正規郵件格式範文_郵件正文格式範文

　　郵件是傳遞資訊最詳細、最快捷的方式，但是如果使用不當反而會弄巧成拙。下面是小編為你帶來的正規郵件格式範文，歡迎參閱。

　　正規郵件格式範文1

　　尊敬的xx公司領導：

　　本人叫xx，今年22歲，現在是xx大學xx屆軟體開發與資訊管理專業方向的三年級學生，對軟體開發懷有濃烈的興趣，且對java語言尤其熟悉，能熟練使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的程式設計技術，並且不斷學習新技術來繼續豐富自已的知識，目前已經獨自編寫了好幾個專案，例如：基於j2ee的圖書管管理系統，網路商城和庫存管理系統等。

　　基於j2se的教師管理系統，生產線故障管理系統等。擁有一定的實踐經驗。但仍覺得經歷甚淺，希望通過與社會接觸，瞭解社會與軟體之間的需求關係，通過更多的專案實踐來提高自身的軟體設計能力和程式設計技術。

　　建立本站的主要目的是為了通過網路應接一些與java技術相關的一些專案，例如基於j2ee的jsp、struts等開發web網站;或基於j2se開發應用軟體件。

　　建立本站除了希望增加接專案和尋找程式設計相關的兼職的途徑外，還希望能通過本網站結交更多的軟體開發人士，交流軟體開發知識和java程式設計技術，更好地提高自已的軟體開發技術。

　　此致

　　敬禮!

　　正規郵件格式範文2

　　尊敬的小姐/先生：

　　您好!我叫XX，我是xx廣播電視大學20xx屆畢業生，主修計算機應用與軟體開發。欣聞貴單位是一個極具生機和活力的集體，能給予每個員工充分的發展空間。初出茅廬，有道是良禽擇木而棲，是以毛遂自薦，渴望加入貴公司的行列，一展拳腳，為貴公司更上一層樓盡我所能。

　　經過大學三年學習和實踐的歷練，我的整體素質得到了提高。有了一定的專業知識和技能，具備了一定的英語基礎，能夠用常用的英語與人交流。此外，在校期間曾經多次參加班裡的戶外活動和一些校內活動，因此有較強的組織能力。幽默樂觀，與人交往真誠，與朋友同學能夠互相寬容、忍讓，結交了許多朋友。並且在校期間積極參加社會實踐，不斷鍛鍊自己，實現自我價值。

　　初涉社會難免經驗尚淺，我工作踏實認真，能吃苦耐勞，責任心強。相信可塑性與發展潛力具有的我一定能在貴公司的精心打造下，成為貴公司旗下的一員。我熱切期待著為貴單位更加輝煌的明天貢獻出自己的一份力量!盼望與您進一步聯絡!

　　此致

　　敬禮!

　　正規郵件格式範文3

　　尊敬的各學校領導：

　　您好!

　　真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。

　　這裡有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

　　我叫XXX，**年*月*日，我畢業於XX大學歷史學教育專業，獲史學學士學位。畢業後一直在**首批辦重點高中**從事歷史教學工作，現為中教一級教師。

　　參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從**年起，連續六年一直被評為校優秀教師。**被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

　　一、教學方面：

　　從教以來，本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

　　**年**月，在**省中小學《在現代教育技術環境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

　　**年*月，在**省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

　　在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：

　　**年**月，製作的多媒體課件《北伐戰爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

　　**年*月，製作的課件《第二次世界大戰複習》在**省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中，獲一等獎。

　　**年，在國家教育科學研究活動中，製作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉延邊》獲一等獎。

　　**年，製作的多媒體課件《情繫延邊》在**省中學歷史學科現代資訊科技教學研討會上，被評為一等獎。

　　**年，製作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

　　**年*月，為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺，製作了“中學歷史教學”網站，在K12全國中小學教育教學網歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這裡既是我與全國曆史教師互通有無的地方，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經驗交流的場所。

　　**年以來，多次參加學校組織的對教師進行的資訊科技培訓，曾給學校的全體教師講過Animator、Flash、Authoware軟體的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內集體備課時，給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟體製作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。

　　二、教育方面：

　　**年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優秀，*連續兩年被評為優秀班主任。同時，在**二中網站論壇上任“大牛論壇”的版主，開闢了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學生強烈反響，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題，是學生們經常回復的主題，通過網上交流，使老師更加了解了學生的心理活動，也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流，對以後加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

　　積極指導學生參加各種課外競賽活動，**年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎**年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十週年知識教育活動中榮獲優秀指導教師獎。

　　三、教研方面：

　　1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

　　2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。

　　四、繼續教育：

　　**年*—*月，在全國現代教育技術培訓中心參加現代教育技術培訓。**年*月——**年*月，參加了東北師範大學歷史系世界史專業研究生課程進修班的學習，現已結業。**年**月，考取東北師範大學歷史系教育碩士***學科教學***。

　　鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!

　　若承蒙賞識，請***XXXXXX，或用***XXXXXX與我聯絡，檢視下面網址，您可以進一步瞭解我，恭盼迴音。

　　最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!同時感謝“出國留學網”的大支援!

　　此致

　　敬禮!