本科論文開題報告模板

　　開題報告是我們寫或研究論文能否按計劃實施和開展的重要保證。下面是小編為大家整理的，希望你們喜歡。

　　畢業論文的題目，題目是畢業論文中心思想的高度概括，要求：

　　①準確、規範。要將研究的問題準確地概括出來，反映出研究的深度和廣度，反映出研究的性質，反映出實驗研究的基本要求——處理因素、受試物件及實驗效應等。用詞造句要科學、規範。

　　②簡潔。要用盡可能少的文字表達，一般不得超過20個漢字。

　　介紹課題的目的、意義。即先說明為什麼要選擇這個研究課題，交代研究的價值。一般先談現實需要——由存在的問題匯出研究的實際意義，然後再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎，注重時代、地區或單位發展的需要，切忌空洞無物的口號。

　　介紹課題的歷史背景、現狀和發展趨勢。即文獻綜述，主要說明國內外的研究情況，關於這個課題前人曾做過哪些方面的研究、解決了哪些問題、還存在什麼問題等。

　　所謂綜述的“綜”即綜合，綜合某一學科領域在一定時期內的研究概況;“述”更多的並不是敘述，而是評述與述評，即要有作者自己的獨特見解。要注重分析研究，善於發現問題，突出選題在當前研究中的位置、優勢及突破點。綜述的物件，除觀點外，還可以是材料與方法等。

　　介紹本人研究的初步方案，需要解決的問題和突破的難點，預期的結果等。即說明自己的主攻方向是什麼，研究中主要根據什麼理論、採用什麼方法、取得什麼成果等。 整個研究在時間及順序上如何安排，怎樣分階段進行，對每一階段的起止時間、相應的研究內容及成果均要有明確的規定，階段之間不能間斷，以保證研究程序的連續性。

　　說明課題的可行性和創新性。不僅對可能遇到的最主要的、最根本的關鍵性困難與問題要有準確、科學的估計和判斷，並採取可行的解決方法和措施，而且要突出重點，突出所選課題與同類其他研究的不同之處。

　　最後要列出所查閱的主要參考文獻，一方面可以反映作者立論的真實依據，另一方面也是對原著者創造性勞動的尊重，篇數以各校的規定為準。

　　在導師的評價後，再作必要的修改與補充，經導師最後認可後，就進入研究階段，而後便可著手論文的寫作。

　　關於青春的論文範文

　　迷失的青春文學

　　摘要縱觀中國近年的青春文學創作,優秀作品寥寥無幾,更多的是思想性、文學性都存在很多問題的作品。本文試通過對當下青春文學作品存在的諸多弊病,及這些弊病對青少年的成長所帶來的負面影響的闡述分析,希冀引起人們對青春文學的重視,從而達到使之健康發展的目的。

　　關鍵詞:青春文學 分析批評

　　中圖分類號:I206 文獻標識碼:A

　　當今中國文壇對於“青春文學”並沒有一個明確的概念,一般說來,它特指上世紀70年代中期以後出生的一些“新銳派”作者所創作的以青春、成長為主題,完全面向同齡讀者***13-21歲***的文學作品。這些作品基本上都和校園、友誼與愛情有關,都帶有濃郁的個人經歷的味道,抒寫的是個人的體驗和感受。其中的代表人物及代表作有:韓寒的《三重門》;郭敬明的《幻城》;張悅然的《櫻桃之遠》;孫睿的《草樣年華》等。這些作品以其特有的親和力和強烈的親歷特點,以及集叛逆、放縱、迷惘、憂傷、陽光、溫暖於一身的風格,讓同齡人產生了強烈共鳴,並由此帶動了青春文學市場的繁榮與火熱。

　　但在這表面繁榮的背後卻是令人憂慮的種種迷失,許多號稱“傷痛文學”、“頹廢文學”的作品充斥著本應健康發展的圖書市場,粗糙的包裝,雜亂的編排,無聊的故事情節,尤其是枯燥蒼白的語言文字運用與沒有多少思想內涵的作品,不僅使青少年閱讀品味不斷退化,智商情商的發展停滯不前,更浪費了大量的人力物力資源。筆者將就以下幾個方面對這類文學作品略加分析論述:

