校園勤儉節約倡議書
作為新時期的學生,應該樹立正確的節約觀,爭做勤儉節約的模範,下面小編為大家精心整理了,希望能給你帶來幫助。
篇一:
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德,厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,不僅有利於學校節約資源辦教育,更有利於營造良好的育人環境和引領文明風尚。為推進節約型校園建設,營造節約的良好風氣,在此,我們向全校師生髮出以下倡議:
一、反對餐桌浪費。珍惜糧食,點餐用餐量力而行,將“光碟”作為用餐標準,不剩飯、不剩菜。
二、節約水電資源。從生活點滴做起,養成節水節電良好習慣。用水後關緊水龍頭,發現跑、冒、滴、漏現象及時報修。充分利用自然光,根據需要開啟照明,杜絕“白晝燈”、“長明燈”。合理使用空調,過渡季節延緩空調開啟時間,開空調期間關閉門窗,夏季空調溫度設在26℃以上,冬季空調溫度應在20℃以下,下班前半小時提早關閉空調。學習工作結束後,及時切斷照明、空調、飲水機、電腦等用電裝置電源。
三、推進資源共享。加強排程,優化配置,合理利用校內公共資源,促進實驗室、教室、會議室、裝置資源的充分共享,提高使用效率。
四、減少辦公消耗。充分利用現有的辦公資源,減少辦公用品購置。嚴格控制檔案印刷數量,對於非涉密檔案,儘量採用電子方式傳輸,文稿修改、傳閱、資訊釋出儘量在電子媒介上進行,減少紙張等各類辦公耗材使用。
五、提倡迴圈利用。儘量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重複使用的木筷子。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用。
六、倡導綠色出行。選擇低碳交通方式,出差能坐火車不坐飛機,外出能走路不騎車、能騎車不坐車、能坐車不開車,讓我們的生活多一絲綠色,多一片清新,多一些健康。
老師們,同學們,節約是習慣,節約是美德,節約是品質,節約是文化,節約是現代文明。校園是你我的家園,讓我們同心協力,抵制浪費,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,節水節電節能源,約你約我約大家,用自己的實際行動為建設節約型校園做出自己的貢獻。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
篇二:
親愛的同學們:
勤儉節約是中華民族的傳統美德。為此,老師向小朋友們發出如下“節約”的倡議:
1、節約用電。 人走燈熄,提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈,提倡在光線充足時不開燈。
2、節約用水。 避免大開水龍頭,用完水後擰緊水龍頭,杜絕“長流水”, 提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉,發現“跑水”及時報修;在參加集會、活動後,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節約用紙。 在滿足要求的前提下,注意列印格式儘量少用紙,提倡列印紙雙面用;在進行普通影印時,影印機調到省墨狀態,提倡雙面影印;作業本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
4、節約糧食。 不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。 儘量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋儘可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯後再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節儉資源共享。 使用教學用具注意節儉,儘可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等裝置,提倡資源共享;提倡使用公用裝置、公共交通等。
“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念,共同努力,從一點一滴做起,來節約資源保護環境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學制度,打造“節約型校園”。 同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
篇三:
親愛的老師、同學們:
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下倡議:
一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,迴圈使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯絡報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方儘量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電裝置在長時間離開或下班後要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設定溫度調控,杜絕無人房間或下班以後空調仍在運轉的現象。
三、節約用紙。充分利用校園網路,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類裝置和辦公資源,儘可能實現無紙化辦公,儘量減少辦公用品消耗,對使用過的影印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的浪費現象。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光碟一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。
五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境汙染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閒聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮鬥、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校範圍內形成“節約光榮,浪費可恥”的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生幹部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。 老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。“居家不得不儉,創業不得不勤”。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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