廚師自我鑑定信
一個好的廚師可以讓你吃了他的東西之後還一直流連忘返。那麼你要怎麼去寫呢?下面由本小編精心整理的,希望可以幫到你哦!
篇一
本人於20XX年就讀於四川烹飪高等專科學校烹飪工藝與營養專業,在校期間表現良好,學習努力、認真,在專業學習方面狠下功夫,專業課程有中餐實訓、麵點實訓、雕刻等課程。20XX年畢業進入酒店實習工作,在酒店實習的一段時間裡,我深知在學校學習的專業知識還不能滿足酒店廚房實踐操作,故從打荷開始學習專業技術,在學習期間,勤勤懇懇,深得廚師長的賞識,從打荷崗位調到冷盤崗位,開始學習製作冷盤,冷盤這個崗位包括熱菜很多崗位的技術,在冷盤崗位,由於人員配備不多,所以我們在繁忙的工作環境中,學到的東西就更多了,包括丁板切配、灶臺操作、菜品味型調配很多事情,20XX年我已經能夠勝任冷盤房所有工作環節。200512月我進入西南財經大學後勤部綠楊餐廳任冷盤主管,製作各類冷盤,在此期間自己開發和創新了很多新型冷盤,在裝盤和盤飾方面就做到了現在比較流行的盤畫,在單位個人技能比賽中也得到了個人技能一等獎,深得單位領導讚賞。
20XX年初由於各種原因來到了全國打工仔都向往的美麗城市福州,在一個偶然的機會,看到福州榕西職業中專烹飪專業在招聘教師,故投簡歷與試講,順利成為該校20XX級烹飪專業教師,在20XX年初至20XX月這段時間,我學習到了作為一個烹飪專業教師應該具備的素質與技能水平。這段時間讓我認識到了要作為一個合格的教師,我還有很長的路要月開始開辦烹飪專業,招收第一屆20XX級烹飪專業學生,我從榕西職業中專辭職來到該校,任福州黎明職業技術學院烹飪專業第一屆烹飪教師,由於本人年輕,幹勁也十足,專業開辦起來有很多事情要做,我一邊學習一邊琢磨專業的發展方向。烹飪專業第一屆學生招收了17名新生,這也讓學院領導看到了本專業的可發展性。在這5年的時間裡,本專業學生上升到200多人,我在院領導和同事們的幫助下,我逐漸的走向成熟,現將這些年在烹飪行業及烹飪教育的工作的技能技術做一個總結:
一:冷盤製作、雕刻技術方面:
進入廚房學習階段,主要是學習菜品的製作技術,首先我學習的是冷盤製作,從進入冷盤崗位開始,我勤勤懇懇,不怕累,不怕苦,別人休息的時候,我苦練刀功技術,虛心的向師傅請教各種冷盤的調味方法。至今,我的刀功技術已經達到個人巔峰,一份菊花胡蘿蔔絲的切配,我可以用一分鐘的時間就可以切出粗細長短一致的絲,並在一分鐘內就調出糖醋味型並拌好此菜。滷水的調製,冷盤工作崗位很重要的一個環節就是滷水製品的製作技術,現今我會調製川滷、潮州滷水等各種味道芬香的滷水。冷菜拼盤方面,在學院上課期間,我有教授《冷菜拼盤》一門課,會拼制多種圖案的拼盤,如“椰島風光”、“老鷹”等象形拼盤。本人05月曾經在西南財經大學後勤公司綠楊酒店做冷盤領班。雕刻技術方面,我刻苦努力的學習前輩們的雕刻手法,現在可以在短時間內雕刻出鳥、蟲、魚、龍等雕刻品種,在09月,考取了高階食品雕刻師證書。
二:熱菜製作技術方面:
熱菜製作技術方面主要是菜品味型的調製,現今的社會餐飲各種原料不斷更新,調味料也是層出不窮,但是,味型的調製萬變不離其宗,各種基本的味型的調製,決定一個菜品的走向,一系列菜品的創新。本人曾經制作一到“爽口山藥”,將山藥去皮焯水後用小刀刻成小花,下墊山楂調製的甜酸味汁,讓人吃起來清甜爽口,食慾大增。本人創新制作的健康麻辣燙配方也深得客人喜愛,本人曾經在福州經濟學校食堂開過店面,專營麻辣燙,在調製湯底的時候,使用涼茶來熬湯,再混合多種健康的香料,不加任何化學香料及調味品,此種湯底吃後不會讓人虛火上升,而且更加的芳香,最後將傳授給別人,生意是絡繹不絕。在菜品製作方面,由於本人精於川菜製作,服務於福建人民,福建人民大多不喜歡吃麻辣,但是又喜吃水煮活魚,烤魚等菜品,在製作這類菜品的時候,雖然已經有很多前輩對菜品進行了革新,但是我也針對福建人民不喜歡吃太麻辣的特點,對菜品進行了一些改進,比如在製作水煮活魚的時候,川菜的特點是麻辣,就是製作菜品的時候放很多的花椒和辣椒。我在製作水煮活魚的時候,我會少放花椒甚至不放,或者使用少量的藤椒油***花椒油太麻,藤椒油有花椒的芬香味,但是麻味點低,很多客人比較喜歡***。另外還加入一點藿香,增加魚的鮮香味。很多人在製作魚的時候不喜歡去腥,導致做出來的魚土腥味比較重,我在製作魚類菜品的時候習慣使用蔥姜水***蔥、姜、胡椒粉、料酒***去腥增香。