　　一 語言文字蒼白無力

　　高爾基把語言稱為“文學的第一要素”,事實證明,許多經典文學作品的價值是與作者高超的語言文字運用分不開的。無論是樸實如路遙的《平凡的世界》,鄉土如賈平凹的《秦腔》,優美如沈從文的《邊城》,或詼諧如錢鍾書的《圍城》,這些作品語言的巧妙運用不僅反映出作者深厚的文學創作功底和在日常生活中的用心積累,而且體現了他們對人生、對世界的深刻理解與感悟。反觀當下的一些所謂的“青春文學”作品,語言不但幼稚、蒼白,甚至“連寫作最起碼的語法規則都不遵守”,特別是一些網路語言,更是一種“讓人無法忍受的對文學的褻瀆”。如《人民日報》2004年9月21日《網路語言看不懂》一文引述的學生寫的作文:

　　“那個星期天,媽媽帶我去逛200,我的GG帶著他的恐龍GF也在200玩,GG的GF一個勁地對我PMP,都醬紫得就像我們認識了好久了。”

　　這種用羅馬字母、阿拉伯數字和看不懂的漢字構成的網路語言,實際上是對語言規範化的破壞,是對民族語言的顛覆,不僅不利於母語的純潔性,而且對青年人語言素養的培養也是極為不利的。

　　然而,“為什麼我們認為無病呻吟的文字會讓他們如痴如醉?為什麼我們看來平淡無奇的故事會令他們淚流滿面?為什麼空洞沒有生活質感的故事能讓學生們心潮澎湃?為什麼那麼毫無張力的蒼白文字能讓學生們感動不已?” 2004年春天,中央電視臺在為以《幻城》一書風靡一時的郭敬明做訪談節目時,以上述語言道出了當時人們的疑惑,也指出了青春文學作品的弊病。青春文學作品的語言是否符合現代漢語語法規則,尚需探討。但面對被眾多少男少女追捧的作品,以及這些作品中所存在的問題,就連時下最受青少年追捧的韓國網路新生代偶像、被譽為“美少女作家”的可愛淘也承認:

　　“我靠著在網路上發表的那些語法問題很嚴重、不成熟的作品,在這麼短的時間內成為明星,真的是很愧對那些在傳統文學上有很深造詣的先輩們。”

　　也許有人會說,我們處於一個快節奏的時代,不快就趕不上時代發展了。今天的人不但要“吃得快”,閱讀也要快,一本被炒作的新書,必須即時閱讀,用幾周反覆品讀已經顯得過時。我們要“行萬里路”、“讀萬卷書”。我們不可能都做“知識分子”,做個‘知道分子”就夠了。生活的意義就在於“多”――儘可能多地吃過,儘可能多地看過,儘可能多地走過,儘可能多地聽過……在一切都強調快節奏的時代,人們不敢放慢自己的腳步,生怕落在時代的後頭,不假思索的盲從現象越來越多。在一個空前開放而又誘惑遍佈的時代,青少年不僅缺少體味生活、享受閱讀經典名著的時間和經歷,同時,資訊傳播的快速度也使他們忽視了語言文字的魅力,對語言文字的形式美、內容美、思想美、藝術美的淡漠,已經成為當下青少年語言趨於貧乏,靈性趨於泯滅的直接原因。

　　青春文學語言的激烈、放縱、迷惘、憂傷……也許正迎合了處於叛逆期青少年的心理需求?這是個需要當下文壇探討和思考的問題。

　　二 內容空洞與情節老套

　　《灰姑娘》的故事流傳百年,卻一直被人們津津樂道。其實,《灰姑娘》無非表達了人類最基本的道德評判,那就是頌揚真、善、美,鞭撻假、醜、惡。自《灰姑娘》問世以來,雖然它的套路被屢屢效仿,但其中也不乏一些內容豐滿、情節編排新穎的作品贏得了讀者的欣賞與喜愛。但我們更應該看到,在那些以“青春”為標榜的所謂“文學”作品裡,煽情的文字、雷同的情節、蒼白的思考,將文學作品應有的思想性和文學性沖刷殆盡。從《流星花園》到《那小子真帥》,男主人公清一色的帥、酷、富,女主人公清一色的“可愛”,這些作品千篇一律的叛逆、狂妄、自戀、張揚與唯我獨尊。在圖書氾濫的時代,太多情節簡單無趣的灰姑娘入豪門的故事被一些還不成熟的作者信筆寫下,顯得幼稚而索然無味。常言說,藝術來源於生活,灰姑娘雖讓人豔羨,可是發生在現實生活中的人和事如果用合適的文字表達、提煉出來,不是更生動形象,更有現實意義嗎?

