如何寫好競崗演講稿

　　面對競爭激烈的社會,逆水行舟不進則退，參與競崗演講就很有必要了。下面就由小編為你分享，歡迎欣賞。

　　　篇【1】

　　競崗演講者應精心設計演講開頭，把聽眾帶進自己創設的演講情境中，從而提升自己的人氣，在競崗中勝出。但是現實中，常見一些演講者由於開頭不當，引起聽眾的反感，不但沒有助上競崗者“一臂之力”，反而事與願違，拖了競崗者的“後腿”。請聽下面這篇競崗演講的開頭——我叫××，今年xx歲，中共黨員。首先，我要感謝上級黨委給了我競選校長的機會，並且衷心地感謝各位代表和同志們對我的支援和信任。我1987年大學畢業，分到第一中學任教;xx年任辦公室副主任;xx年任辦公室主任;xx年任副校長，主管教學工作。我認為我完全有能力勝任校長這一職務，因為我具有如下優勢……聽完這段競崗演講的開頭，各位感覺如何呢?客觀地說，這樣開頭，也有一定的可取之處，簡潔明瞭，樸實莊重。但難免刻板平淡，缺乏新意，不僅難以激發聽眾興趣，而且會使人感覺：這個人不善創新，不適合做領導。這種先入為主的印象一旦形成，將對接下來的演講內容產生不利的影響。令人遺憾的是，類似這樣鱉腳的競崗演講開頭方式，還有很多呢!如——盲目自信型一名年輕的公務員在競崗某縣宣傳科副科長時，開頭便講道：我在大學參加過多次演講，受到老師和同學們的熱烈歡迎，他們都認為我的演講非常精彩，我感到無限的欣慰。我相信，我今天的演講也一定會很精彩，能夠給評委領導和同志們交一份滿意的答卷。分析：競崗者走上講臺應該有一定的自信，但是，要把握好度，不能過分，否則就會演變成自傲。要知道，“王婆賣瓜，自賣自誇”，是很招人厭的。因為演講者十分強烈的自我肯定語氣，容易導致聽眾的逆反心理，即使演講的確很成功，聽眾的滿意度也會大打折扣。而且，萬一這份答卷不怎麼令人‘精彩”，這個“臺”就很難下了。建議：不要麼話說得太‘滿”，要留有餘地，把滿意與不滿意留給聽眾評說。一味抱怨型一名在高校工作的同志競崗德育處副處長，其演講開頭是這樣的：我是政法系副主任、副教授。我1973年參加工作，1975年加入偉大的中國共產黨，1986年從師範大學政教系畢業，***被學院任命為政法系副主任，至今已有15年了。與我同時任命為副主任的同志早已當上了處長，有的甚至當上了副廳長;比我晚提拔的同志也早已當上了正處長。是我能力差嗎?不是!其根本原因是我不善於同領導交際，所以有些同志對我說：“你啊，不善於聯絡領導，誰賞識你啊!”分析：很顯然，此番話語裡流露出演講者對自己多年沒被提拔任用的不滿和抱怨。作為一名領導幹部，應當正確看待組織的工作安排，這是最起碼的政治覺悟，不應亂髮牢騷，更不應該把原因歸咎於沒同領導搞好關係。依照競崗者這樣講，只會產生負面影響：這個人很看重名利，素質不高，過去沒提拔他就對了，今後也不應該提拔。這不是搬起石頭砸自己的腳嗎?建議：把牢騷話收起來，抓住眼前的機會，用實力向大家證朋：投我一票是沒錯的。臨場感恩型一名企業中層幹部在作競崗副廠長的演講時，這樣開頭：大家對我非常熟悉，因為你們都是我的老領導、老同事。在過去5年的三作和生活中，你們給了我親切的關懷和大力的支援。張書記一直關心我政治上的進步，還親自做我的入黨介紹人;王廠長、李主任等，曾手把手教我業務技能……各位的恩情，我一定銘記在心，永世不忘。今天藉此機會，我對你們的關心和支援表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意。***鞠躬***

　　分析：對曾經幫助、關心過自己的老領導、老同事表達感恩之情，是很有必要的，但是，必須看清楚場合再開口。站在競崗演講臺上說這番話，怎麼聽都像是在“套近乎”，老領導會感覺這個人“現用現交，不可靠”，老同事會感覺這個人“不失時機地討好領導，不怎麼樣”即便是真情，也變成了假意，得不償失，弄巧成拙。

　　建議：換個場合表達感恩，此刻要做的，是告訴大家你具備哪些才能勝任這一職務。

　　古人云：“善於始者，成功已半。”一段精彩的開場白，能為你的競崗演講錦上添花，助你走上事業的坦途。可千萬要記住，別犯上面的錯誤，讓自己與成功失之交臂.