三、中西點心製作技術方面:
由於本人以前所學專業主要是側重中餐,點心方面沒有多少經驗,但是本人好學,進入黎明職業技術學院後,相關專業的發展,需要中西點心方面的教師,我毅然接下擔子,去培訓學校培訓高階點心製作技術,當時培訓老師也是五星級酒店總廚,故本人所學很多品種,現今很多廚房的廚師也不會製作。比如象形的中式點心餃:金魚餃、冠頂餃、櫻花餃、白菜餃等,做出的餃子形狀栩栩如生,形象逼真。中西點心的難點在酥類開酥的製作,本人經過多次鑽研還是不能達到酥層清晰、層次分明的要求,後經過請教名師,虛心的學習後明白水油麵團的調製是關鍵,然後經過多次的試做,已經能夠做出滿意的效果。西式點心方面,多次進入85C學習西式點心的製作,現在已經能夠做出可口的蛋撻、蛋糕、麵包等品種。
四、個人學習與進步方面
我進入福州黎明職業技術學院以來,自我得到了很大的提升:20XX月參加了省烹飪學校的麵點技能培訓,並順利畢業。200810月考取福建農林大學食品科學與工程專業進行專升本課程學習,並於20XX年順利拿到本科畢業證書。
20XX年12月11日,受聘為《EastEat。東方美食》雜誌社記者,有專門的記者採訪證。20XX月12日,獲得高階中式烹調師職業資格證書。
20XX月,考取高階食品雕刻師證書。20XX月18日在全國第三屆飯店業技能大賽上榮獲銀獎,並帶領4名學生參賽,4名學生也獲得了4塊銀牌的好成績,學院也獲得團體銀獎。20XX月獲得學院第一屆“育人教書”專項獎金。20XX月獲得“黎明杯”個人銅牌,在此次比賽組織工作中做出了巨大的貢獻。20XX月帶領烹飪專業學生參加高招辦高考錄取餐飲接待,獲得良好效果。
20XX月組織指導烹飪專業學生參加福建海鮮兩岸廚藝交流賽,取得一金3銀的好成績。
20XX年至今參加福建省高職高專旅遊大類十二五規劃教材編寫《中餐製作技術》、《中西點心製作技術》、《西餐製作技術》三本教材的編寫工作。目前《中餐製作技術》、《中西點心製作技術》已經出版發行;《西餐製作技術》也正在審稿。綜上所述,便是我這幾年的工作技能技術總結,我也會在今後的教學工作中,不斷的改進和提升自己,不斷的學習新的技能,活到老學到老,我需要不斷的成長,不斷的為專業技術的建設做貢獻,不斷的為社會培養合格的專業人才做貢獻。
篇二
我叫……,來自湖北襄樊。我是一個誠實、富有責任感、待人熱情的人。我能夠在短期內適應各種不同的環境。第二,我非常喜歡飲食這個行業,並且我把它當成我的終身職業。到目前為止,我在飲食行業有一年的經驗。作為一個已過21歲的成年人,我想要體驗的更深來豐富我的生活,並且在那個時候,飲食工作能幫我未來的職業規劃奠定一個好的基礎。做我們喜歡做的事情往往沒有用,我們必須熱愛上我們要做的事情,就好像飲食這個領域一樣。同時,我以應聘這份工作而感到自豪,希望貴店能給我一個展示的平臺,我將全力以赴將它做到更好。最後,我希望貴店的事業如日中天,做飲食行業的領頭人。謝謝您抽出時間來面試。
篇三
本人XXX,漳州人,XX年X月X日出生,漢族。本人從事廚師行業X年以來,先後在XX大酒店、XX大酒店、XX酒店管理有限公司任職主廚、總廚,現將本人個人技術總結如下:
一、技術學習階段。本人從一進廚房的時候就被安排在打荷的崗位,由於本人剛進廚房什麼都不懂,所以在工作上面勤勤懇懇,尊敬師傅,虛心請教。每天都花很多時間鍛鍊基本功,比如刀功,鍋功等。那時候就開始懂得使用很多技能技巧了。比如: 切肥肉的時候我們可先將肥肉蘸點涼水,然後放在案板上,一邊切一邊灑點涼水。這樣切肥肉省力,也不會滑動,不易粘案板。在切羊肉的時候,羊肉中有很多膜,切絲之前先將其剔除,否則炒熟之後肉爛膜硬,吃起來難以下嚥。在切牛肉的時候牛肉要橫切,因為牛肉的筋腱較多,並且順著肉纖維紋路夾雜其間,如不仔細觀察,隨手順著切,許多筋腱便會整條地保留在肉絲內。這樣炒出來的牛肉絲,就很難嚼得動。在切魚肉的時候魚肉要快切。魚肉質細、纖維短,極易破碎。切時應將魚皮朝下,刀口斜入,最好順著魚刺,切起來要乾淨利落。這樣炒熟後形狀完整。在切豬肝的時候,豬肝要現切現炒。新鮮的豬肝切後放臵久了肝汁會流出,不僅會有失養分,而且炒熟後有許多顆粒凝在肝片上,影響外觀和質量。所以鮮肝切片後,應迅速用澱粉調勻並儘早下鍋。一般以等下鍋炒之前切為宜。在切粘食品的時候,往往粘在刀上不太好切,而且切出的食品很難看。可以用刀先切幾片蘿蔔,後再切粘性食品,就能很順利地切好了。這就是我在學習階段和後期在刀功上面總結出來的一些技能技巧。