　　由於當下大多數青春文學作者都缺少嚴謹的創作態度和深厚的生活積累,表面化的東西太多,加上市場泡沫日趨嚴重,在虛假繁榮的表象下,掩蓋的是青春文學本身被大量複製的現狀。如果仔細閱讀,不難發現,時下大量的青春小說無論是語言還是故事都開始進入一種模式化、型別化。當青春文學被大肆包裝、被大批炮製、被作為產品批量生產後,我們不禁要問:它還能走多遠?當青春的書籍只是一次性消費品時,當無數中學生把這些青春作家作為自己的偶像,全盤接受並刻意模仿時,當每一個年輕人都想如此去揮霍青春的時候,我們會看到什麼?

　　時下的一些“青春文學”作品為什麼會受到一些青少年的追捧?為什麼在圖書市場上銷量很好?筆者認為主要有兩方面原因:一是在市場經濟時代,商家和作者為了獲取最大利益,甚至在作品還未開始寫的時候,就不擇手段地進行炒作。虛假宣傳誘發了心智尚不成熟的青少年的好奇心,不看想看,一看好玩,看過了感覺沒意思,沒什麼印象,如此而已;二是文化娛樂化、藝術消費化傾向盛行,導致了娛樂覆蓋文化,媚俗代替莊重,隨意迫退規範,戲謔掩飾嚴肅。

　　三 “拜金主義”與“傷痛文學”的大行其道

　　高爾基說:

　　“文學的目的,是幫助人瞭解自己本身,提高他的自信心,激發他對於真理的企求,同人們的鄙俗行為作鬥爭,善於在人們身上找到好的東西,喚醒他們靈魂中的羞恥、憤怒和勇氣,做一切使人能變得高尚堅強、能用美好聖潔的精神來活躍自己的生活的事情。這就是我的公式。”

　　但是看看當下某些暢銷的所謂的“青春文學”作品,除了絢麗的包裝,華麗的文字,內容更多的是乏味和虛假。與經典文學相比,時下的青春文學更偏向於追求獵奇和商業化。大多作者在作品裡極力渲染主人公的奢華生活,凸顯人物的家境、地位、外型、氣質。筆者常常聽見身邊的青少年朋友在閱讀一些暢銷的青春文學作品時,語氣裡充滿了豔羨。如《流星花園》中的道明寺,《那小子真帥》中的智銀聖,《小時代》中的簡溪、顧源……金錢和地位使他們有資本居高臨下、蠻橫霸道、揮霍人生。而目前市場上的青春文學讀者群又主要以初、高中階段心智尚未成熟的學生為主,這樣的文學作品的內容的引導無疑使他們對金錢、地位、權力充滿嚮往甚至畸形崇拜,對青少年的人生觀、價值觀都將產生極為不利的影響,從而導致許多優秀的傳統價值觀的失落。

　　除此之外,一些青春文學似乎走入了以悲傷憂鬱乃至頹廢為主題的寫作怪圈。如郭敬明的《悲傷逆流成河》、安妮寶貝的《告別薇安》,這些作品常常以青少年羞澀愛戀為主線,動輒加入自殺、家庭暴力、校園暴力等表現形式,不僅作品情節雷同,也在青少年中散播這樣的資訊:自殺彷彿是一種尋常的事,暴力行為也見怪不怪。過度關注自我,缺乏社會責任感,迷惘和感傷,成了青春文學的主要特徵。雖然愛情是古往今來文人騷客傳誦的經典話題,但如果愛情故事裡充滿了黑暗與暴力,或者青春文學裡充斥的全都是這種無病呻吟的所謂愛情,那麼這樣的愛情是自私的、狹隘的、低俗的。

