的好評。但在學習上，也要注意學習方法，這樣你才會有更大的進步。

　　15、石文慧：經常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦了!一學期以來，你學習認真刻苦，努力進取，你為人，大方，熱情，樂於助人、、、、、、處處維護班集體的榮譽，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的讚揚，望繼續保持下去，爭取更大的進步!

　　16、陳亮亮：你開朗活波，生性好動;你待人誠懇，樂於助人;你學習努力。聽課認真。剛入學時雖說基礎不太好，但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長，你盡職盡責，贏得其他同學的好評。加油!

　　17、馬營港：你的性情溫和，平時話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學習基礎很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法，再把你的字練好，我想：下學期，你的成績肯定會有大的進步!

　　18、王梅：在老師眼裡，你是一個聰明活潑，學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責，能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因?其實道理你也明白，關鍵你沒有認真的去做。

　　19、周夢豪：一學期以來，作為班裡的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模範帶頭的作用，這一點大家有目共睹。但最近以來，你的學習成績卻有所下降，希望你能查詢原因，迎頭趕上，做一個品學兼優的好學生!

　　20、範夢珂：歲月匆匆，花開花落。一學期轉瞬即逝，在相處的這半年裡，你熱情大方，學生態度端正，特別是你的字寫的相當漂亮，讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂，為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

　　21、翟一昂：你是一位活波可愛，熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步，學習上你刻苦努力，生活上你團結同學。但由於你的“好動”，自習課上你總是注意力不太集中，特別是英語成績下滑太快。新的一年裡，老師希望你能改正缺點，發揚優點，有一個大的進步!

　　22、張鵬鵬：你在這一學期裡的表現我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動，團結同學，上課認真聽講等。但人無完人：你學習上不夠踏實，遇到一點困難就退縮。老師希望你新的一年裡能改正不足，更加勤奮的學習。加油!

　　23、薛培傑：你平時在班內團結同學，勞動積極，受到師生的一致好評。你學習上雖說很努力，但成績仍進步不大。可能是在學習方法上不得要領吧!希望你在假期裡好好反思一下：世上無難事，只怕有心人!你說呢?

　　24、李慧敏：你的活潑和開朗給我留下了很深刻的印象，在班內你勞動積極，團結同學，注重維護班集體的榮譽，受到他人的好評。但學習上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機，神遊在外。望以後，能改正缺點，發揚優點，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。

　　25、康水傑：這學期，你表現一直很好：能遵守學習紀律，勞動也很積極，上課能做到專心聽講，作業也能夠及時完成。但由於學習積極性不太高，成績卻進步不大。望你在新的一年裡，學習再用心一點，態度再端正一點，成績再進步一點。

　　26、張紅博：這學期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進步，對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體，勞動積極，學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年裡能端正學習態度，改變學習方法，爭取在新的學年裡有所突破!

　　27、袁亞輝：這一學期，在班內，你準守紀律，熱愛勞動，團結同學。老師看在眼裡，記在心裡。遺憾的是：你的學習成績卻改善不大，也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度，查詢原因，有所進步!

　　28、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果;你勞動積極，學習努力，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查詢問題，爭取在明年有所突破!

　　29、盧玉華：在這學期，你遵守紀律，勞動積極，與同學關係相處融洽。學習上，你能做到上課認真聽講，按時完成作業。遺憾的是：你的數學有些偏科。希望你能在假期裡，“玩”之餘，能抽出一些時間補習一下。我相信：一定會有所提高的!

　　30、許雲飛：在這一學期裡，你關心集體，團結同學，樂於助人，在其他人看來，你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想，有時還管不住自己，違反點“小紀律”。人最大的敵人就是自己的弱點，希望在新的學期裡你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲!

　　31、李豔玲：你是一個聰明伶俐，活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體，團結同學，樂於助人，一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步，但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因，端正學習態度，改變學習方法，讓自己的成績“好”起來。加油!

　　32、李佔臣：在這學期裡，你尊敬老師，團結同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的學年裡，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓!

　　33、史孟霞：這學期，你尊敬老師，團結同學，熱愛班集體。在上課時能認真聽講，課後能認真完成作業。但有時你會鬧些“小情緒”，學習上變得不踏實，成績進步也不大。新的一年裡，老師希望你能加把勁，改掉這些“小毛病”，爭取有一個大的進步。加油!

　　34、李可鑫：你為人熱情大方，學習勤奮努力，勞動積極主動。你在性格上有時卻表現得心高氣傲，以至於你的成績為“w”型。望以後能端正學習態度，謹記“驕傲使人落後，虛心使人進步”。老師相信你會做好的，加油!

　　35、馬少帥：在班內，你勞動積極，學習刻苦，一直受到老師的好評;你團結同學，樂於助人，令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字型太差。望發揚優點，克服缺點，在下學期裡更上一層樓!