　　　篇【2】

　　競崗，優者贏。演講中必須恰當地展示自己能以“醉倒群芳”的實力，用自己優於別人的條件服人，用自己競得崗位後高於別人“多籌”的思路與措施服人。這有三個原則：一是實在，介紹自己的實力必須做到實事求是，而且要做到“實”得“可信”。二是藝術，比如運用心理學上的攻心理論，先抑後揚，先貶後褒，騰挪跌宕，做到“實”得有“度”，“實”得“文明”。三是心機，在競崗演講中，評委總是有意無意地將第一位演講者作為參照物件。因此，前面演講者“露才”時必須要有超人的氣勢，讓後來者被逼得撐不起腰，後來演講者千萬不要只注意“集大成”，而忘記了自己的構思和長處所在;要注意觀察評委對前人的反應，就其興趣所在，結合自己展開;還有，別忘了當止則止。下面是一位競崗辦公室祕書者的演講片斷：

　　我競崗祕書，有一個最不利的條件，即我的學歷。你們說要招具有本科以上的文憑的，而我僅此一張自考大專文憑。好在任何事情都不是絕對的，事實不總是證明文憑等於水平，學歷等於能力。請允許我幸運地回顧一下往事：***出示雜誌***這篇開啟寫作之門的論文是我大專三年級時發表的，***出示證書***這些獎證是95、96、97連續三年的優秀撰稿人證書，***出示目錄***這是我八年來發表在雜誌上的文章目錄，***出示文集***這是我近年來公開發表的100多篇論文彙集，***出示文章***這是我撰寫的領導科學與藝術，這是我撰寫的文祕調查報告。因此，我來競崗了。因為我明白，我競崗祕書還有幾個算得上條件的條件：……競崗者開始似乎在講自己的劣勢，但這恰恰是誠實可靠的表現;而在給自己“抹黑”以示誠實之後趁機“亮”出自己幾條壓軸的優勢，讓評委及聽眾對其實力不能不心服。

　　人氣禮智信，全都讓你評——展示內涵豐富的自我

　　人格與氣度、禮貌與聰慧、信用與機智等素質、修養，是一個人立身處世的主要因素，考察競崗人時，當然要關注到這一切。因此，競崗人演講時，要以自己的內涵力量去打動並感染評委和聽眾，既要展示才華，也要展示德性。競爭固然無情，但不可以誹謗和貶低別的競崗人的方式來樹立自己的形象;參與競爭的過程中，有些細節也不可不注意，很可能評判者就是要從這些細節中來考察你的素質。比如在現場設定一些“舉手之勞”的事看你“躬腰”否，故意讓你久等看你煩躁否。現在競崗者中大學生研究生多得很，恐怕用人單位更希望找到有才更有德有境界的人。某行署辦公室招聘祕書時，辦公室領導有意在通往主考室樓梯上安排上訪者，攔住他們要見主要領導“理論理論”。不少應聘者以我現在還不是辦公室的人為由，視而不見，或繞道而走，或掙脫逃身。只有一位從事過辦公室文字工作的年輕女同志耐心詢問上訪者的苦衷，傾聽他們的意見和呼聲，儼然以自己是行署辦一員的身份耐心細緻地對他們作解釋說服工作，並表示一定將他們的意見轉告領導，請求領導督促當地儘快解決。不想這些上訪者得寸進尺，說肚子鋨，她便為他們買來方便麵;說沒有返程路費，她掏出50元錢給他們。她在演講中有這麼一段：做人，人格是第一位的。我一直這樣評價自己：水平三流，知識二流，人品一流;我深信行署辦需要高水平的文祕人員，我過去那些所謂的輝煌肯定微不足道，但是我也深知，行署辦文祕人員的工作成功也在很大程度上取決於他們的修養。

　　評委當即報以熱烈的掌聲，打開了電視機，她才發現樓內樓外的言行都在評委的監視之中。她被現場錄取了，因為她把握住了應有的謙虛、尊嚴、理智，應有的人生觀、價值觀、世界觀。

　　扯下假面具，坦誠露個性——展示一個頗具個性的自我

　　耳目一新、與眾不同是征服評委的妙策。思維的獨闢，觀點的獨到，表達的獨特，是競崗者努力的方向。下面是一位高中畢業生競崗村委會主任的演講詞片斷：我從沒有擔任過村幹部，缺少經驗，這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有官相官態、官腔官氣，更不可能是官油子;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的“體驗”，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民村委會主任”……這位競崗者的演講詞，可謂是“官念”新穎不俗。具有鮮明的個性和風格。

　　時運隨遇來，風火闖一番——展示一個意氣風發的自我

　　精神狀態影響著競崗者的命運。鬥志昂揚，意氣風發，體現了風風火火闖事業的飽滿激情與蓬勃向上的自我形象，會給評委留下好的印象。請看一次競崗辦公室祕書的最後一位競崗者的演講片斷：人們找到了競爭這種生活方式，我當然不會放棄屬於自己的那份公平。我清楚，評委不會無緣無故地偏愛一個人，但是好感的砝碼必然會加在信心十足、言行一致人的身上。我認真地研究了你們招聘這個職務的條件，也仔仔細細地分析了前面的競爭夥伴，我們相似的地方很多，說心裡話，我們都想贏。但這是特殊的選人，需要的是言行一致、行過於言的人，而不是虛言巧語，言過於行的人。我敢來競崗，是因為我有闖勁，又有幹勁，我做人的原則是說真話幹實事。所以我相信這次競崗演講給我帶來的不會是別的，而必定是下次的就職演講。

　　這位競崗者激情奔湧，精神飽滿，他那坦然的氣質，瀟灑的風度，強烈的自信，給評委留下了深刻的印象。

　　總之，競崗演講必須把握兩個原則：一是用心去投入，展示一個真實的自我;二是隨機應變，巧妙推銷，充分展示你的聰明才智。這實際上是心理學中兩個原則的運用：求同原則與求異原則。競爭固然要說自己行自己好，但愚蠢者總是喜歡不著邊際地自我吹捧;而聰明者往往不是輕易地說自己是個人才，而是先談劣勢說不足，曲徑通幽，等到評委覺得你誠實時，再全方位展示自己，效果當然好了。