二、技術成型階段:這個過程我是在灶臺上面炒菜成長起來的,我也對炒菜時候的火候有了獨特的見解。比如:烹調方法的選擇和運用,是準確掌握火候不可忽視的問題。一般講“炒、爆、熘”等烹調方法宜做大火速成的菜餚。例如炒豬肝、熘腰花、回鍋肉等;“煮、扒、燴”等烹調方法常用中火;“滷、煎、貼”等烹調方法常用小火;對於“燒”這種方法要注意火候的變化,一般是先用大火燒開湯汁,改小火慢慢加熱,最後用大火收幹湯汁。如“土豆燒牛肉、節瓜燒排骨、板梨燒鴨子”等菜餚;至於“蒸”這種方法更是變化多端,蒸制水產類菜餚***如蒸蟹、魚、蝦、水魚等***,宜用大火,蒸出來的菜餚肉質嫩滑,若用其它火候,肉質老且色澤發暗;蒸肉、禽類菜餚時宜用中火***如蒸滑雞、豆豉蒸排骨等***,成品肉質鮮嫩;若用大火或小火,則達不到成品的風味特點;蒸蛋類菜餚宜用小火,如蒸水蛋等,成品嫩滑;若用大火,盆的周圍凝結成蜂窩狀,不嫩滑。後面因為工作上突出表現,公司提升我擔任酒店廚政管理兼協調烹調工作。
首先,保證廚房衛生、工作上餐從不失職失誤並在技術上不斷提高自己的烹飪技術。在實踐中我不斷探索,根據閩南的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調技術,配製有多套特色的菜譜,讓酒店來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。努力為廈門旅遊文化城市增添光彩。
第二,我在廚政管理上主抓了幾個環節。一是把好原料進貨關,我不怕遠路,進市場,貨比多家,選購各種營養豐富的食品原料,保證物品新鮮安全。
第三,是把好食品保管關。保證食品及原料不腐爛,不變質,不浪費,節省廚房開支。第四,是保證菜點出品質量,平時我勤勤懇懇,甚至幾個月不休息,作好酒店的後廚準備工作,自20XX年入職以來以來,每年由超額完成酒店營業指標任務,每月堅持開廚房工作分析例會,每年的酒店職工年終評優會上,廚房部門都有突出表現。我從不怕苦怕累,也不失職失誤。由於廚政管理堂工作有特色,深酒店高層及其他部門的好評,保證了廚房工作的正常運轉。在20XX年至20XX年度考核評比中,被酒店評為先進工作者。
我在搞好本職工作的同時,我積極參加行業技能競賽各項活動工作,歷年的廚師節、各地的廚藝交流比賽,每年的第五屆“綠進杯”烹飪技能大賽我也報名參加,包括酒店的值夜值班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同事和部門領導的一致好評。
三、技術永遠是學不完的,技術突破階段:注重學習,養成讀書看報的良好習慣。在突破技術層次上我做到了:
1、中西結合,就是把中式的烹調成品結合西式的裝盤和裝飾。這其中一定有碰撞,有碰撞就有突破,就有融合。這好比過去中國畫和西方的油畫相碰撞相融合一樣。當然不是生搬硬套,這是一種借鑑,是一種融合,而不是被西餐同化,失去我們中餐的文化和精髓。把中餐在現代生活中昇華。
2、烹飪學與營養學結合,往往我們在追求一個菜品的效果時候,在意不在意的添加了好多非食性元素,或食品新增劑,這是做一個現代廚師應該注意的問題。現代人在食的時候,越來越注重自身的健康了。再進一步,我們還應該多學習中醫營養學與現代營養學,把更多好的東西結合到我們烹飪學當中去,讓我們的出品營養更科學,食客更放心。我想這也是烹飪發展的一條必經之路。
3、現代與古典相結合,這個結合的面是比較廣的,有過去烹飪的方法和現代烹飪技巧相結合,有過去烹飪的原料與現代的調料相結合等等,我這裡要說的現代與古典的一種結合,是用烹飪中的可食性的元素,結合古典的美術,是現代烹飪與一種美的結合,比如用巧克力醬在盤子上畫中國寫意畫。讓現代食客不但有味覺上的享受,更有視覺上的享受。
總之,近幾年來,我忠於職守愛崗敬業,遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績,為烹飪事業作出了自己的貢獻。
實習汽車專業學生自我鑑定