　　36、郭西亞：喜歡幽默詼諧的你，有時喜歡耍些小性子，雖然只是小“叛逆”，卻表現得很乖。身為班幹部，你工作上盡職盡責，讓老師放心，讓同學舒心。另外，作為女孩子，卻有些“男孩子”氣，以後可要注意喲!

　　37、王苗：在這學期裡，你學習努力，作業也認真完成;你愛幫助其他同學，也經常與任課老師溝通，給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期裡好好反思，把弱科補上去，把強科突出出來!

　　38、盧夢茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新;勞動中你不怕髒、不怕累，生活中你質樸勤儉，但有時你也愛抱怨：學習成績為啥不見有大的提高?別灰心，彆氣餒，永遠保持樂觀的態度——“好學者”不如“樂學者”嘛!

　　39、陳慧敏：在這學期裡，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內向，但在同桌眼裡，你確是樂於助人、待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內能在“玩”之餘，查詢原因，爭取在新的學期裡有一個大的進步，加油!

　　40、石向磊：這學期，你為人誠實，待人誠懇。學習上也積極向上，但成績仍進步不明顯。“滴水石穿，非一日之功”，老師相信你會進步的，並且會做的越來越好!

　　精選

　　1、 劉豔浩：班級的男生裡，你的個子最高，且很有擔當，負責任，貌似一個小小男子漢，這點老師非常欣賞，因而也喜歡把班級管理的事務交給你，你也不負眾望，盡心盡力地完成。在新學期裡，希望學有餘力的你，在培養和發展自己籃球興趣的同時，別放鬆了文化科學習以及閱讀課外書。

　　2、 林瑞凱：眼睛眯卻不乏幽默天賦，時常蹦出一些無厘頭的搞笑話語，逗得同學們捧腹大笑，你很會緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網路遊戲門，不能自拔，大大地影響了自己的成績，處於八十的頂峰九十的邊緣，無法跨越。在學習方面，缺乏主動性。希望你能拿出打遊戲的精神克服不能逾越的成績障礙，讓老師另眼相看。

　　3、 董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣，這影響你與周遭同學的關係;週末對待家庭作業的態度和自己本身的惰性，讓自己總也成不了老師的得意門生。其實，在學習的道路上，光有聰明的大腦只是成功的開端，勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你能引以為戒，再有才，若不學習，也空耗一生。

　　4、 陳朋：認識你一個學期，令我印象最深刻的是你的字——實在讓人不敢恭維。作為一個學習優秀的孩子，不應該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草，因為“字如其人”。同時，我認為你在學習方面的態度還欠缺積極，不主動與老師交流溝通自己不懂的問題。衷心地希望你能走出“網路遊戲”的陰影，“好讀書時，多讀書”，莫待“無花空折枝”，“白了少年頭，空悲切”。

　　5、 董茜雅：渾身散發藝術氣息的你，是老師的好幫手，同學們的好夥伴，班集體中的好成員。懂事，不讓自己的學習成為父母和老師的負擔，認認真真地完成每一項本職工作;勤奮，完成當天的學習任務之後，還能繼續學習下面的未佈置的任務。陳老師有理由相信，這樣認真、努力的你，在學習道路上會收穫很多，成長很快。

　　6、 何紫依：管理能力很強的你，成為老師的好幫手，學習成績很優異的你，成為同學們羨慕的楷模。但略有驕傲的你，帶著一絲叛逆，開始與自己的字和學習態度“過不去”——字跡變得潦草，作業出現抄襲，讓老師有些無法接受你的“蛻變”。好學生應該是從骨子裡散發出來的好，學業優異，品行端正，希望你能戒驕戒躁。

　　7、 何心：你如漫畫中的人物一樣，默默地關注著周圍的精彩，卻不主動參與，但內心翻滾著豐富的想法，你會用文字來代替。你的文字很吸引人，很能打動人。其實你勇敢地表達出自己的想法，肯定會讓大家驚歎於你的才華，大膽地說出來，參與進我們的課堂，你很優秀!

　　8、 邱婷汝：好學生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績，良好的學習習慣，融洽的同窗之情，如飢似渴地陶醉在課外書裡，這些表現都讓老師為你感到驕傲。繼續前行在書山學海中，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動，給小學生涯劃上圓滿的句號。

　　9、 孫瑞瑤：個子小小卻有著驚人的拼搏精神，對待學習如痴如醉，總是廢寢忘食地做作業，這樣的學習勁頭讓你一直保持著優異的成績。但你並不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，你樂於為班級出謀劃策，主動承擔起班幹部的職責，你辦事，大家放心。然而，如果能將多餘的精力放在課外書上，放在識記積累上，我相信你將成為“博學之人”。

　　10、 黃星茹：能說會道，幽默風趣，讓你成為同學們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動，主動幫忙，讓你成為老師眼裡的“黃氏百得膠”。如果你在學習上，也善於運用自己周邊的資源，多問同學，多請教老師，多一些“鑽研”精神，相信你會進步的更快。就像你的作文一樣，多問多改多練，欣喜地發現它進步了!