　　“頹廢派”是近年青年文學“興起”的另一門派,該派最典型代表是安妮寶貝,其代表作品及作品集有《八月未央》、《薔薇島嶼》等。因其作品充滿了細緻的無望和隨心所欲的頹廢,而受到部分青少年的喜歡。另外,在韓國新生代偶像作家可愛淘的作品裡,頹廢的氣息也是四處瀰漫:

　　“我頹廢,故我喝酒;我頹廢,故我抽菸;我頹廢,故我暴力;我頹廢;故我快樂……總之,我頹廢,故我存在。”

　　在他們眼裡,生命是蒼白的,生活是放縱的,情感是空虛而又脆弱的,青春應是大把揮霍的。香菸、酒精、血腥以及灰調的藍色,醉生夢死,這些元素構成了一個又一個蒼白而慘淡的悲劇。而令人驚訝的是,這樣的作品似乎深得女孩子的喜愛。至於原因,據說是因為她們喜歡故事讀起來有疼痛的感覺。

　　時下青春文學作品中的“秋意太濃”、“殘酷青春”的傾向,已對青少年成長造成了極大的負面影響。如何在青春文學中樹立正確的理想主義和人生觀,已是當下青春文學市場和作家不得不面對的一大課題。

　　四 題材狹隘

　　青春文學的題材應該是廣泛的,那些適合青少年閱讀的童話類、寓言類、魔幻類、動漫類作品也應該算作青春文學的範疇之類。但國內因嚴重缺乏這些門類的創作人員從而導致少有精彩作品出現。縱觀近些年的國外文學市場,《哈利・波特》系列和《指環王》系列,不僅贏得了全球數以萬計青少年的喜愛,還受到了全世界其他年齡段人們的歡迎。之所以如此,不僅因為書中創造了一個充滿幻想、神奇而不同尋常的魔幻世界,更因書中主人公的善良、正直和百折不撓的精神,以及肩負著拯救世界的責任感染了人們。人的成長總是會帶給人無數的經歷與智慧,這也是人能最終平靜地接受死亡結局的原因。哈利・波特能最終做到這點,不是靠他在無數次與黑魔法鬥爭中練就的純熟的黑魔法防禦術,而是他一路血雨腥風走來後的對人生的淡定,是他在無數次你死我活的爭鬥裡尋找出的人生價值和意義。但令人遺憾的是,目前國內卻未出現一部這樣影響巨大的作品。題材的狹隘和缺乏創新意識已經成為制約國內當下青春文學發展的一大瓶頸,造成這種局面的原因雖然很多,但身處一個急功近利的時代,實在難有幾人能像安徒生、曹雪芹那樣把自己的高貴思想轉化成文字,把寫作當成高妙純粹的享受,這是否是一個時代的悲哀呢?

　　每個人的青春都需要那個時代優秀的文學作品去滋養,每個人的青春都要有自己的心靈偶像,一本好書會成就一個青年人美麗的人生,否則,則反之。正如蘇珊・朗格所說:

　　“與其說藝術影響了生命的存在,倒不如說影響了生命的質量。無論如何,這種影響是深邃的。”

　　青少年需要優秀的青春文學作品,時代也呼喚充滿健康氣息和昂揚精神的青春文學作品能夠越來越多。

　　參考文獻:

　　[1] 郭敬明:《小時代》,長江文藝出版社,2008年版。

　　[2] 郭敬明:《幻城》,春風文藝出版社,2004年版。

　　[3] 可愛淘:《那小子真帥》,

　　[4] 韓寒:《三重門》,江西少年兒童出版社,2003年版。

　　[5] 安妮寶貝:《八月未央》,作家出版社,2005年版。

　　[6] 安妮寶貝:《告別薇安》,十月文藝出版社,2008年版。

　　[7] 安妮寶貝:《薔薇島嶼》,天津人民出版社,2005年版。

　　[8] 蘇珊・朗格,劉大基等譯:《情感與形式》,中國社會科學出版社,1986年版。

　　[9] 徐挺主編:《文學欣賞》,高等教育出版社,2004年版。

　　作者簡介:楊華,女,1967―,河南信陽人,本科,副教授,研究方向:漢語言文學,工作單位:河南職業技術學院教務處。