　　11、 孫一樂：課堂上，自信的手舉了一次又一次，流暢而富有個性的回答贏得了老師和同學們的讚許目光，課堂因你而精彩，你因課堂而完美。你的作文亦如是，字裡行間流露出你獨到的見解和飽滿的情感。然而，對待家庭作業卻不盡如人意，時會發生沒完成的現象，這點讓你的形象大打折扣。希望你能正視自己的缺點，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你。

　　12、 陳先進：思維很活躍的你，總喜歡坐在位置上大聲表達自己內心的想法，儘管你的言論很貼切、很切中要點，但這樣的習慣很不好，希望你能舉手表述觀點。懶，成了阻礙你成績進步的最大絆腳石。若想在學業上有所成績，記住要靠勤奮，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠。

　　13、 周冰冰：你躲在自己的角落裡，享受著天衣無縫的自由，累了倦了乏了膩煩了，就可以沉浸在課外書的世界裡，真好，懂得充分利用資源。從課外書中汲取的營養，滋潤了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝，成為班刊錄取的佼佼者。追求廣闊課外書視野的同時，別忽略了其餘科目的學習，數學，英語還是需要你上課認真聽講的。

　　14、 金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多麼關注你。然而，因為家庭疏於對你的監管，你也開始放縱自己，對學習不上心，時常不寫作業，時常逃值日，這令我簡直難以相信這麼漂亮的一個男孩，被惡習淹沒了。其實，基礎不錯的你，如果遇到什麼困難，可以及時尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。

　　15、 蔣春敬：依然記得上次因為誤會而錯怪你，你掉下的委屈淚水，說明你很在乎老師和同學對你的評價，既然如此，為什麼總是一副吊兒郎當，無所謂的態度示人，男子漢應該“言行一致”，才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的，好好練球，好好練字，道理是一樣的。

　　16、 胡潔：你很天真純潔，勇於拆穿好朋友的“***”，讓老師免於無辜“賠償”;你能寫會畫，積極參與班級裡的板報刊出，為班級增光添彩。多希望在課堂上，能聽到你的能說會道，看到你的能思會想，好好加油，改變從今天開始。

　　17、 謝仁雨：起先默默無聞的你，讓老師很容易忽略你的存在，漸漸地隨著認識的深入，發現你是個特聰明乖巧的女孩，學習上一點即通，經常取得優異成績，工作上特認真負責，一句輕輕的話，你牢牢地記在心中，有模有樣地履行自己的職責，真好!期中考的家長會，讓我瞭解到，你在家中比較喜歡抱著電視，沉迷於電視劇裡。我更喜歡你能捧著書，享受書給你帶來的精彩、喜悅。孩子，多讀課外書吧!

　　18、 李文強：酷酷的外表，是你的一大追求，灑脫的行為，讓你顯得格格不入，上課時的出神，令你的成績不堪一擊。親，一個人的帥、酷不單隻看外表，要由內而外散發出來的內涵美、氣質美，而這些，需要知識來填充。別再愣愣地盯著空氣發呆，也別再無禮地對女生“動手動腳”，拿起書，跟我念“色即是空，空即是色”。

　　19、 陳進：你對打掃衛生的執著，深深地震撼著我——哪怕只有一個人，仍然堅守在崗位，一把笤帚，一張椅子一張桌子地挪動著，打掃著。我想這種堅持不懈的精神如果能遷移到自己的學習上來，你會發現自己突飛猛進。試試看，不懂的問題多問同學、老師，不會背的文章多讀幾次，像客服灰塵垃圾一樣，啃下這些文字。

　　20、 程雪平：懂事乖巧，自覺主動，給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩時，你總會跑過來主動要求檢查，做好自己的本分事情，不讓老師和家長操心，真不錯。如果你能將自己的熱情發揮一些在幫助同學方面的話，你會贏得更多的友情。

　　優秀

　　1、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

　　2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

　　3、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

　　4、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!

　　5、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多麼豐富，多麼與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

　　6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裡，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那麼你將更加出色，更加完美!

　　7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

　　8、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?

　　9、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?

　　10、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　11、xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。

　　12、“ 真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

　　13、你是老師和同學心目中的好學生，團結同學，成績優秀，更讓老師開心的是，這學期你發言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由於沒完成好環境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那麼聰明，相信你會明白的。

　　14、你真是老師的小助手，班級的好乾部。課前五分鐘領操，在你的示範下，全班同學都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環境識字本做得又快又美觀，課堂作業本總是第一個完成，而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!

　　15、你那雙珍珠般的眼睛裡，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩，做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什麼可挑剔的!

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